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8、三打白骨精导学案姓名:【学习目标】1 .流利、有感情地朗读课文,复述课文。2 .了解古典名著西游记,体会孙悟空的坚定、机智和勇敢。3 .感受名著的魅力,激发学生阅读经典的兴趣。【自主学习】1 .读准生字和词语。2 .同学们大声朗读课文,想想为了吃唐僧肉,白骨精变化了几次?每次变成什么?3、你认为分别用什么词语来概括孙悟空、唐僧、白骨精的特点最恰当?4.三次遇到白骨精,孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是怎样的呢?请同学们继续读课文,画出相关的句子,读一读。【合作学习】1 .文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同,这样写有什么好处?2 .同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过【课外作业】1.通过今天的学习,你们有什么体会呢?简单地说一说吧!2 .熟读全文。3 .把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。