7.2主题日活动总结通用5篇.docx

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1、7. 2主题日活动总结通用5篇1 .2主题日活动总结篇1中班主题活动计划主题名称：金色的秋天执行时间：10月21日一11月15日主题说明：秋天的大地是金色的：金灿灿的稻田，金灿灿的田野。春华秋 实，秋天带来的是丰收和喜悦。对孩子来说，秋天带来的是秋游、 捡落叶、穿上漂亮的毛衣、放风筝?秋天的一切，在孩子眼里都是 那么富有吸引力！在本主题中，孩子们会通过一些参观活动、简单的 劳动了解植物的变化及昆虫的特征；我们引导幼儿了解秋天特征和气 候的变化，以及它对人们的生活方式产生的影响，了解动植物生长 和季节变化之间的关系。认识自然界的四季更替现象，感知、欣赏 大自然的奇妙和有趣，使幼儿初步萌发对大自然

2、的爱。我们还会让 孩子们自己动手，进行一些树叶拼画、插花等活动，提高孩子对美 的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣，我们将会与孩 子们共同去探索大自然的奥秘。幼儿成长目标:1.知道秋天树叶花草都枯黄了，认识一些秋天的花草。2.知道 秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节，参与收获活动3 .通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力，鼓励幼儿 大胆表现美。4.欣赏、表现秋季服装的美，具有初步的审美情趣。5.在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。6.能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集 体面前大胆地表述。7.学习穿脱、叠放服装的技能，能在老师的提 示下，在运动前后、午睡

3、前后及时增脱衣服。8.感知秋天天气逐渐凉爽，认识各种秋季服装，感受秋季服装 的丰富性。环境创设：1 .整理并展示幼儿提出的有价值的问题。2 .美工区：布置一个秋天的专栏，利用秋天的花瓣拼图、树叶 拼图；也可以用秋天的照片；用各种野花野草插花等。3 .将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上，组成一次 时装展。4.在集体生活中，为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的 氛围。活动安排：第八周有趣的籽宝宝（科学、语言）我爱吃水果（科学、艺术）小刺猬背 枣子（健康、社会）水果娃娃（艺术、科学）橘子红了（科学）捡树叶（艺 术）寻找秋天（社会）在日常生活中引导幼儿观察秋天的变化。自己动手，开展树叶 拼画、插

4、花活动。第九周：旺旺水果店（科学）落叶（语言、社会）扫落叶（艺术、科学）秋天 的树叶（艺术）好吃的玉米（科学、语言）蔬果大比拼（科学）1 .组织幼儿秋游，感受秋天的变化，对秋天常见植物的变化以 及昆虫感兴趣，并学做标本。2 .继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。第十周：麻雀找食（健康）大大小小的树叶（科学）金色的秋天（艺术、科学） 好吃的蔬菜（艺术、健康）小瓢虫（科学）美丽的菊花（艺术）看菊花（艺 术）我喜欢的植物（科学）第十一周：买菜（艺术、语言）风筝飘呀飘（艺术、社会）老豆豆过生日（科学、 语言）看望爷爷奶奶（科学、社会）苹果树下（社会、艺术）小兔种菜 （健康、社会）1、进行秋天采撷

5、活动，让幼儿认识几种农作物，体验劳动的乐趣。2、开展秋季时装展活动。3、教师在日常生活中知道幼儿正确穿、脱折叠衣服；每次运动 前后引导幼儿及时穿脱衣服，逐步培养自觉地根据自身的冷热增减 衣服的习惯。家园配合：1.与家长沟通开展本次主题的目的和意义，以及需要家长配合 的集体事项。(1)建议家长带幼儿去野外活动，引导孩子仔细地观察花草树木 的变化，捕捉一些秋虫、拍一拍秋天的风景照。(2)结合主题活动要求，丰富幼儿感知经验，带幼儿到水果店观 察各种水果，让孩子自己选择水果参与买卖活动，培养孩子与人的 交往能力。(3)教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法，并为幼儿提供孩子独 立穿脱折叠衣裤的机会。(4)交

6、往合作能力的培养非常重要，教师要多向家长宣传。2.及时更换“家园联系”墙报内容，让家长了解幼儿园各项工作。7.2主题日活动总结篇2中山大学亚残运会城市志愿者第四中队的团日活动于20xx年 12月19日正式举行，活动主题为“我手绘我心一一志愿亚残，无 悔青春主题海报设计评比大赛”。活动内容重点是展示各自小队亲 自设计的志愿者海报，向路人宣传亚运会、亚残运会和志愿精神。各支小队事先设计出有小队特色的海报，当天拿着打印好的海 报于上午10点半至11点半在东校马路边、下午4点半至5点半在 南校大北门外广场上，邀请公众人士书写小卡片为志愿者们加油打 气，并将彩色纸片粘贴在各小队的海报上。最后，由中队在一

7、张大 纸上勾画出亚残运会会徽的图案，然后由到场参加团日活动的每一 位志愿者将收集来的不同颜色的祝福纸片贴到亚残运会会徽的不同 色块上，拼成一幅写满祝福的亚残会徽，以此寄托本中队对亚残运 会的祝福和对中队队员志愿工作的感激。在活动现场，我们看到，路人都对各小队的海报非常感兴趣， 写下的话有很多是为广州喝彩，也有不少是为志愿者加油，由此可 见志愿者在市民心目中留下了一个不俗的印象。当天是以中队为单 位开展的团日活动，小队之间也因此有了彼此认识的机会。一大群 年轻的志愿者们，就在这样的环境下搭起友谊的桥梁，帮助凝聚中 队的内部力量Q下午6点左右，夜幕降临，城市志愿者第四中队主题团日活动 宣告结束，活

