学校教师工作考核细则.docx

上传人:王** 文档编号:36408 上传时间:2022-11-25 格式:DOCX 页数:14 大小:27.92KB
下载 相关 举报
学校教师工作考核细则.docx_第1页
第1页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第2页
第2页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第3页
第3页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第4页
第4页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第5页
第5页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第6页
第6页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第7页
第7页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第8页
第8页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第9页
第9页 / 共14页
学校教师工作考核细则.docx_第10页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校教师工作考核细则.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校教师工作考核细则.docx(14页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、一、教师职业道德(15分)模范遵守社会公德,为人师表,爱岗敬业。关心爱护全体学生,尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生,对待工作一丝不苟,能够促进学生的全面发展,重视学生创新能力和实践精神的培养,重视自身的专业发展,重视对新课程理念、多媒体技术的学习和运用。1、忠诚于党的教育事业,处处维护教师队伍的整体形象。(2.5分)(1)对上级分派的各种捐款拒不交纳的一次扣0.5分;对学校或上级机关组织开展的集体活动、政治理论学习会议、影视收看等无故不参加的一次扣05分。对学校组织开展的各种义务劳动,校领导分派的工作任务推三阻四,敷衍了事或拒不接受的一次扣0.5分。在外出培训或其他事宜集体外出时,不遵守社

2、会公德,不履行考勤考核,不认真参加的,发现一次扣0.5分。在工作期间组织、参与赌博的,发现一次扣1分。(6)在工作期间打牌、玩电子游戏,利用电子备课室上网聊天、万网络游戏的发现一次扣0.5分。在公共场合不遵守公共秩序,不修边幅,着奇装异服,男教师染处黑色外的各色头发,发现一次扣05分。在庄重严肃场合,大型集会中当众吸烟,发表不良言论、传播不良书籍、影视资料的,发现一次扣05分。(9)视集体财产于不顾,造成学校财产损坏、丢失的视损失大小扣0.525分。(10)泄露学校机密,散布未公开的消息,侵犯别人知识产权的,符合一项,发现一次扣1分。2、遵纪守法,依法执教(2.5分)认真贯彻新义务教育法,未成

3、年人保护法等法律法规,在工作中由于渎职等行为造成触犯法律的事实,此项得分为0。组织、参与黄赌毒等非法活动的,发现一次,此项得分为0。认真开展安全教育,确保工作期间无任何安全事故发生,如有一次安全事故,视情节轻重扣1-2.5分。认真开展普法宣传教育,对学校分派的与普法相关工作不认真履行的,发现一次扣0.2分。(5)认真贯彻教师职业道德规范,教师行为准则,有触犯行为,发现一次扣05分。3、关爱学生,促进全体学生的全面发展。(5分)(1)体罚、变相体罚学生的,发现一次,视情节轻重扣0.5-5分。有对学生进行歧视、辱骂、放弃、劝退等行为的,发现一次扣0.5分。(3)对学生发生意外事故,不及时报告,不应

4、急处理造成一定负面影响的,一次扣1分。对辍学学生,不及时反映,不进行家访,不采取劝学措施的,发现一次,符合一项扣2分。对学困生、单亲儿童、贫困学生从未家访,从未进行个别辅导的,扣2分。4、团结同事,能够合作,融洽相处。(3分)对散布侵害他人自尊、荣誉、人品、尊严的言论,发现一次扣1分在背后闲谈同事是非,议论同事长短,造成不良影响的,发现一次扣0.5分。蓄意制造矛盾,搬弄是非,挑拨离间,造成同事不和的,发现一次扣0.5分。在校内打架、斗殴,教唆社会人员到学校蓄意滋事的,发现一次扣2分不尊老爱幼,藐视领导,妄自尊大,目中无人的,发现一次扣0.2分。5、纪律严明,服从分配,务实苦干。(2分)要求学生

5、做到的各项规章制度,教师应率先垂范,发现有悖于学校各种规章制度的行为,一次扣1分二、教师工作能力(30分)(一)教学常规能力(15分)备课(3分)1、教学计划备写(1分)即教学工作计划,包括内容:教材分析;学情分析;全册教学要求;全册教学重难点;教学进度表等内容。备写要求:A、计划完整,书写规范,无错别字,内容详实,具有可操作性。(0.2分)B、符合学生学情,结合学生实际。(0.2分)C、体现因材施教,不照搬照抄(0.2分)D、教学进度安排规范,有20周的工作安排。(包括节假日)2、课时计划(教案)(2分)A、各门学科应备写祥案,书写工整,环节完整;对使用旧教案或打印教案的教师,必须有超过30

