2023年职业教育活动周工作方案三篇.docx

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1、2023年职业教育活动周工作方案为使2023年职业教育活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的,根据上级文件精神结合我校实际,特制订我校2023年职业教育活动周工作方案。一、指导思想为深入贯彻落实上级文件精神,以“让生活更美好”为主题,来展现职业教育助力新冠疫情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面的成效,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。二、活动时间2023年5月8日至14日。三、活动主题技能:让生活更美好四、组织机构(一)职教活动周领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX、XXX成

2、员:各科室、部主要负责人(二)职教活动周工作小组组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX五、主要活动(一)为民服务1 .服务退役人就业能力提升2 .母婴护理专项能力3 .送技术技能进乡村(小家电维修)(二)为企服务4 .助力水泥生产工能力提升5 .服务特种作业人员安全教育(S)职教宣传6 .职教活动周启动仪式(企业技能大师、一等奖学生分享感悟)7 .职教成果展(1)技能扶贫一一送技下乡(养殖等)(2) XX一一建档立卡学生成长展(3)抗击新冠一一师生勇当“一线战士”。(教师:XXX;学生:XXX)(4)逆行先锋一一助力企业复工复产(5)职教高考一一高端学生培养(6)技能延伸职教拓展(7)服务地

3、方经济发展一一校企合作、本地就业、大国工匠、优秀毕业生等(8)XXX大师工作室风采展(9)省技工院校教师职业能力大赛备赛宣传(10) XX省职业院校技能大赛获奖选手风采展(省赛一等奖)(I1.)省级优秀班主任大赛获奖班主任风采展(四)开放校园8 .教育教学成果及名师工作坊、师生活动、“最美寝室”、设备设施展示9 .心理健康讲座10 .口腔义齿、直播电商新专业展示11 .烹饪、西点专业技能展示12 .学生创新创业培训展示13 .家政培训进学校14 .机器人焊接技术产品进社区展示15 .非物质文化遗产及大师技艺展示(民间剪纸艺术直播活动)16 .城铁、民航专业技能展示17 .学校抖音短视频创意大赛

4、18 .学校社团活动展示(礼仪社团、无人机社团等)19 .大国工匠班培养模式总结和大国工匠新专业申报20 .职业教育成果展示(艺术展演)和技术服务(汽车维护)21 .技能大赛颁奖仪式22 .积极参加XX省职教社“最美职校生”网络评选活动、争创第X届职业教育奖评选23 .行业企业进校园:企业家进学校参观、座谈(五)走进企业24 .职业体验观摩(组织学生进校企合作企业参观)六、活动要求(一)严格落实疫情防控要求。学校认真贯彻落实上级规定及其实施细则精神,严格执行疫情防控要求,加强安全防范措施,精心组织安排,防范聚集性感染疫情风险。(二)各部门要高度重视活动周组织工作。各科室要充分认识活动周的重要性

5、,认真组织,周密配合,积极开展工作,及时有效地将我校的办学特色和取得的职业教育成果多层次、全方位的展示和宣传出去,进一步扩大学校的社会影响力。(三)各部门要精心组织活动周主体内容。各科室要严格按照学校制定的活动方案部署开展工作,同时根据自身部门特色可开展创新项目,通过丰富多彩的集中活动和形式多样的技术手段,充分展示各专业办学成绩和师生风采,让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩,更广泛地支持和参与职业教育的发展。请各相关科室积极组织活动开展并做好记录、总结及时上报活动情况。2023年职业教育活动周工作方案为全面贯彻落实上级相关文件精神,全面展现我校职业教育建设成就和发展成果,深入挖掘我校师

6、生先进事迹,进一步弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,根据市区有关通知要求,经学校研究,现就职业教育活动周有关事项安排如下。一、活动时间和主题1 .时间:2023年5月8日14日2 .主题:技能:让生活更美好二、主要活动1.组织开展社会各界进校园活动。邀请相关部门、社会团体、企业代表、学生家长、劳模、技能大师、技术能手进校园,让社会各界走进课堂,体验学生的技能训练和操作过程,展示学生学习成果。让社会各界亲身体验职业教育内涵与功能,全面了解我校专业和学校管理及办学特色,提升社会各界对职业教育的认同度。3 .组织开展讲职教故事德育报告会。邀请道德模

7、范、优秀毕业生、企业成功人士等先进人物讲励志故事。举行技能大赛优秀学生表彰大会,评选“最美中职生”、“美德青年”等,让学生和家长感受我校教育教学成果。4 .组织师生进企业参观。组织师生在本地著名企业开展工作现场体验观摩活动,了解产业发展前景和工作流程,展示工匠、技能大师技艺绝活,展望技能人才成长成才前景,激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能,弘扬工匠精神。5 .组织师生进社区。在XX广场进行工艺美术学生实习作品展,在社区进行家电维修等便民服务活动,把优质职业教育资源送到群众身边,让群众感知职业教育服务现代美好生活。6 .师生才艺展演。工艺美术学生技能展示。由工艺美术专业负责实施,要求展示能够体现我

