党员干部“喜迎二十大”主题读书活动心得体会九篇模板.docx

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1、“喜迎二十大”主题读书活动心得体会青年兴则国家兴，青年强则国家强。王建敏教授的青年的力量一书通过刻画新时代青年之形象、感悟新时代青年之精神、展现新时代青年之力量，旨在帮助新时代青年明确时代赋予的重任和要求，激励其继续发扬五四精神，以民族复兴为己任，勇立时代潮头，争做时代先锋，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，助力广大青年“扣好人生的第一粒扣子”，树立正确的价值观。古人云“青青园中葵，朝露待日晞”，在党的二十大即将召开之际，单位推荐阅读青年的力量，读后我感受颇深,我想结合我阅读的心得来向大家分享一下我的感受。这本书从一百多年前的五四运动说起，在那场震惊中外的青年爱国运动中形成了“爱国、进步、民

2、主、科学”的“五四”精神，这种精神是一种催人奋进的力量，激励了无数青年人为国家的命运而不懈奋斗。今年4月，国务院新闻办公室发布新时代的中国青年白皮书，也充分展示了新时代中国青年的风貌和担当，体现出党和国家对中国青年的重视与关怀，为我们奋进新征程、建功新时代指明了方向。作为新时代的青年干部，当主动作为，争做表率，扛起新时代中国青年的大旗。阅读了这本书之后，我对“五四精神”的内涵又有了更深入的了解，我认为作为一名交通运输综合行政执法基层大队的行政执法人员和新时代青年，坚定理想信念最好的诠释便是扎根基层，不辜负组织的信任与培养，将青春之花绽放在党和人民最需要的地方，始终将“爱国”作为我们一切工作的前

3、提，只有在工作中更好地传承和弘扬“五四精神”，我们才能高举爱国主义的伟大旗帜，以积极的心态投入到工作之中，忠实履行自己的职责，展现青年人应有的爱国主义情怀。“青春的力量”不仅体现在精神上也体现在行动上，美好的生活是靠我们的双手用劳动创造出来的，空想没有任何价值，所以在当前这样一个时代，我们弘扬“五四精神”，就是要让“五四精神”充分融入到我们每一名青年干部的工作和学习中，让其发挥出引领作用，使每一个青年人都能成为时代的楷模，都能在工作中充分展现自己的实力。在党的坚强领导下，一代又一代交通人砥砺奋进、探索前行，走出了一条具有中国特色的交通运输发展道路，交通运输领域发生了历史性变化，建成了名副其实的

4、交通大国。党的十九大开启了建设交通强国的新征程，习近平总书记发出加快建设交通强国的动员令。我们要不忘初心、牢记使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快建设人民满意、保障有力、世界前列的交通强国，为全面建设社会主义现代化国家当好先行。这也要求我们每一名青年职工都要在工作中弘扬“五四精神”，努力提升自己，把自己的本职工作做好。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，关键就在我们青年人这一代，通过阅读青春的力量，去重新认识“五四精神”的内涵，更深刻领会王建敏教授让我们阅读这本书的殷切希望，以更加饱满的热情投入到工作之中，以实际行动来助力我国社会主义建设事业，以优异的工作成绩迎接党的二十大胜利召

5、开！“喜迎二十大”主题读书活动心得体会读浴血荣光心中始终有一种莫名的激情澎湃和亢奋。说实话我对红色历史读本的阅读非常匮乏。不过，在读过了浴血荣光之后，我的这个看法彻底改变了。这是国防大学战略研究所所长、少将金一南先生继苦难辉煌、走向辉煌之后又一鸿篇巨制。这样一部以党史和革命史为主题的作品在这个喧嚣浮华、光怪陆离的时代背景下推出，显然是不合时宜的，但是事实是他的作品竟然能够成为畅销书，而之所以能够使这样一部貌似枯燥刻板而索然无味的作品成为畅销书的主要原因，应该是金一南先生具备了让那些早已湮灭在历史深处的人和事重新恢复生机的能力吧。在本书中，字里行间都是穿插于历史之中的真实的人物和这些被完全葆有了

