音乐教学工作总结.docx

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1、篇一：音乐老师教学工作总结音乐教学工作总结忙劳碌碌的一学期又过去了，这一学期我担当初一至初二年级音乐科教学工作。作为专职 音乐老师的我，回顾本期的教化教学工作，有成果，也存在确定的不足。现将这一学期的教学工 作作如下总结，以便今后更好地开展教化教学工作，弥补不足，使自己的教化教学工作做得更 好。在教化教学工作上，努力做到把学习还给学生。在课堂中让学生有表现自己的才华的机 会，赐予了他们充分表现自己的机会，增加他们的表现欲，让学生在开心的音乐实践活动中，主 动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定基础上创建音乐。我也能够 把自己当作学生的挚友，感受他们的喜怒哀乐，让美的音乐去

2、触动他们的心弦，让音乐真正成为 他们的挚友，让每个学生都依据自己的方式去爰好音乐，宠爰音乐。1、课堂教学坚持以审美教化为核心，留意培育学生对音乐的爰好、爰好及情感。努力做到通过音乐教 化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。在音乐观赏课还加入了一些让学生自己收 集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，使学生的实力得到了熬炼。2、课堂管理努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的留意力，使学生在课堂中能够主动参与课堂教学活动。 着力对学生进行了课堂常规的训练，使课堂常规正常化，有利于课堂教学的有序进行，对于破坏 课堂秩序的行为也进行了的指责与订正。3、教研方面主动参与教研组活动和学校组织

3、的公开课等活动，留意提高自己的教化教学水平。能够坚 持对自己的教化教学工作进行细致的总结与反思，吸取阅历教训。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成果。篇二：音乐老师教学工作总结音乐老师教学工作总结本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各 方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色， 把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美实力得到提高。现对自己本学期的工作述 职如下：一、老师职业道德方面本人能主动参与政治学习，关切国家大事，拥护党中心的正确领导，坚持四项基本原则， 拥护党的各项方针政策

4、，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志：教化目的明确，看法端正， 钻研业务，勤奋刻苦：教学工作细致负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。我能始终坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作一音乐教学，还是我担当副班 主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、老师和学生满足。我能不断学习各种教化理论来充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进 行教化教学。二、个人教学技能方面在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年， 我还做好以下几点工作。1、提高教学质量，找寻突破口。以提高学生学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视

5、调动学生 学习的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充 分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教 学，提高2、寻求最新资讯，开展电子备课。为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上沟通，集中别人的 优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动 查找课件，制作课件，打算、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生，通过自己的努 力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的确定。3、教法新奇活泼，课堂充溢活力。三、副班主任工作1、重视集体教化

6、，发挥集体的教化功能。我把集体教化放在首位，用班集体的力气教化学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校 和学生会的各项活动，每次我都激励学生主动参与。让他们发挥自己的特长并主动为班争得荣 誉，从而培育了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲 组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。2、重视培育、运用小干部、发挥其骨干作用。我细致整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推 荐可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参与竞选。然后与同学们一起细心选择出 纪律性强，成果好、大胆负责的学生组成队

7、干组织，针对他们所担当的工作进行个别指导，然后 让他们放胆工作，我常常教化他们在同学中到处以身作则。同等待人，各方面严格要求自己，热 心帮助同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好榜样。3、细致协作班主任做好中下生转变工作，不让一个学生掉队。对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，主动因素，在平常的生 活、学习中，我主动亲近他们，敬重他们，关切他们，赐予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱 心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我细致协作班主任指导他们改正缺点的 方法，动之以情，晓之以理。四、不足之处我还应加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改进工作中的

8、不足。并合理支配工作时 间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努 力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼！篇三：初中音乐教学工作总结初中音乐教学工作总结苑小婷作为专职音乐老师，有着剧烈的事业心和工作责任感。做到爰校如家，爰生如子， 一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循老师职业道德。现将这一学期的 教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一：指导思想：坚持以审美教化为核心，留意培育学生对音乐的爱好、爰好及情感。努力做到通过音乐教 化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爰好与追求。留意以学生为主体