8、校工艺美术专业形象的学生技能作品。机械加工、工艺美术学生作品展示。由教务处负责组织展示活动,要求机加和工美专业师生精心挑选作品,展示学生学习成果。舞台才艺表演。由学校教务处、总务处、音乐专业组组织排练并负责组织实施,内容要求积极向上,健康快乐,能够反映我校学生的精神风貌。舞台才艺表演节目及演出时间另行通知。(4)学校发展成果展示。由办公室负责实施,要求展牌内容体现我校的教育教学成果、教师队伍风貌、骨干专业建设、校园文化建设、社会服务功能和学校发展成果。7 .学生家长会。召开家长会,让家长参观学校、与学生家长座谈、体验学生在校一日生活,加强家校联系,宣传职业教育办学成果。三、宣传内容及形式紧扣活

9、动周主题,全面梳理总结近年来我校取得的成就,凝聚全社会力量。1 .宣传方针政策。大力弘扬工匠精神,宣传职业教改实施方案及深化职业教育会议精神政策措施。2 .宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人的全面发展方面所做出的巨大贡献,在支撑产业转型升级、精准扶贫脱贫、弘扬优秀传统文化、传承民族技艺等发展战略中的重要作用。展示职业教育在制度建设、体制机制、人才培养模式、学校管理等方面的创新成果,反映我校的特色、亮点和办学成效。3 .宣传重点活动。展示我校师生参加省级中等职业学校技能大赛和文明风采竞赛及经验成果,宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念及今年毕业生综合评价考试招生升入大学以及202

10、3年省级技能大赛获奖情况。4 .与电视台联系,更新宣传内容,延长广告时间;更换各初中学校职业教育宣传专栏内容;设计印制”职业教育活动周”海报和学校宣传彩页。四、组织领导成立2023年职业教育活动周领导小组,设领导小组办公室。五、几点要求1 .请各处室、专业组周密部署,充分筹备,各项工作分工明确,责任到人,高标准,高效率,严格执行活动安排,认真落实各项工作,做到零失误。对因工作失误,造成不良影响的人和事,学校将严肃处理。2 .作好活动期间安全工作。特别是交通安全,各处室、专业组、班主任组织师生有序上下车,不租(坐)不安全车辆;认真做用好场地安全排查;作好食品安全和卫生工作。3 .及时报送信息。活

11、动周期间,请各处室、专业组每天认真收集并报送典型活动案例、职教故事、宣传报道案例等。4 .活动结束,学校将根据各处室、专业组提交的材料、现场活动及媒体报道情况,对开展活动周情况进行通报。2023年职业教育活动周工作方案为切实做好我院2023年职业教育活动周的相关工作,贯彻落实职教大会精神,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,宣传展示技能创造美好生活、职业教育“长入经济、汇入生活、渗入人心、进入议程”的发展成果,进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围,根据相关文件精神,结合学院实际,特制订工作方案如下:一、时间和主题时间:2023年5月8日至14日。主题:技能:让生活更美好。二、

12、指导思想宣传职业教育大会精神,宣传职业教改发展重要成果,宣传职业教育典型集体和人物,宣传高职扩招等重大政策为各XX带来的政策红利。大力倡导劳动光荣、创造伟大的时代风尚,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能的良好氛围。三、活动安排1.开设活动周专题网站(图书与信息中心)5 .宣传我院校园文化(组宣部)6 .多种形式宣传职业教育大会精神(教务处、各二级学院)7 .召开政策报告会(教务处)8 .展览我院近五年学生科技创新作品(教务处)9 .宣传我院近五年学生技能大赛成果(教务处)10 组织学院“互联网+”大学生创新创业大赛专题活动(教务处)11 组织开展各类技能

13、竞赛活动(教务处、各二级学院)12 多种形式宣传百万扩招政策(招生与就业指导中心)13 .挖掘宣传我院优秀毕业生、技能大师(招生与就业指导中心)14 .多种形式宣传学院专业、校企合作、实习就业等情况(各二级学院)15 .利用网络、微信公众号开展科普宣传(教务处)四、活动宣传1 .根据安排,相关部门要积极利用网络媒体、学院内外网、微信公账号、大屏幕全方位宣传职业教育活动周精神。2 .在校园显要位置悬挂宣传栏、宣传展板宣传我院教育教学成果。3 .开展相关活动和讲座,努力营造“技能:让生活更美好”的良好社会氛围。五、活动要求图书与信息中心于月日前开设活动周专题网站,相关部门于5月16日前,将活动总结,高清照片、网络宣传截图、讲座报道、展板宣传照片等资料发送教务处。各相关部门要充分认识活动周的重要性,精心组织安排活动周相关活动,做好疫情防控工作,及时有效地将学院的办学特色和取得的职业教育成果多层次、全方位的展示和宣传出去,进一步扩大学校的社会影响力。

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