6、真实性情的革命者们共同撰写的革命史，通过对一个又一个人的解读，完成对整个中国革命发展历程的一次完整抚摸，想来真是一件欣喜满怀的事。其实这样关于历史读本的阅读是之前的我们所最为缺乏的，因为从小到大，学历史和读历史总是以事件为线索，而构筑这历史的人物都是配角，被长长久久地隐匿在历史之中，但是在本书中，人物成为了读者关注的主角，而且还原了他们在各个时期的各个历史事件中曾经的辉煌以及黯淡，还原了一个活色生香的人，这是我最喜欢的一点，非常可贵的是客观地评价和真实地再现是本书吸引阅读者的一个所在。它不会因为其权威、身份的关系趋炎附势地完全美化一个人，更不会因为曾经的错误而人云亦云地完全丑化一个人，这是很多

7、相同的历史不同的读本都无法比拟的。历史终究是相同的，只是各种读本书写的角度和态度各有不同而已。喜迎二十大主题读书活动心得体会读这本书的当时，自己的思绪恰是迷茫混沌的状态，对一些事，明知不可为，却思而不止；对一些人，已看透一二，却忧而不绝。而立之年早已翩然而过，该当越活越通透才是,岂料又陷入迷茫与混沌。不如意事常八九，可与人言无二三”，想说却无人可诉，想写却无从提笔，是迷茫的悲哀还是悲哀地迷茫？翻看到书的第一页写道：“你对我们的现在，也就是眼前这个现在，感觉到是寻常呢还是不寻常？这个现在，若干年后也会成为当时的。到了那时候，我们会不会说当时只道是寻常呢？”多少年前自己必定也曾迷茫彷徨，现在想想也

8、不过如此,甚至早已忘得一干二净。现在所纠结痛苦的，在将来回首时，也不过尔尔，再也寻常不过了。古人诗说：”人生不满百，常怀千岁忧”，情感细腻的人更容易忧思，喜欢思索的人更易陷入烦恼的深渊。但是反过来想，细腻的人对快乐的感受更加纯粹与深刻；思索的人更能在各种想法中勘探出光明的出路。再回首，苦难早已不再是苦难；痛苦再也不是痛苦，最终都变成了你人生的财富。季老先生的这本书从小事到大事，从猫咪到植物，从感人至深的友情，到师生同学情谊，邻里亲情及错过的恋情，每一件看似普通不过的事，都会发现不寻常的点。座钟让人望针兴叹进而联想到死亡，道家所言：“万物方生方死，时间无始无终却是有去无回，虽是逝者如斯夫但也该泰

9、然面对。当想起曾经的美好，那句世界上还能想到她的人恐怕不会太多。等到我不能想到她的时候，世界上能想到她的人，恐怕就没有了。”让人听了感动至深。猫咪让他看到自己的脆弱,邻居的花其实对于别人来说是一种享受等等。我曾天真地认为，一个人如果太过清醒冷静了，恐怕会变得毫无意思。季老希望自己到了茶寿之年，仍然是充满感情的，对春花，秋月，夏雨，冬雪，对友谊和一切美好的事物都是充满感情的，不惑之年并非无情的人间清醒客，而是遍尝人间疾苦，虽是一身油腻落魄，但是心仍然通透，双眼仍有灵光。生活的理想是为了理想的生活，而理想又总是高不可攀,或是操蛋戳心的。没有谁的人生是完美的，也没有谁生来就是通透的彻悟的。“人人都一

10、本难念的经”季老说：“不完美才是人生，这是一个不平凡的真理，就像你要明白我们都是平凡的人，没有谁能伟大到让别人无可挑剔，让自己从未后悔。只有接受了这一点，顺其自然，尽上人事，对己，不烦不燥；对人，可以互相谅解。”喜迎二十大主题读书活动心得体会人言：“浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典”，也有“公仆铭胸，常闻警钟；清廉舒坦，敬业从容”，“爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本”古今来看敬业爱岗总被人们称赞。在致加西亚的信这本书中则是赞美了一个送信人罗文恪守信义，不辱使命的精神品格。其后的80余年，该书更是被翻译成了所有的文字，把信送给加西亚的故事，在全世界范围

11、上广为流传，自此送信也变成了一种具有象征意义的东西，变成了一种忠于职守，一种承诺，一种敬业和荣誉的象征。在当时那个境况来说，罗文知道这场战争会胜利吗？他知道他的故事会被后世当做典范，流芳百世吗？他不能，但他仍然用自己的生命捍卫着一个送信人的操守！这不是临场做样，相反他的敬业是一种习惯，是一种对待生活中每一件事，每一个人，每一个物都认认真真的习惯！这也是造就了他人生的价值所在。在此书中开篇便写道：“在其位，谋其事。决定为一个人工作后，就一定给他干好。这份工作既然是你安身立命的职业，那么你没有理由不忠诚于你的老板，设身处地为他着想，坚定拥护他的立场，在合法的前提下尽可能为公司谋取最大的利益。如果非

