实验中学班主任工作职责.docx

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1、为加强班主任队伍建设,提高班主任的工作水平和工作效率,提升育人质量,建设良好的班风校风,特对班主任的工作职责做如下要求,没有按班主任工作职责和学校要求做好工作的属于失职行为。1.总体要求:在岗到位、操作规范、按时间节点完成工作,保证24小时通讯正常、畅通。2,构建文明班级。根据本学期的班主任工作计划,以文明习惯的养成为切入点,有计划、有步骤地对学生进行政治思想教育、道德纪律、安全法制、学习方法等教育。努力创建一个勤奋好学、尊师守纪、团结友爱、积极进取、生动活泼的文明班集体。3 .抓好班级学风。全面掌握学生的学习情况,努力提高学生学习兴趣,加强学生行为规范教育和考核,及时了解学生情况(包括学习态

2、度、学习方法、完成作业情况、成绩、长处和不足等),与科任老师通力合作,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法。采取措施,提高学习效率,建立班级良好的学风。4 .开展对班级的有效组织管理。包括(1)组织班集体。对班级结构进行精心设计,选择优秀的学生担任班干部,精心分配职责,组织和指导班委会、团队干部开展工作,充分发挥团组织的先进作用和学生积极分子的作用。(2)提出班级工作设想。(3)悉心指导、耐心培养学生开展各种班级工作。(4)建立班级常规制度,检查、评比、总结的制度以及德育评比量化制度。在管理工作中要发扬民主办班的精神,重大的决定要让班委和同学共同商量讨论。5 .关心学生的身心健康,

3、协同体育老师,组织学生参加体育锻炼,督促学生认真做好“两操”(眼保健操和课间操),并做好检查督促工作。6 .选拔优秀学生担任宿舍长,经常深入宿舍(每周至少一次)了解内宿生的表现和生活情况,协同宿管老师做好内宿生的教育和管理工作。7 .组织学生参加学校规定的各种卫生劳动,要求完成好每天的清洁卫生工作和值周工作,要巡查学生劳动情况,及时表扬或批评。8 .加强美育。注意从作业、仪表、日常生活及各项活动中,培养学生正确的审美观,提高学生的审美能力。9 .加强家校联系,指导家长做好家庭教育工作。要掌握家长的手机、家庭和办公电话,密切与家长的联系,每学期要与全班家长至少通一次电话。凡学生请假,必须有家长签

4、名的假条或家长的电话、短信确认。学生出现异常情况要及时逐级上报,并迅速与家长联系,或进行家访,做到防患于未然。10 .面向全体学生,因材施教,关心爱护学生,注意宽容、谅解、批评、教育相结合,讲究工作方法和效率。与年级主任及相关领导老师一起做好特殊生的思想指导和转化工作。11 .加强学生的考勤管理。每天四次(早读、第一节课、第六节课、晚修)检查或清查学生的出勤情况和身体状况(可安排负责的学生进行登记),节假日、双休日后学生返校,必须清点人数,发现迟到、缺课和生病学生,及时了解原因,并联系家长,处理不了的问题要及时上报。12 .每学期初根据学校计划和教务管理中心、学生部的工作意见,结合本班具体情况

5、制订好班级工作计划,全面安排好班级工作和活动,并切实实施。用好班主任工作手册,做好工作小结。每学期末及时上交班主任工作手册。13 .参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退,不做与会议无关的事,认真做好会议记录。14 .以积极的态度参与学校各项检查评比(如文明班、文明宿舍等)活动,做好本班“三好学生”、“优秀干部”及各类奖、助学金评选工作。全面掌握本班每个学生的思想、品德、学习和身体等方面的情况,期末按学校规定恰如其分地评定学生的操行,写好学生评语,认真负责地填写“学生成长手册”、“学生学籍册”及中学生德育量化考核表。15 .上好每周的班会课,做到准备充分、形式多样,组织好以学生为主体的

6、各种活动,使学生在活动中受到教育。不得将班会挪做它用。每学期要有主题班会,力求做到针对性、思想性、启发性、科学性、知识性的有机结合,追求实效,并做好资料的整理和总结,主题班会要有详案。16 .每周至少组织召开一次班委会议,给予直接具体的指导,并有会议记录。17 .组织指导学生搞好班级宣传教育工作,指导办好班级黑板报。18 .组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学科竞赛活动和社团活动,组织学生参加周一的升旗仪式。高一年级的班主任按学校要求组织好新生军训工作。19 .加强安全管理和安全教育,积极完成安全办布置的安全教育内容,认真组织学生参加安全教育活动,教育学生学会管理自己的贵重物品,安排

7、学生及时锁好课室、宿舍大门,及时关闭电源,班主任要及时排查课室、宿舍的安全隐患。20 .开学初检查、接收班上的桌椅等公物,对学生进行爱护公物教育。21 .当班上出现学生违纪事件时(包括学生经常迟到、早退、缺课;旷宿、内宿生爬墙外出、私自外出;抽烟、喝酒、打牌、损坏公物;班内学生早恋、学生打架等),要深入细致地调查了解情况,并进行恰当的教育,及时正确地处理,处理不了的问题要及时报告年级主任,同时上报学生发展指导中心。22 .认真做好常规管理工作“六到位”:升旗到位;课间操到位;班会到位;大扫除到位;学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位;值班到位。23 .认真做好有关班级资料的积累和管理工作。如学生及家长的档案材料、家校联系记录、困难学生转化记录、学期工作计划、学期工作小结、班委会议记录、班级工作记录、主题班会教案、安全课教案、班级考勤本等。24 .学期末组织学生清洁教室,清点班内公物,向后勤管理中心做好交接工作。要求学生做好宿舍清洁,并按宿务老师要求安顿好个人行李。教育学生过一个安全文明而又愉快的假期,按时认真完成好各科假期作业。

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