实验中学班主任工作职责.docx

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1、为加强班主任队伍建设，提高班主任的工作水平和工作效率，提升育人质量，建设良好的班风校风，特对班主任的工作职责做如下要求，没有按班主任工作职责和学校要求做好工作的属于失职行为。1.总体要求：在岗到位、操作规范、按时间节点完成工作，保证24小时通讯正常、畅通。2,构建文明班级。根据本学期的班主任工作计划，以文明习惯的养成为切入点，有计划、有步骤地对学生进行政治思想教育、道德纪律、安全法制、学习方法等教育。努力创建一个勤奋好学、尊师守纪、团结友爱、积极进取、生动活泼的文明班集体。3 .抓好班级学风。全面掌握学生的学习情况，努力提高学生学习兴趣,加强学生行为规范教育和考核，及时了解学生情况（包括学习态

2、度、学习方法、完成作业情况、成绩、长处和不足等），与科任老师通力合作，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法。采取措施，提高学习效率，建立班级良好的学风。4 .开展对班级的有效组织管理。包括（1）组织班集体。对班级结构进行精心设计，选择优秀的学生担任班干部，精心分配职责，组织和指导班委会、团队干部开展工作，充分发挥团组织的先进作用和学生积极分子的作用。（2）提出班级工作设想。（3）悉心指导、耐心培养学生开展各种班级工作。（4）建立班级常规制度，检查、评比、总结的制度以及德育评比量化制度。在管理工作中要发扬民主办班的精神，重大的决定要让班委和同学共同商量讨论。5 .关心学生的身心健康，

3、协同体育老师，组织学生参加体育锻炼，督促学生认真做好“两操”（眼保健操和课间操），并做好检查督促工作。6 .选拔优秀学生担任宿舍长，经常深入宿舍（每周至少一次）了解内宿生的表现和生活情况，协同宿管老师做好内宿生的教育和管理工作。7 .组织学生参加学校规定的各种卫生劳动，要求完成好每天的清洁卫生工作和值周工作，要巡查学生劳动情况，及时表扬或批评。8 .加强美育。注意从作业、仪表、日常生活及各项活动中，培养学生正确的审美观，提高学生的审美能力。9 .加强家校联系，指导家长做好家庭教育工作。要掌握家长的手机、家庭和办公电话，密切与家长的联系，每学期要与全班家长至少通一次电话。凡学生请假，必须有家长签

4、名的假条或家长的电话、短信确认。学生出现异常情况要及时逐级上报，并迅速与家长联系，或进行家访，做到防患于未然。10 .面向全体学生，因材施教，关心爱护学生，注意宽容、谅解、批评、教育相结合，讲究工作方法和效率。与年级主任及相关领导老师一起做好特殊生的思想指导和转化工作。11 .加强学生的考勤管理。每天四次（早读、第一节课、第六节课、晚修）检查或清查学生的出勤情况和身体状况（可安排负责的学生进行登记），节假日、双休日后学生返校，必须清点人数，发现迟到、缺课和生病学生，及时了解原因，并联系家长，处理不了的问题要及时上报。12 .每学期初根据学校计划和教务管理中心、学生部的工作意见，结合本班具体情况

5、制订好班级工作计划，全面安排好班级工作和活动，并切实实施。用好班主任工作手册，做好工作小结。每学期末及时上交班主任工作手册。13 .参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退，不做与会议无关的事，认真做好会议记录。14 .以积极的态度参与学校各项检查评比（如文明班、文明宿舍等）活动，做好本班“三好学生”、“优秀干部”及各类奖、助学金评选工作。全面掌握本班每个学生的思想、品德、学习和身体等方面的情况,期末按学校规定恰如其分地评定学生的操行，写好学生评语，认真负责地填写“学生成长手册”、“学生学籍册”及中学生德育量化考核表。15 .上好每周的班会课，做到准备充分、形式多样，组织好以学生为主体的

6、各种活动，使学生在活动中受到教育。不得将班会挪做它用。每学期要有主题班会，力求做到针对性、思想性、启发性、科学性、知识性的有机结合，追求实效，并做好资料的整理和总结，主题班会要有详案。16 .每周至少组织召开一次班委会议，给予直接具体的指导，并有会议记录。17 .组织指导学生搞好班级宣传教育工作，指导办好班级黑板报。18 .组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学科竞赛活动和社团活动，组织学生参加周一的升旗仪式。高一年级的班主任按学校要求组织好新生军训工作。19 .加强安全管理和安全教育，积极完成安全办布置的安全教育内容,认真组织学生参加安全教育活动，教育学生学会管理自己的贵重物品，安排

7、学生及时锁好课室、宿舍大门，及时关闭电源，班主任要及时排查课室、宿舍的安全隐患。20 .开学初检查、接收班上的桌椅等公物，对学生进行爱护公物教育。21 .当班上出现学生违纪事件时（包括学生经常迟到、早退、缺课；旷宿、内宿生爬墙外出、私自外出；抽烟、喝酒、打牌、损坏公物；班内学生早恋、学生打架等），要深入细致地调查了解情况，并进行恰当的教育，及时正确地处理，处理不了的问题要及时报告年级主任,同时上报学生发展指导中心。22 .认真做好常规管理工作“六到位”：升旗到位；课间操到位；班会到位；大扫除到位；学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位；值班到位。23 .认真做好有关班级资料的积累和管理工作。如学生及家长的档案材料、家校联系记录、困难学生转化记录、学期工作计划、学期工作小结、班委会议记录、班级工作记录、主题班会教案、安全课教案、班级考勤本等。24 .学期末组织学生清洁教室，清点班内公物，向后勤管理中心做好交接工作。要求学生做好宿舍清洁，并按宿务老师要求安顿好个人行李。教育学生过一个安全文明而又愉快的假期，按时认真完成好各科假期作业。