垃圾分类制度规定.docx

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1、垃圾分类制度垃圾分类制度（精选5篇）垃圾分类制度1为切实推动生活垃圾分类，根据机关事业单位生活垃圾强制分类工作 实施方案有关要求，特制订本制度。各入驻办公大楼的单位及部门，应予积极 支持和配合。一、垃圾分类投放要求：（一）餐厨垃圾1、日常办公生活产生的茶叶渣、水果皮核、枯枝树叶等投放至各楼层 餐厨垃圾桶，由物业人员统一收集。2、确因工作需要在办公楼内用餐的，应将剩菜剩饭、一次性餐具等分 类投放至垃圾房餐厨垃圾桶及其他垃圾桶内。（二）其他垃圾实行实时订单投放，日常产生其他垃圾投放至办公室其他垃圾桶内，每 日下班至下班后30分钟期间集中投放至各楼层楼梯口处其他垃圾桶内。会议室 内产生垃圾投放至会议

2、室内其他垃圾桶，由物业统一收集。（三）可回收物1、报纸、废弃纸张（非涉密文件）及其他可回收物等请投放至各楼层 楼梯口处回收垃圾桶内，由物业统一收集。2、饮料瓶投放前请将喝剩的领料倒尽，再投放至可回收垃圾桶内。（四）有害垃圾投放至一楼有害垃圾桶内。二、垃圾分类监督检查根据上级部门要求，为推进生活垃圾分类收集处置工作,负责日常管理检查，落实长效管理措施，强化检查考核。干部职工开展 垃圾分类工作情况，纳入本单位考核范围。垃圾分类制度2为全面贯彻XX市生活垃圾管理条例，全力推进我区生活垃圾分类 示范区建设，根据中共XX区教育委员会、XX区教育局关于印发生活垃圾分类 工作的实施方案的通知，现制定我校垃圾

3、分类管理条例：一、工作要求：1、完善硬件设施建设，校园内、教室、办公室里摆放垃圾分类回收箱， 并做好统一标识。2、各教室垃圾分类工作由班主任、卫生委员负责，办公室垃圾分类由 室长安排值勤表，落实对垃圾分类的监督执行。3、每天定人、定时、定点进行垃圾清倒工作，把各类垃圾投放到学校 的指定地方，然后由学校统一处理。垃圾投放地点：1、干垃圾、可回收物投放点在2号楼背面2、湿垃圾投放点在3号楼教工饮水间3、有害垃圾投放点在食堂大门右侧垃圾投放点开放时间：每日中午12:3012:45下午 15:3016:00周五中午12:15一12:504、提倡绿色办公，减少一次性用品的使用。5、做好源头减量工作，学校

4、门卫不再收取教师私人快递包裹。二、工作保障：1、学校工会、学生发展中心、总务处将分别对教室、办公室、垃圾投 放点进行监督管理并及时反馈。2、所有监督管理和检查考核结果纳入学期考核指标中。垃圾分类制度3垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源、“垃圾是地 球上惟一增长的资源，它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程 的管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。为此，我校根 据实际情况，制定了垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做 细做好。一、目标：1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强 环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的

5、环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的 高尚情操。3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与 保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培 养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境, 让社会可持续发展。5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全 社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。6、结合创建“节约型学校工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环 保硬件建设。二、校园垃圾的分类：1、垃圾分类和管理的原则：人人有责，加

6、强管理，重在实效，持之以恒2、垃圾分类的具体做法：（1）可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。（2）食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。（3）有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、 废旧电器等电子垃圾）。（4）不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃 圾等）。（5）绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。3、垃圾分类处理的办法：（1）学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱，一种为可 回收垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾 放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾袋（纸盒），按要求分类

7、投放处理。（2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻 璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。（3）各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃 圾箱内。（4）食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂 由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。（5）有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相 关记录。（6）落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。（7）建筑垃圾等由施工单位妥善处理。三、垃圾分类处理措施：1、政教处处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做 好宣传教育工作，让全校师生员工充

8、分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、 节约资源做到人人参与，人人有责。2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好 记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并 造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。4、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。四、垃圾分类的管理办法（1）各班均设垃圾分类储藏篓，每天把教室内的垃圾按要求分三类放 好。一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶；一类回收废纸；另一类是剩 余垃圾。（2）收集废电池，投放到废电池回收点。（3）按要求将垃圾进行分类投放。五

