小学党支部书记、校长学习党的二十大精神心得体会范文(参考三篇).docx

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1、小学党支部书记、校长学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告把教育与科技单列，以“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论，明确提出要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党的二十大报告对于加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育进行了详细丰富、深刻完整的论述。我与学校的中层骨干、党员教师一起满怀豪情地全程收看了习近平同志代表十九届中央委员会做的高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗报告。大家一次次被报告所蕴含的磅礴力量所激动着、鼓舞着，不自觉地一次次长时间鼓掌。会议结束后我们重温了入党誓词，开展学习心得交流，“微心愿

2、点亮童心”“我的党课”等主题活动。通过给留守儿童完成微心愿，走进学生家庭为学困生学习护航，向学生与家长宣讲党的二十大精神等实际行动践行党的二十大精神。今后我们将继续把学习党的二十大精神与学校工作相结合，以更大的热情为学生健康幸福成长，学校发展努力奋斗，重点做好以下几件事：一、是以“习惯养成”为重点，落实“立德树人”教育理念。著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯J小学生要初步养成良好的生活，学习习惯，劳动习惯，养成基本的文明行为。习惯,不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的，这就要求我们教育者对学生进行长期而反复的训练，才能形成良好的习惯。在日常教

3、学中我们将学生良好习惯养成作为一项中心任务来抓，细化要求，全员参与。以“五项竞赛”“文明监督岗”等活动为载体，每月有重点，每周有具体内容,将习惯培养落至实处。突出劳动习惯的养成，以“基地劳动”为重点，落实“劳动清单”内容，培养学生“知农、践农、亲农”的良好品质。二、是以“图语课堂”为支点，深入推进“生动”课堂建设。“生动”课堂是秉承“以生为本”教育理念，坚持“以动促生”教学策略，融入“自学讨论展示三元素，提升学生表达力，培育学生核心素养，为学生美好人生奠基的课堂教学形态。是落实“核心素养”导向的*课堂教学实践。“图语课堂”则是我校落实“生动”课堂理念的校本实践。以课题和论文为引领，全学科实施。

4、指导学生用“思维导图”表达文本内容，用语言阐述自己所做的导图的要义。学生在课堂中以导图为拐杖，进行构建，分析、完善，表达。利用图语课堂有效的梳理了知识要点，提升学生自主学习能力、合作学习能力。教师通过绘制导图更精准把握重难点，理清教学思路，依托图语课堂人人争做落实生动课堂践行者。为此，我们开辟“图语课堂论坛”，打造“周四教研日”，推行全员参与的“推门听课制”，让“图语课堂”走深走实。三、是以“绳彩武韵”为抓手，做强“乐动”品牌建设。“绳彩武韵”为我校办学特色，实施“四三二一”推进策略，现已形成了人人会多种花样跳绳，个个会展示武术套路的良好局面，办学特色在区域内小有名气。花样跳绳校本课程被评为*

5、县精品课程。学校选送的跳绳节目曾5次在中小学艺术节现场文艺比赛中荣获二等奖。参加省花样跳绳比赛荣获集体三等奖2次，个人项目11人次获奖。学校两次组队出征金华市武林大会共获得了四个集体项目一等奖，个人项目31金22银14铜的好成绩。学校散打队参加金华市散打锦标赛校园基本功表演赛勇夺男团二等奖，女团一等奖的好成绩。学校特色教育视频在融*、金华新闻客户端、学习强国、搜狐新闻、新华网等媒体报道达三十多次，2022年9月新华网更是为我校花样跳绳进行了1小时的直播,吸引了45.2万人围观，跳绳队对外演出达四十多次，为学校赢得了良好声誉。学校“绳彩武韵”办学特色成果在教育部内参教育改革情报刊物上发表，两届武

6、林大会的开展提升了学校的社会影响力，助推学生综合素质提高。我们将继续一步一个脚印抓实品牌建设为师生拥有良好的身体素质，进一步提升教育满意度而努力。小学教师团队将以时不我待的责任当担，扛旗争先，团结奋进，锐意进取，努力践行党的二十大精神，为教育事业发展贡献力量！中学校长学习党的二十大精神心得体会2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平总书记在大会上作的报告主题鲜明，体现了大国拥抱世界的胸怀，举旗定向引领我们不断前行。习近平总书记所作的报告将科教兴国战略作为独立部分放在突出位置，让我们感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中

7、使命光荣、责任重大。中学是*唯一一所重点中学，作为一名教育工作者，听了党的二十大报告，我对发展好山区教育事业更加充满了信心和力量！教育是国之大计、党之大计。“办好人民满意的教育”，是社会主义教育事业发展的根本立场，是召唤教育人的新时代赶考路。新征程号角嚓亮，再出发步履铿锵，磐安中学将不忘初心、与时俱进，在勤勉刚毅、自强不息中注入阵厉奋发、勇毅前行的时代内涵，在“办好人民满意教育”的道路上不断推陈出新，努力展现教育新担当。一、坚持党建引领，推进作风建设，打造清廉校园。坚持思想引领，筑牢意识形态。深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的教育方针，坚持学校办学的正确方向。坚持党建引领

8、学校发展，加强党支部建设，完善党建文化；加强制度建设，规范学校行政管理；推进行政作风建设和师德师风建设，致力建设团结、智慧、实干、有作为的干部队伍，保证学校风清气正。二、加强德育工作，着力美德养育，打造平安校园。党的二十大报告指出：“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。磐安中学将以培养未来社会高素质人才为己任，坚持“德育为首”原则，以“善良、仁爱、礼敬、担当四大主题教育为重点，着力师生美德养育；加强劳动教育、节约教育、爱护公物教育；强化生本意识，加强家