12、要做个比较，一盎司的忠诚相当于一磅的智慧。”对此我就在自我反思，我忠诚了吗？我是否付出全部了？都投入到工作中了吗？当然答案并不可观。在我大学毕业至今做的每一份工作我虽然大多时候是认真在做，但很多时候也会有抱怨。但读完此书，我意识到自己错了：工作其实没有高低贵贱之分，只有种类区别，每一种工作环境和职业都会让我们受益匪浅，从中得到的宝贵教诲，是无法用金钱衡量的。对此，我时刻提醒着自己“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度，即把领导或老板规定必须做的事情做完就行了。敷衍的工作态度，只会使自己永远处于被动的局面，不利于个人的发展，最终也会失去同事、领导们的信任。书中给出了这样一个例子，

13、艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛，多做了点事情，结果不仅为自己增加了IOOO美元的现金收入，而且为自己带来了一个比以前更重要，收入更高的职务。艾伦并不是速记员，他也没有义务留下来帮那个律师做速记，可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做，反映出他具有助人为乐的内在品质，正是这种良好的品质，使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点，并不会占用自己太多的时间，却可以让自己赢得更多的机会，何乐而不为？我常在想，如何成为一名合格的执法队员，通读此书后也印证了我心里所想，必须树立终身学习的观念，既要学习本职业务知识，也要不断拓宽自己的知识面，提高综合素养。一些看似无关紧要的知识往往会对未来起巨

14、大作用，而“每天多做一点”则能够给用实践提升实干能力更好的开展执法工作，服务群众。日积月累，当我们习惯了每天多做一点，当我们把敬业变成了一种习惯，你会发现你的工作貌似并不那么枯燥乏味,随之你的生活也会变得更加顺畅、美好。其实爱岗敬业不就是我们树立理想信念的具体体现吗？在这份认真中不断地提升自己，在这份坚持中不断地获得更多的信任，将公正执法、热诚服务贯穿工作始终，以此赢得群众对交通执法的认同感，增强自身的获得感，在这条“双向奔赴”的旅途中共同成就。“喜迎二十大”主题读书活动心得体会在终身成长一书中，作者卡罗尔德韦克将人的思维模式分为了两种：固定型与成长型。固定型思维模式的人认为，人的智力和能力是

15、固定不变的，因此固定型思维的人大都满足于现有成果，并且尽可能地避免失败，因为失败对他们而言，是对他们能力的否定。而成长型的思维模式则认为，人的智力和能力都可以通过学习来提高，因此成长型思维模式的人勇于尝试、乐于挑战，他们更看重努力过程中的收获。两种思维模式，造就两种不同的人生。固定型思维的人，往往固步自封，容易被失败打倒，会以各种借口避免尝试新的、有难度的东西，喜欢苛责他人、推卸责任，甚至，也更容易抑郁。而成长型思维的人，能够享受到努力学习带来的快乐，富有激情，对他人也更加具有包容性。这本书的第7章父母、老师与教练：思维模式的传播让我感触颇深。书中这样写道：对孩子的智力和天赋进行表扬，会损害他

16、们学习的动力和表现，因为这种称赞虽能给他们带来喜悦感，但这种感觉只能维持很短的时间，一旦遇到棘手的问题，他们的自信心就会消失，积极性也会降到谷底。作为父母，我们应该如何正确夸赞孩子呢？我们要传递注重过程和成长的信息，而不是夸孩子聪明。如果只是表扬孩子的头脑和天赋，可能会让孩子在遇到困难，或者任何事出现问题的时候，立即对自己产生怀疑。我们应该避免某种特定方式的赞扬，那种对他们的智力和才能作出评价的赞扬方式，或是让他们觉得我们并非为了他们所付出的努力，而是为他们的智力和才能感到骄傲的赞扬方式。我们要随心所欲地夸奖孩子们以成长为目标的努力过程，夸奖他们通过自身的实践、学习、坚持不懈和有效的学习策略达到的成就。而且我们可以在和他们谈到其成就时，更倾向于表示自己欣赏和赞扬他们所付出的努力和所作的选择。父母的一言一行都在向孩子传递着信息，不同的表扬方式会对孩子产生不同的影响，用成长型思维模式既能做