第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知精品教育.ppt

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1、第一节第一节人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知 放学回家的路上，放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？候，你会怎样做呢？找地方避雨找地方避雨设想：设想：你怎么判断出要下雨呢？你怎么判断出要下雨呢？乌云：看乌云：看狂风：感狂风：感闪电：看闪电：看雷鸣：听雷鸣：听视觉视觉触觉触觉视觉视觉听觉听觉 同所有生物一样同所有生物一样, ,人生活在不断变化的环人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节生命活动进行调

2、节, ,才能维持自身的生存。才能维持自身的生存。眼球的结构眼球的结构你记你记住了住了吗吗? ?眼球的基本结构和功眼球的基本结构和功能能视觉视觉是怎是怎样产样产生的生的呢呢? ?外界物体在视网膜上成像示意图外界物体在视网膜上成像示意图1.1.说出外界物体在视网膜上成像的过程。说出外界物体在视网膜上成像的过程。2.2.形成物像就能产生视觉吗形成物像就能产生视觉吗? ?视觉的形成过程：视觉的形成过程：物物体体反反射射的的光光线线在在视视网网膜膜成成像像经经视视神神经经传传导导在在大大脑脑的的一一定定区区域域形成视觉形成视觉想一想：想一想：在光线到视网膜之前，经过哪些结构？在光线到视网膜之前，经过哪些

3、结构？有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体。依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体。仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须通过视神仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须通过视神经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉。经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉。 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？睛可能是哪部分发生了病变？视觉形成的三个条件：视觉形成的三个条件：眼球的完好眼球的完好 视神经没断视神

4、经没断 大脑正常大脑正常一、近视的原因是什么一、近视的原因是什么? ?二、怎样矫正二、怎样矫正? ?三、怎样预防呢三、怎样预防呢? ?快来讨论吧快来讨论吧! !近视的原理近视的原理晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视网膜上）晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视网膜上）眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）近视的矫正近视的矫正凹透镜凹透镜近视及其预防近视及其预防近视眼的预防近视眼的预防 “ “三要三要”读写姿势要正确，读写姿势要正确，眼与书的距离要眼与书的距离要在在3333厘米左右。厘米左右。看书、看电视或使用看书、看电视或使用电脑电脑1 1小时后要休息小时

5、后要休息一下，要远眺几分钟。一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，要定期检查视力，认真做眼保健操。认真做眼保健操。不在直射的不在直射的光线下看书。光线下看书。不在光线暗不在光线暗的地方看书。的地方看书。“四不看四不看”不躺卧看书。不躺卧看书。不走路看书。不走路看书。 该图是猫在明亮和该图是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化。黑暗环境中瞳孔的变化。猫能通过调节瞳孔的大猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处小使自己在明处和暗处都能看清物体。都能看清物体。进一步探究进一步探究人的瞳孔大小能改变吗？人的瞳孔大小能改变吗？ 设计一个实验，观设计一个实验，观察自己在明亮和黑暗环察自己在明亮和黑暗环境中瞳孔的大

6、小。也可境中瞳孔的大小。也可以同学间相互观察。并以同学间相互观察。并对观察结果作出解释对观察结果作出解释耳的结构耳的结构外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗收集声波收集声波声音进入中耳的通道声音进入中耳的通道产生振动产生振动传到震动传到震动感受头部位置变动的情况，感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关与维持身体平衡有关把声音传到听神经把声音传到听神经沟通鼓室与鼻咽部的通道沟通鼓室与鼻咽部的通道咽鼓管咽鼓管听觉的形成过程听觉的形成过程声波声波外耳道外耳道 鼓膜鼓膜 振动振动听小骨听小骨内耳内耳听觉神经听觉神经大脑的听觉中枢大脑的

7、听觉中枢听觉听觉 长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实，耳聋长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据世界的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据世界卫生组织（卫生组织（WHO)WHO)估计，估计，19851985年全球听力残疾人数为年全球听力残疾人数为42004200万，万，19951995年为年为1.21.2亿，到亿，到20012001年增加到了年增加到了2.52.5亿。在亿。在1616年中增加了年中增加了6 6倍！在我国，据倍！在我国，据估计有听力障碍的残疾人约估计有听力障碍的残疾人约27

