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教育简报学校2023年5月22日集体教研助教学帮扶交流共成长为积极发挥引领示范作用,促进优质教学资源共享,按照关于做好省级示范性普通高中帮扶县域普通高中的通知、开展普通高中开展结对帮扶工作实施方案,近日,我校组织三校教师线上大教研,网络观看我校青年教师王少菲的单元导读示范课,集中研讨大单元整体教学。视频课程结束,老师们共同评课、研课。大家一致认为,整节课注重情境的设置,从实际生活入手,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣,引导学生整体感知知识结构,完成课程定位,达到单元导读课的预期学习目标,建议本课对视频部分可进行适当精减,增加具体案例,使之更加贴近学生认知范畴,进一步提高学生参与度。会后,教师纷纷表示,此次集体教研活动成功搭建了相互学习、共同成长的平台,传递了先进的教学理念,促进了三校之间的教育思想交流,充分体现了大单元整体教学的重要性。在今后的教学中,要着眼于教学的整体性、综合性、实践性,提升业务素质。相知无远近,万里尚为邻。三校优质资源共享,深度精研教学,相互促进,共同提升,携手共促高中教育均衡发展。