6、%的修改痕迹。(0.4分)B、要超前备课,语文提倡超前备写一课,数学提倡超前备写两课时,其他学科超前备写不应超过一周进度。(0.4分)C、重视反思撰写,教学反思真实具体,能够抓住一个点,结合自身的理论知识展开叙述。将反思写成教学思路或课后总结的一次扣0.1分(0.6分)D、重视教法设计和学法引导,重视三维目标的确定,教具的准备,重视板书设计。在教案中体现不出上述要求的,一次扣0.1分。E、远程教育专用教案备写详实,除做到上述要求外,必须重视“教学意图”和“媒体使用”的备写;必须标清授课日期及节次,必须同远程教育设备使用登记表完全吻合。不符合上述要求的,一次扣0.2分。上课(4分)1、无故旷课一

7、次扣1分,一学期无故旷课3节的,此项不得分。2、严格按照课程表上课,对私自调课,利用其他学科上语、数3、提前侯课,对上课迟到,提前下课或拖堂的,发现一次扣0.3分4、用普通话讲课,语言准确,板书规范,教态得体,衣着整洁。不符合上述要求的,发现一次扣0.3分。5、教学组织得力,学生课堂活跃但不影响邻居班上课,教学任务完成较好。不符合上述要求的,发现一次扣0.3分。(3)作业批阅(3分)1、倡导面批面改,提倡作业布置体现因材施教原则,家庭作业符合关于减轻中小学课业负担过重的通知文件精神。(此项作为奖励分值,能够坚持做到一项奖励3分)2、作业批阅及时认真,能够按照中小学教学常规管理暂行规定完成相应的

8、批阅量。不符合上述一项要求的,发现一次扣0.2分。3、无错批漏批,大对号等现象,不符合上述要求的,发现一次扣0.2分。4、始终无鼓励性评价,作业批阅没有阅号的,发现一次扣0.2分。5、作业书写规范,封面整洁,字迹工整,格式正确,保存完好。不符合上述一项要求的,发现一次扣0.2分。(4)单元检测(3分)1、不开展单元检测工作的此项为0分。2、单元检测数量不符合单元检测工作计划的,少一次扣0.5分。3、单元检测没有卷面分析、没有成绩单的,发现一次扣0.5分。4、检测试卷等档案资料保存不完整,查无实据的,少一份扣0.4分。5、单元检测试卷命题出于应付,试卷质量不高,检测流于形式,一次扣0.5分。(5

9、)课外辅导(2分)1、每学期对学生经常性地进行课外辅导,且存有辅导资料。不开展,或无资料的此项不得分。2、每学期开学初,应及时向教务处上报辅导学生名单,不及时上报的扣0.5分3、根据上报的辅导学生人数,确定不低于60%的辅导率,且有这些学生的辅导资料。不符合上述任何一项要求的,发现一次扣0.5分4、辅导实效较高,有40%的同学在学习习惯、学习成绩等方面明显提高。不符合上述要求的,扣0.5分。(二)多媒体运用能力(3分)1、100%的教师能够熟练操作遥控器进行光盘教学,不符合要求的每次扣0.5分。2、100%的教师能够数量运用1P资源进行课堂教学,不符合要求的每次扣0.5分。3、全体教师能够运用

10、WOrd、ExcelPoWerPoint进行简单的教案设计、表格制作和较为复杂的(如能够自定义动画、设置幻灯片模版)PPT课件制作。不符合上述要求的,一次扣0.5分。4、全体教师能够利用网络搜索需要资源,能够熟练下载保存,能够自己申请邮箱、开通博客,能够加入宁夏教研网,中心小学博客圈,能够建设自己的博客,并利用博客发表文章。不符合上述一项要求的,每次扣0.3分。(三)教育科研能力(6分)1、40岁以下的教师具有独立自主的进行教学反思、教学论文、教育故事、教学案例、教学设计、教学课例撰写的能力。不符合此要求的一项扣0.4分。2、40岁以下的教师具有自主或合作开展小专题研讨活动、局域网教研活动,课