8、002700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人人200200多万，七岁以下聋儿有多万，七岁以下聋儿有8080多万。多万。由于药物、遗传、感染、疾病、由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿环境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿3 3万余名。万余名。据人口据人口调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占1133。据。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例，估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例，45456464岁为岁为1414，65657575为为3030，7575岁以上

9、者高达岁以上者高达5050。总之，如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗，是全总之，如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗，是全社会的共同责任。社会的共同责任。小资料小资料1.1.防药物中毒防药物中毒药虽然能治病，但有些药有很强的副作用，药虽然能治病，但有些药有很强的副作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。 2.2.防噪声防噪声过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳

10、堵住，并张大嘴巴。耳堵住，并张大嘴巴。3.3.防进水防进水游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。怎样保护耳朵？怎样保护耳朵？4.4.防揪打防揪打耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。对耳有害。5.5.不挖耳不挖耳有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆耳，这是

11、不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。子、小球等其他物品。6.6.不戴耳环不戴耳环有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。 当咽喉部有炎症未及时治疗时，当咽喉部有炎症未及时治疗时，病菌会通过病菌会通过_扩散到中耳，扩散到中耳，引起中耳炎。引起中耳炎。咽鼓管咽鼓管你知道吗？你知道吗？当遇到巨大声响时，要迅速当遇到巨大声响时，要迅速_，使鼓膜两侧气压保持平衡使鼓膜两侧气压保持平

12、衡, ,以免鼓膜被震破。以免鼓膜被震破。张开口或闭嘴、堵耳张开口或闭嘴、堵耳小常识：小常识： 专家认为，现代一些专家认为，现代一些4040岁中年人的听力，远远不如过岁中年人的听力，远远不如过去去6060岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，随随身听身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响中，长此以往，听力受到了不同程度的影响 。人们通常用人们通常用分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是1010分贝，普分贝，普通

13、谈话是通谈话是30304040分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的响声是响声是7070分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是8080100100分贝，分贝，喷气式飞机的声音是喷气式飞机的声音是140140分贝。分贝。当噪声超过当噪声超过9090分贝，对人体分贝，对人体有不同程度的损害。有不同程度的损害。19591959年美国的一个机场，年美国的一个机场，1010个人站在个人站在飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨叫一声全部一命呜呼叫一声全部一命呜呼 .噪声的危害噪声的危害课

14、外实践课外实践：爱护帮助聋哑人爱护帮助聋哑人 每年的每年的3 3月月3 3日是我国的爱耳日日是我国的爱耳日1 1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（同的物体的是（ ）A.A.角膜角膜 B.B.瞳孔瞳孔 C.C.晶状体晶状体 D.D.玻璃体玻璃体2 2、眼球内具有感光细胞的结构是（、眼球内具有感光细胞的结构是（ ）A.A.角膜角膜 B.B.巩膜巩膜 C.C.脉络膜脉络膜 D.D.视网膜视网膜3 3、矫正近视眼佩戴的镜片是（、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ）A.A.平面镜平面镜 B.B.凹透镜凹透镜 C.C.凸透镜凸透镜 D.D.凹面镜

15、凹面镜练一练练一练D DC CB B4 4、外界物体发射过来的光线，依次经过（、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。到达视网膜。A.A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B.B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C.C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D.D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5 5、眼球中具有折光作用的结构是（、眼球中具有折光作用的结构是（ ）A.A.角膜角膜 B.B.晶状体晶状体 C.C.巩膜巩膜 D.D.虹膜虹膜C CB B6 6、下列各项中，不属于内耳结构的是（、下列各项中，不属于内

16、耳结构的是（ ） A. A.半规管半规管 B.B.前庭前庭 C.C.鼓膜鼓膜 D.D.耳蜗耳蜗C C7 7、中耳内通过三块听小骨传导的是（、中耳内通过三块听小骨传导的是（ ）B BA.A.外界声波外界声波 B.B.鼓膜的振动鼓膜的振动C.C.神经冲动神经冲动 D.D.听觉听觉 8 8、下列图片表示的是什么？它有什么用处？、下列图片表示的是什么？它有什么用处？表示电视节目中的手语栏目，表示电视节目中的手语栏目，可帮助聋哑人看懂电视画面，感知有关信息。可帮助聋哑人看懂电视画面，感知有关信息。人体有哪些感觉功能使你全面、人体有哪些感觉功能使你全面、准确、迅速地感知环境的变化？准确、迅速地感知环境的变化？拓展思维拓展思维