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幼儿活动学案班级:小领域:健康总第:活动主题送玩具回家上课时间活动目标1、知道将玩过的玩具放回原处。2、尝试根据玩具的标记图,一一对应收拾、摆放玩具。3、知道玩具是我们的好朋友,要爱护玩具。活动准备各种玩具若干活动过程及策略观察分析1、逐一出示大图片,引导幼儿理解图片意思,引出主题。(1)、教师出示大图片“好玩的玩具”,引导幼儿观察图中的事物,请幼儿根据自己的理解大胆讲述,教师提问:小朋友们喜欢玩玩具吗?玩玩具心情怎样?平时怎样玩玩具?玩玩具应该注意哪些事项?(2)、教师出示大图片“玩具宝宝哭了“,引导幼儿观察,请幼儿根据自己的理解大胆讲述,教师提问:玩具宝宝为什么哭了?(3)、教师出示大图片“送玩具宝宝回家”,引导幼儿观察后,根据自己的理解大胆讲述,师提问:玩具宝宝回家了,可是她们为什么还在哭呀?怎样送玩具宝宝回家他才不会哭呀?2、引导幼儿认识玩具标记图,初步学会一一对应收放玩具。3、教幼儿学说儿歌送玩具回家,教育幼儿在家里玩玩具也要收拾好。4、播放玩具进行曲,引导幼儿与教师一起随音乐做律动,活动结束。反思