9、、垃圾回收的措施是：（1）学校各班设立专门垃圾回收点，设分类储藏箱若干个（暂设储藏 箱2只，一只回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收废纸），废 电池回收桶一只。（2）每天各班安排专人做环保卫士负责监督、检查、整理。（3）每月所得的回收费有专人做好登记，并归各班所有。垃圾分类制度4为明确办公区及生活区的环境清洁卫生，培养全体干部职工的环境保护 意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色工程，特 制定垃圾分类管理制度。一、垃圾的分类1、可回收物（指：废弃纸张、报纸、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃 容器、利乐包、快递包装纸箱等）2、厨余垃圾（指：食堂产生的残羹剩饭、菜叶

10、等）。3、有害垃圾（指：墨盒、废旧电池、废日光灯管、医务室过期药品等 电子垃圾）。4、其他垃圾（指：受污染与无法再生的纸张、生活用品及其它物品如 烟蒂、尘土等）二、垃圾分类的定点设置及存放制度：1、在办公区域设置三种垃圾桶，分别标明可回收物、有害垃圾和其他 垃圾，全体干部职工必须按分类标准将垃圾放入相对应的垃圾箱内。2、因本单位无厨房，暂未设置厨余垃圾桶。3、对日常产生的可回收垃圾进行分拣，其中可以回收的设置专门区域 集中存放,存放一定量之后由废品回收企业回收,其余集中投放至可回收垃圾桶， 每日由专人送至固定投放点。4、因本单位有害垃圾产生量极少，设置专门封闭区域放置有害垃圾， 存放一定量之后

11、由专人集中送至固定投放点。三、垃圾分类处理措施1、安排专干负责垃圾分类的整体管理工作，及时发现问题，做好垃圾 分类设施及标识的物质保障，并按照垃圾的分类标准、处理流程等要求在每个环 节设置固定人员进行整理、投放。2、设置垃圾分类台账，严格按照分类标准统计每日的垃圾投放量，并 做好记录。3、利用LED、标语等形式做好宣传工作，定期组织垃圾分类的学习和 培训，保证工作人员熟知垃圾分类的标准、处理流程及操作规范。垃圾分类制度5校园垃圾，作为生活在校园里的师生自身产生的垃圾，虽然比较单一, 但如果处理不好，不仅会影响学校的环境，而且还会产生一定的污染。针对学校 的实际情况，制定了本制度。在当今社会，环

12、保意识越来越浓厚，合理的处理垃圾和促进环保对每个 人都是十分重要的，学校要加强这方面的宣传，让师生充分了解其重要性。实施垃圾分类资源回收工作1、拟定垃圾分类处理办法，依其性质分为可回收、不可回收、有毒等 类。对于有毒垃圾，尤其应谨慎处理，避免污染中毒事件发生。配合环何部门回 收清除计划，制定阶段回收目标，予以逐步完成。2、办理资源回收计划，利用各种集会，向学生加以宣传垃圾分类资源 回收概念，进而影响社区。诸如纸类、瓶罐类及金属类等均应分类收集、储存并 妥善加以利用。3、办理资源减量工作，将每日全校师生午餐的废弃物清除、回收、自 理。每日午餐及校园落叶等有机垃圾，含有大量水分不易处理，做堆肥处理

13、，减 少垃圾处理量。4、学校垃圾应每日清理，并于校内适当场所，设置标示明类之垃圾容 器，保持容器四周清洁，检查有无堆置杂物等情形，以常保校园环境整洁。执行实验及实习废弃物管理1、本办法指废弃物包括自然科学实验室及其它专用教室等产生的废弃 物，可分三项：固体：实验所产生有害固体废弃物，如药品器材、容器、玻璃、 陶瓷等。液体：化学药品、油墨、废水等。气体：粉状污染物、挥发性有机气体、 恶臭气体等。2、实验室内放置红色及蓝色储存桶，用以分别存放放弃物。蓝桶：放 置无毒害之一般废弃桶。红桶：放置无毒害之可回收废弃物。3、实验室内放置标签废酸类、废碱类、废金属类及废有机溶剂之储存 桶，存放一般无毒之实验液，避免直接排放造成环境污染。4、各类废弃物妥善处理后，卫生组定期联系环保单位外运处理。