党委关于2023主题教育工作总结自查报告共两篇.docx

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1、党委关于2023主题教育工作总结自查报告共两篇（一）自主题教育开展以来，XX党委深入贯彻落实中央、省委、省国资委党委、XX党委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署要求，将高质量开展好主题教育作为当前的首要政治任务，深入系统学、带着问题学、联系实际学，推动广大党员干部在主题教育中凝聚奋进力量。现将主题教育自查情况汇报如下：一、主题教育开展情况（一）理论学习方面。XX党委全面部署主题教育工作,创新学习方式方法，不断增强理论学习的吸引力，坚持以党委理论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，党委班子、经营层领导班子成员围绕8本指定学习教材进行了深入学习研讨。抓实支部学

2、习教育，每名党委班子成员在分管企业党支部讲授专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会,党员干部全员制定了自学计划，抓好自身学习。坚持以学促知、以知促改，分批次组织主题教育学习周活动，XXX所有党员干部均能参与其中，确保实现学习教育全覆盖。截止目前，先后组织召开主题教育动员部署会1次、读书班1期、党委中心组（扩大）会7次、党委班子讲党课2次、七一专题党课1次，及时跟进传达学习习近平总书记在主题教育工作会议、中央政治局集体学习、历次来陕考察重要讲话指示批示精神、对宁夏银川市兴庆区富洋烧烤店燃气爆炸事故作出重要指示。(二)调查研究方面。XX党委坚持把大兴调查研究作为解新题破难题、筑牢企业工作高质量发展

3、根基的重要举措,由班子成员牵头与开展调查研究工作。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深度思考查找影响和制约企业工作高质量发展的突出问题，找准调查研究的切入点、落脚点和着力点，研究确定7项重点调研课题，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，着力破解制约XXX高质量发展的重点、难点问题。坚持为民理念，突出践行以人民为中心的发展理念，深入群众、深入基层，及时召开职工交流座谈会，充分掌握职工群众对福利待遇、职业规划、个人发展等方面的新需求、新期待，形成领导班子包抓13项目民生实事任务清单，更加精准落实各项民生实事。截止目前，领导班子成员已经全部完成调研;确定调研典型正面案例1个,正在全力

4、推动调研成果转化。(三)推动发展方面。在主题教育中，XX党委认真学习贯彻习近平总书记在广东省、河北雄安新区、河北省考察期间和在听取陕西省委、省政府工作汇报时关于开展主题教育的重要指示精神和中央有关会议及文件精神，深入贯彻落实省委主题教育领导小组、省委主题教育办公室下发的各类文件，坚持把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿全过程，聚焦“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”5项目标任务，把主题教育与企业经营实际紧密结合，“五一”、“端午”等节假日期间，XX全体党员干部放弃休假，主动投身支援经营一线，细化责任区域，开展网格化管理，精细化

5、服务，积极投入景区游客接待工作当中，成功举办了系列主题活动，获得了广大游客群众的一致好评，切实将主题教育成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，为XX实现高质量发展奠定了坚实基础。（四）检视整改方面。XX党委坚持把专项整治作为强化整改落实的有力抓手，坚持对标对表，发扬斗争精神，抓重点、破难点、攻堵点，通过座谈交流，深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措，掌握了比较详实的第一手资料，形成了6项专项整改方案，狠抓整改落实，从职工群众中选出5名政治可靠、办事公道的同志组建职工督导组，明确督导工作的任务分工、时间安排、结果运用，实行“时间表、进度图、责任链”挂图作战，倒逼工作推进，确保各项民生事实项

6、目按时按期，保质保量完成，让职工群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。（五）建章立制方面。XX党委坚持在建章立制、落地见效上下功夫，对主题教育中的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，从体制机制上破解经常提、经常改又反复出现的问题，确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。严格对照中央、省委、XX党委工作要求精准查纠整改，深入剖析主题教育中反映出来的系统性、普遍性问题，坚持化繁为简、务实管用、重在执行，从整个XX全局工作出发系统推进建章立制工作，制定建章立制实施方案，细化重点任务清单，健全完善制度机制135项，形成制度汇编，着力实现标本兼治、常治长效，不断把教育整顿

7、推向纵深。二、存在问题及原因分析主题教育开展至今，虽然取得了些许成绩，但对照上级要求和群众期望还存在一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义不能全面深入理解，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践的能力不足。二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强。在具体实践中，调研成果转化效果还不明显。有一部分调研成果质量较高，但个别执行单位存在应付心理，反馈整改意见避重就轻，搞“纸上整改”，导致调研成果难以充分转化为治理效能。三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。究其原因是有些党员干部抓工作不深入、不具体、不扎

