小学2023—2024学年音乐学科规划.docx
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1、XXXX小学20232024学年音乐学科规划深入贯彻“1238”战略,全面落实学校部署的各项工作,紧紧抓住教育教学质量这个核心,不断强化音乐组教师的质量意识、竞争意识、团结意识,充分调动教师的积极性,以构建一个和谐团体为目标,使教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新,不断提高教育教学质量。特制定本学期音乐学科规划。一、指导思想:本学期,我们组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建
2、设,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。二、工作目标1 .全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。2 .认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。4 .立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。5 .充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。三、工作重点特色课堂教学初步规划音乐特色课堂教学根据学生
3、的年龄心理特点打造,一二年级课前5分钟柯尔文手势训练,中高年级课前5分钟节奏和听音训练,老师们利用半日教研进行说课;将全市艺术抽测内容带到课堂中来,鼓励老师们在课堂上根据学生的自身艺术素养进行分级教学。教师自身专业发展,个人读书计划根据学校和学科教研组的计划,制定个人读书计划,鼓励老师们在群内分享读书打卡,争取每月最少读两本书。强化学校艺术文化建设氛围本学期积极组织校园艺术活动,在校园内有序开展合唱比赛、课本剧展演、校园歌手大赛,积极筹备校园艺术节等活动。开展课例研究,改进系统教学新学期继续课例研究,深入分析学情和解读教材,打造新思想,改变老观念,集众家多长为一身,精准把握课堂教学。四、主要工
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