开展文明班级评比工作简报.docx

《开展文明班级评比工作简报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展文明班级评比工作简报.docx（1页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、教育简报小学2023年5月6日策马扬鞭，逐梦起航班级是学校管理的基本单元，是学生学习、生活的重要场所。班级文化建设是师生共同创造的精神财富，是班级凝聚力的体现，也是文明校园的重要组成部分。良好的班级文化建设不仅能塑造班级精神，更能调动学生的学习兴趣，启迪学生思想，陶冶学生情操，培养学生主人翁精神，促进学生健康成长。我校于5月5日上午举行了“策马扬鞭，逐梦起航”文明班级评选活动。此次活动旨在进一步加强班级常规管理，彰显班级特色，实现班级文化的育人功能。营造整洁美丽、充满活力的班级环境，助力高二学子形成良好的班风、学风，以更加昂扬的斗志，更加进取的精神迎接即将到来的高三备考。评比内容包括班级环境、

2、班级美化、生活风貌、安全管理、班级特色五大方面。走进各班教室，犹如置身文化长廊。学生和老师共同参与的班级文化建设让每一面墙都会说话，每一个角落都发挥育人功能。教室整体布置整洁美观，班级文化各有千秋。公告栏、学习园地、小组评比、黑板报、卫生角、荣誉墙等设计精巧，教育意义鲜明。各班结合实际和班级特点展示出各班学子的别样风采，彰显了团结、有爱、激励、奋进的班级文化氛围。班徽班训，展示班级风貌；规章制度，规范学生言行；学习园地，引导学生成长；荣誉榜样，激励学生拼搏；目标与梦想，指引学生奋斗；板报设计，展示多彩风貌；活动剪影，承载属于班级的独家记忆；绿意葱茏，美化环境。点滴之处践行育人理念，细微之处体现班级特色。精心的设计布局展示着高二学子的自信与快乐，收获与成长，成为校园里一道亮丽的风景线。