8、动圆满成功。本次团日活动基本实现了团日活动策划的构想。现将本次活动 的经验教训总结如下：（一）成功之处：1、宣传效果好，整个团日活动时间跨度长，并不是草草了事，也不是为了单纯的应付上级的要求，而是举办了 19号整整一天之长; 地点覆盖范围广，中队里的队员不仅仅有南校的，也有东校的，因 此整个活动并不只是在东校区举办，也没有单纯在南校区举办，而 是19号早上在东校区举办，下午在南校区举办，这样很大程度上保 证了活动的宣传效果，真正地将我们中队的团日活动的主题“海报 宣传评比”凸显了出来。2、与市民的互动效果，由于整个“海报宣传评比大赛”采取的 是竞争的方式，也就是说每个小队都要争取市民对他们自主

9、设计的 海报的认可，这样的话整个团日活动过程当中与市民形成了很好的 互动效果，而不仅仅是我们中队自娱自乐地在搞活动，真正地达到 了一个活动应有的效果和作用。3、各小队参与活动过程当中积极性高，由于整个活动采取的是比赛的形式，因此每个小队都很害怕自己设计的海报拿到最后一名, 因此都相当积极地参与到整个活动过程当中来，不存在队员去参加 了活动，但是却仅仅是在拼凑人数的情况。（二）不足之处：1、参与活动人数较少，这主要是因为整个团日活动的时间受限 制所造成的，团日活动选取在19号举行，但是亚残城市志愿者的服 务时间却要到20号才终止，这就导致举办活动那天的时候还有队员 需要上岗，这样的话就大大降低了

10、出勤率。2、前期准备略显不足，在申办场地、准备海报等方面都不是做 得很好。综述，本中队的团日活动在中队齐心协力的合作之下顺利举力、, 对我中队团队凝聚力建设以及增进队员友谊、扩大亚残运会志愿者 精神的影响等都有极大的意义。7. 2主题日活动总结篇3社会的一种的美德，感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有 一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去 尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一 颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会 拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道 如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计

11、划, 开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板 的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月， 提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共 计元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召， 纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”， 孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片 爱心，特别是五（1）的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款IOO 元整，同学捐款元。三、1

12、1月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索 取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、 他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这 一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很 不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间， 各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩, 洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一 篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生 日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天

13、的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老 师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师， 我们感谢您！”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老 师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量 的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节 课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。H月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束, 我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教 育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥 有幸福快乐的人生。7.2主题日活动总结篇4根据市委的要求，我室认真贯彻落实鼓士气、顺民

14、心、树新风 主题教育活动精神，对学习动员，深入调研阶段的各项工作进行了 研究和部署，并结合政研工作实际，制定了切实可行的实施方案， 要求全体党员干部振奋精神、开拓进取，改进作风、真抓实干，积 极投身三大战役，为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州贡献力量， 较好地完成了第一阶段各项工作任务，现将其开展情况作如下小结：一、建立健全组织机构。按照市委实施方案的要求，我室于X 月X日召开了主任办公会，专题研究部署鼓士气、顺民心、树新风 主题教育活动工作，并成立了市委政研室主题教育活动领导小组， 进一步健全了组织机构，明确了工作职责。领导小组组长由市委副 秘书长、政研室主任担任，副组长由副主任担任，副主任、

15、及秘书 科科长、经济科副科长为成员。领导小组下设办公室，负责主题教 育活动的具体组织实施。二、积极营造活动氛围。X月X日，市委政研室先后召开领导 班子和干部职工会议，深入学习贯彻市党代会、人代会、政协会和 全市实施三大战役动员大会精神，认真研究和布置开展鼓士气、顺 民心、树新风主题教育活动。室主题教育活动办公室结合实际，印 发了全室主题教育活动工作实施方案，以指导主题教育活动全过程 工作。充分发挥杂志，网站等平台作用，大力宣传我市主题教育活 动中的典型事迹、经验做法。通过开辟专栏、撰稿投稿等形式加大 主题教育活动的宣传力度，助推全市上下加快形成鼓士气、顺民心、 树新风的良好氛围。三、学习内容别

16、具一格。为加强干部职工对主题教育活动重要 性的认识，把活动引向深入，由室主任总负责，召开全室党员干部 集中学习大会，并采取副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自 学和专题讨论等方式，组织全体党员干部职工学习党市党代会、人 代会、政协会和全市实施三大战役动员大会精神实质，并选定了中 宣部作为扎实开展读好一本书活动的制定读物。通过学习，全体党 员干部进一步增强了服务三大战役、建设幸福抚州的意识和本领。 学习中做到了有学习记录，有学习笔记，有心得体会。四、实施方案切实可行。我室按照市委的要求制定了鼓士气、 顺民心、树新风主题教育活动实施方案。室内各科室按照工作方案 的要求，分解了工作任务，落实了工作责任，制定了明确的时间表, 将各项任务细化，责任到人，做到主题教育活动事事有人抓、有人 管，为推动主题教育活动扎实有序的