9、校沟通，指导家庭教育;重视心理健康教育，规范安全管理，做好常态下疫情防控工作；杜绝安全责任事故，确保师生违法犯罪率为零，打造平安校园。三、深化课程改革，强化教学改革，打造高质校园。党的二十大报告强调：“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平“。磐安中学将锚定人民满意的教育奋斗目标，全面布局德智体美劳“五育并举”的教育体系，全面贯彻新课改理念，完善“尚美教育”课程体系。遵循新课程新教材理念，充分尊重每个学生的选择。因地制宜加强特色化、精品化地方课程和校本课程建设，根据学校

10、特色和定位，科学谋划、开发开设分类分层可供选择的选修课程，落实好选择性必修和选修课程设置，满足学生个性发展需求。发挥新课程新教材的学科育人优势，以培育学生发展核心素养为重点，培养学生学习能力，促进学生系统掌握各学科基础知识、基本技能和基本方法，培养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。四、加强教师培养，提高科研品位，打造研究型校园。强化“人才兴校”“科研强校”意识，加强教师培养工作。制定教师成长规划，明确培养目标；加大教科研工作力度，提高教科研品位；充分落实“青蓝工程”“名师带徒工程”“骨干教师示范课”等措施，充分发挥老教师、名教师的传帮带作用；通过新教师同堂练习、基本

11、功大比武等举措，促进教师成长，合力建设卓越团队。五、加强文化建设，完善文化特色，打造文化校园。坚持以文化人，活动育人，进一步完善“充满诗意、体现厚重、彰显特色”的校园文化特色。进一步完善学校理念文化、制度文化、环境文化、活动文化和历史文化的建设,积极开展丰富多彩的校园文化创建活动，努力使校园文化有深度、有高度、有温度。深化“赏石（识）文化”教育，着重于校园育人文化的内涵提升，力求统一主题分块呈现。“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”高中教育的对象就是青年，我们将努力加强和改进学校的思想道德建设工作，引领“广大青年坚定不移听党话、跟党走，怀

12、抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花J勃力奋进八十一年，岁月铭刻我们奋斗的足迹。现如今，帆正风疾,我们见心见行奔赴“人民满意二小学校长学习党的二十大精神心得体会党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。第一次把教育、科技、人才三大战略放在一起统筹部署、集中表达，意义深远。报告指出，我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才。教育是

13、国之大计，小学教育作为基础教育的重要一环，不仅要培养学生良好的学习习惯和能力，更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识、良好的道德情操与遵法守法意识，落实立德树人，让学生都能成为新时代优秀的好少年。我们将坚持“听党话、跟党走”，在怀揣仰望星空梦想的同时，脚踏实地，继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力，时刻牢记初心和使命，勇于担当，积极作为，为培育时代新人，创人民满意学校砥砺奋进，坚定前行。一、党建引领，齐步向前。把认真组织学习党的二十大精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，作为当前最重要的党课和政治必修课，教育党员干部深刻认识我们党的初心和使命。在

14、创建省优秀志愿者服务组织的基础上，围绕“暖心党建”品牌建设，加强全校团队合作意识，打造具有坚强战斗力的堡垒。深入课堂和教学一线，加强学习不断提高理论素养，成为学校教育教学工作的行家里手。以开放多元的心态、先进实用的理念，在大事上有担当，有谋划，小事上有安排，有计划。从严治教、从严治校，全面加强师德师风建设，真正落实“为童年染上幸福的底色”的办学宗旨。二、感恩教育，立德树人。习近平总书记强调：要扣好人生的第一粒扣子。积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化,孩子们的发展要从树立良好品德开始。让孩子们从小热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。了解党史国情，珍视国家荣誉，懂得没有伟大

15、祖国和伟大的中国共产党，就没有今天幸福的生活。在学校这个大家庭里，学会自尊自爱，尊敬师长，心怀感恩；做到讲文明，守纪律，知法度；懂得关心他人，互助友爱，锤炼品格。“动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚”，以感动中国2012年度人物陈斌强老师为榜样，让优秀的传统美德厚植于心，深耕于行。三、教育质量，全面开花。教育教学质量是学校发展的生命线，大力开展课堂优化行动，开展学校联盟、小组合作、青蓝结对等活动，促进学校办学水平、师资力量、教育水平整体提升。积极创建“读书校园”，提升学生核心素养；重点推进“生动课堂”，加强小组建设，提升学生表达力；精心构筑“心安家园”，开展“有话好好说”和谐家庭创建；提升教师

16、教学水平，精心研读课程标准、教材、教学方法，开展校本作业设计，做好学能评价，大力推进学校双减工作。积极配合做好国家级优质教育均衡县创建工作，为“打造浙中教育特色地，山区教育样板县”提供内涵支撑。四、特色引领，生机无限。根据学校的基本办学特点，形成独特的办学理念，管理机制，教育模式，教学方式，课程建设，校园文化，引领学生发展，教师发展。让学校具有突出的优势，在相对应的地区和范围具有更大的影响力和示范性，是学校的整体实力的标志，也是我们要选择的唯一的，稳定的，高品质的教育发展方式。学校要继续做好“药染”特色品牌建设，引领学校拓展课程、综合实践课程建设。赋予“药染工作坊”新的内涵，创新发展，新的成长点，不断培育、丰富和升华学校特色，形成鲜明的个性和独树一帜的办学模式，做到“人无我有，人有我优，人优我精”。2023年,我们牢记“国之大者”,坚守为党育人、为国育才初心，勇担“国之大计、党之大计”的使命，让党的二十大精神在乡