11、题研究活动,集体备课活动的意识和能力。不符合上述要求的一项扣04分。3、40岁以下的教师具有业务学习的习惯和意识,每学期能够撰写学习笔记10000字、心得体会1篇,能够主动开展与教育教学相关的文章、杂志、报刊或教育专著自学活动。不符合上述要求的一项扣0.4分。4、40岁以下的教师在教态方面、语言组织方面、板书书写方面、普通话方面、三笔字方面进行自我完善,自主发展。不符合上述要求的一项扣03分5、40岁以下的教师能够熟悉任教学科的“课程标准”,了解和掌握标准的有关要求。不符合此项要求的扣0.5分。(四)专业发展能力(6分)1、40岁以下的教师具有专业发展意识,能够主动参与各项培训、教研活动,具有

12、不断完善自我,发展自我的意识;具有虚心学习,认真钻研的意识。不符合上述要求的一项扣0.4分。2、40岁以下的教师敢于承担各种科研课题、小本教研活动,积极主动地通过网络学习、同伴互助、专业引领达到目的。不符合上述要求的一项扣0.4分3、40岁以下的教师树立学习、积累意识,能够通过平时的工作,积累案例、反思、故事;学习教育文章、专著且有笔记。不符合上述要求的一项扣0.4分。4、40岁以下的教师能够积极主动的建设专业成长记录袋,并主动收集自己的积累、文章、学习笔记、获奖证书等内容。不符合上述要求的一项扣0.4分。备注:40岁以上的教师在专业发展能力、教育科研能力方面的得分为学校其他教师两项得分的平均

13、分。三、教师考勤考核(12分)1、工作量积分(5分)所有任课教师以学校每周平均课时量为基准,等于学校每周平均课时量的得满分,每超过学校每周平均课时量1课时的加1.5分,最高加5分。每低于学校每周平均课时量1课时的,减1分。远程教育管理教师、功能室管理教师、后勤处管理教师及校长工作量等同于学校每周平均课时量。教务、政教工作每周按6课时记入工作量;教研组长、少队辅导员每周按4课时记入工作量。2、作息出勤(5分)1、无故迟到或早退一次扣0.2分。2、无故缺勤半天此项得2分,无故缺勤一天此项不得分,无故缺勤3天以上(含3天),年终考核不合格。3、请假半天,一次扣0.2分,请假一天,一次扣0.5分。请假

14、9天以上(含9天)此项不得分。(学校委派学习的、法定假日如婚嫁、产假、丧假的除外)。4、不履行请假手续的,一次扣0.5分。5、非特殊原因,打电话、发短信、让人带着请假的一次扣0.3分。3、活动考勤(2分)1、无故不参加学校组织的任何集体活动,一次扣1分2、学校组织各种活动期间,请假一次扣0.3分。四、教师工作业绩(43分)(一)教学实效(23分)以校为单位的质量检测。(23分)A、语文、数学、英语学科质量,及格率基数分为8分、优秀率基数分为3分,年级平均分基数分均为12分,共23分。1、一二年级,优秀率达到40%,得3分,每高出1个百分点,奖励0.5分。在35%-39.9%之间的得2分,在30

15、%-34.9%之间的得1.5分,在25%-29.9%之间的得1.5分,低于25%的得1分。三至六年级,优秀率达到35%,得3分,每高出1个百分点,奖励0.5分。在35%-39.9%之间的得2分,在30%-34.9%之间的得1.5分,在25%-29.9%之间的得1.5分,低于25%的得1分。2、一二年级,及格率达到90%,得8分;每高出1个百分点,奖励0.5分。在85%-89.9%之间的得7分,在80%-84.9%之间的得6分,在75%-79.9%之间的得5分,在70%-74.9%之间的得4分,低于70%的得3分。三至六年级,及格率达到85%,得8分,每高出1个百分点,奖励0.5分。在80%-84.9%之间的得7分,在75%-79.9%之间的得6分,在70%-74.9%之间的得5分,在65%-69.9%之间的得4分,低于65%的得3分。3、一至六年级,平均分高于年级均分的得12分,在此基础上,以高出年级均分的数作分子,以班级个数作分母,为奖励分值。教师得分=12+奖励分值。平均分低于年级均分的,以低于年级均分的数作分子,以班级个数作分母,为扣除分值。教师得分=12-扣除分值。4、结合我校实际,英语学科教师教学实效评价,及格率、优秀率得分项目中,降低5个百分点

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!