9、，让学生在开心的音乐 实践活动(听、看、唱，探讨、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理 解音乐、表现音乐，并在确定基础上创建音乐。初中的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍 音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初中学生乐理学问的传授。终归三者 是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、主要工作及胜利阅历：在教学形式方面我细致地进行了探究，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学 习爱好。(1).创设情境，激发学生学习爱好。新课标指导下的教材活动性强，我充分利用教材，细

10、心创设学生 熟识的情境，激发学生学习的爰好。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中找寻音乐题材，让 教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。(3)、开展实践活动，培育学生的创新素养。波利亚说：学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉，因为这样发觉理解最 深，也最简洁驾驭内在的规律、性质和联系。(4)、发挥合作优势，开发学生创新潜能合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与探讨，充分利用集 体的力气，共同发觉问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达实力和创新素养的提高，小组 由不同性别不同成果、不同实力的学生

11、组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到熬炼，后进生得 到帮助，相互学习，取长补短，同时使学生的创新实力得到发展。我认为这样的教学，既发挥了 学生之间的互补作用，又培育了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，视察实 力、操作实力和思维实力得到熬炼。在教学教研工作方面我做到常思索、常探讨、常总结，重视培寿学生的探究意识和创新实 力，以创新求发展，进一步转变教化观念，坚持以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培育 学生创新实力，把自主创新课堂教学模式作为探讨与运用的重点，努力实现教学高质量，课堂高 效率。:存在主要问题：在教学中没有留意与思想教化相结合。在教学过程中，我只留意敏捷多样的教

12、学形式，而 忽视了结合本学科实际，主动对学生进行思想教化。我国历史悠久，在有关音乐史的了解中我留 意介绍中国优秀的古代音乐文化成就，忽视了教化学生酷爱祖国，增加民族骄傲感与自信念。四.课堂不足与反思本学期初在教学上投入了特别多的精力，细致设计每节课的课堂反思，刚好回顾和整理，所 谓他山之石，可以攻玉。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基础上，而很多事情还 是旁观者清。所以，我多多的观摩分析其他老师的课，学习他们的教学理念、教学组织形式、教 学方法等等。反思假如我上同样内容的课，会有什么不同，什么相同，我从中得到了哪些启发， 等等。，奥尔夫曾说、让孩子自己去找寻、自己去创建音乐，是最重要的

13、。我们应大胆放手，让 孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地找寻、感受和体验音乐带给他们的欢乐，并在欢乐 中更好地体验音乐的奇妙。2011-2012其次学年度音乐教学总结永年四中苑小婷篇四：初中音乐教学工作总结音乐教学工作总结府谷其次初级中学 杨喜林作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地 开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教化为核心，留意培育学生对音乐的爱好、爰好及情感。努力做到通过音乐教 化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。留意以学生为主体，让学生在开心的音乐 实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去

14、发觉、去探究，去感受音乐、 理解音乐、表现音乐，并在确定基础上创建音乐。初中的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介 绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培南，略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相 互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做 到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为

15、宽 松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺 度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力气运 用不够。三、课外活动：为了更好地培篇学生对音乐的爱好，按学校的支配，在二中组建了合唱队和器乐队。合唱 队的队员基本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。每两周的周末排练。四、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理 解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让学生选择一种表演 方式，即唱、奏、舞等来表现。五、其他：我常常利用休息时间去自费收集

16、各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优 秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地 接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与县城里的音乐教研活动；练习专业 技能；阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。但做得特别不足的是听课太少，使我失 掉了很多干脆学习的机会。篇五：音乐老师个人工作总结个人专业技术工作总结松山区哈拉道口学区中心校本人自2009年9月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参与工作以 来，我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简洁的回顾 与总结。一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爰党的教化事