8、实，不少工作抓不实、抓不细，工作有时候“虎头蛇尾”、“前紧后松”，拧不紧“螺丝帽”，以钉钉子精神抓落实的劲头缺乏持久性。三、改进措施及下一步工作计划下一步，我们将坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千方面取得实实在在的成效。一是理论学习再加强。继续坚持领导干部带头学，党委理论中心组、党支部“三会一课”集体学，“网络教育资源”线上学等学习模式，通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，继续坚持读原著、学原文、悟原理，跟进学习最新重要精华文章，不断增强守初心和担使命的行动自觉。二是调查研究再加力。健全完善调查成果研究、交流机制，不断提高决策科学化水平。坚

9、决打通调研成果转化的“最后一公里”，既加速推动前期调研成果转化，又探索建立调研督导、考核机制，确保党员干部用心、用情调研，形成高质量调研报告。三是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终，对主题教育期间发现的问题，能立即整改的立即整改；需要长期整改的，健全完善整改方案，狠抓整改落实。让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设，围绕已整改完整的问题,探索通过制度固化成果，实现“解决一个问题，就完善一类制度；完善一类制度，就规范一类问题”。四是学用结合再发力。坚持把学用结合作为开展学习教育的重中之重，以主题教育为统领，紧扣高质量发展这一首要任务，将主题教育与经营实践相结合，积极创新方式方法,组织党员

10、干部在经营一线开展学习教育实践活动，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走，切实将主题教育成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，为XXX实现高质量发展提供坚强组织保障。特此报告。（二）根据XX委主题教育领导小组关于做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知要求，XX党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。一、工作开展情况主要做法及成效今年4月，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，党组严格按照中央、XX委关于主题教育的部署安排，紧紧把握学思想强党性、

11、重实践建新功“12字总要求”，坚持大事大抓，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，取得了较好的成效。（一）坚持把强化组织领导放在突出位置。把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，先后XX次召开专题会议研究部署主题教育，中心组XX次集体学习中央和XX委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了XX局党组开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会XX次，各级召开动员会XX个

12、，为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查“两种方式同步进行”，实现检查全覆盖，现场指出问题、立行立改，层层压实责任传导压力，确保主题教育不走过场，取得实效。(二)持续深入推动理论武装走深走实。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足；学习中以党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编为主要内容，重点学习规定书目，每周制订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求，原原本本精读研读关于XX工作的重要指示批示精神；专题研

13、讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施；组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨XX人次，邀请专家授课XX次，参观红色教育基地XX次，拍摄典型宣传片XX个，购买发放学习教材XX余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习最新指示精神，进一步理解了新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉。(三)高标准严要求开展好主题教育领题调研在学深悟透关于调查研究重要论述的基础上，把打牢XXXX基础、奔着问题搞好调查研究，XX党组班子成员以上率

14、下，分别深入分管单位和XXX个部门，带着课题进村入户，摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层XX人次，征求意见建议XX条，解决群众实际困难XXX个，形成调研报告XX篇；同时，着眼落实对XX工作作出的“XXX”的重要指示批示精神，紧扣XX职能任务，以困难群众摸排为总牵引，组织机关XXX名干部，采取上下联动的方法，开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求，挨家挨户，摸实情、送政策、解难题，当好快递员，打通“最后一米”，以实际行动践行以人民为中心的发展思想。（四）坚持以刀刃向内的勇气确保检视整改到位。坚持边学习边调研边检视问题，聚焦检视问题重点，在学习研讨、调查研究检视的基础上，采

15、取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思，XX党组和班子成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心，还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层次问题根源，发放征求意见表XXX余份，深入基层XX人次，征求意见建议XXX条，检视问题XX个，做到真认账，以自我革命的精神抓实整改，整改XX个，制定措施XXX条。在学习调研基础上，党组班子成员率先讲专题党课，党组书记带头讲,班子成员到分管单位讲，共讲专题党课XX场，XXXX多名党员受教育。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志，把“改”字贯穿主题教育全过程，坚持“实”字为先,突出“严”字要求，紧扣XX职能，对照中

16、央、XX委的专项整治方案，细化XX项XX个问题XX条措施，明确了专项整改时间表、路线图和责任人，推动XX项整治重点人人皆知、入心入脑。二、存在问题及原因主题教育开展以来，XX虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是理论学习成果转化质效不高。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进XX事业发展还有差距。二是自我革命的精气神还不够。检视问题挖得不深,问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。三是整改问题还没有形成长效机制。特别是文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。三、下步工作打算下一步，XX党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，扛在肩上，抓在手里，持续用力，结合XXX工作实际,全面梳理情况