2023年学校实施国家义务教育质量监测工作方案（完整版）.docx

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1、2023年实施国家义务教育质量监测工作方案目录一、工作目标2二、监测内容、对象和时间2（一）监测内容。2（二）监测对象。3（三）监测时间。3三、组织领导3（-）成立学校实施工作领导小组4（二）安排校内测试工作人员4四、实施工作时间和工作任务:4（一）落实防疫要求。6（二）加强组织领导。7（三）加强队伍管理。7（四）强化监督指导。7（五）杜绝弄虚作假。7（六）保障工作经费。8（七）加强宣传弓I导。8根据关于做好2023年国家义务教育质量监测工作的通知（桂教督委办（2023）1号）和广西义务教育质量监测方案（20212025年）（桂教规范（2022）14号）等文件精神，结合工作实际，为做好2023

2、年国家义务教育质量监测工作，特制定本方案。一、工作目标通过实施国家义务教育质量监测，采集和分析学生学业质量、身心健康及其变化等相关信息数据，准确把握义务教育的质量现状，科学诊断义务教育实施中的经验、问题及其影响因素。通过监测的结果，为义务教育决策提供科学依据和支撑，为转变学校教育管理方式和改进教育教学工作提供参考，引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。二、监测内容、对象和时间（一）监测内容。2023年主要监测义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备

3、、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况,同时监测学生心理健康状况。德育：重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。科学：重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。劳动：重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。（二）监测对象。监测对象为2023年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生，相关年级道德与法治、科学（八年级含科学、物理、生物、地理，以下简称“科学”）、劳动课程教师和班主任教师，相关学校校长，相关县（市、区）教育管理人员。（三）监测时间。测试时间为2023年5月24日全天及5月25日上午。三、组织领

4、导（一）成立学校实施工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX（二）安排校内测试工作人员工作人员人数姓名联系电话备注校长1人教导主任1人监测员1人演唱测试监测员2人司时员1人医护人员1人安保人员2人保密员2人信息员1人四、实施工作时间和工作任务:序号工作项目工作内容责任人完成时间1工作培训到未央区教育局参加质量监测的有关工作培训2上传信息上传信息3动贝会教师动员会学生动员会4制定实施细则制定具体的工作实施细则和小学实施方案5准备工作公示栏、宣传栏接收演唱测试用耳机，开展演唱测试练习门签（测试室、教师测试室）、座位签、测试文具学生填涂训练完成测试程序与工作规范的统一培训开展校长与教师网络

5、问卷的填答练习进行测试准备工作考室（30人座位，共4列编排）保密室（柜子上锁）6测试学生抽签学生点名（有特殊情况不能参加的学生不需替代）组织学生进考室教师问卷参与老师安排7其他工作安排保密工作司时参与学生测试的监考老师警戒线设置安保工作迎接国家教委监测中心领导检查五、工作要求（一）落实防疫要求。要按照国务院、和关于学校疫情防控的最新要求，结合各地实际，统筹做好疫情防控和组织实施工作制度，确保义务教育质量监测工作安全、顺利开展。（二）加强组织领导。要加强领导，成立义务教育质量监测工作领导小组，认真研究义务教育质量监测工作各个环节，组建人员队伍，指定专人、专班负责此项工作。（三）加强队伍管理。要遴

6、选责任心强、经验丰富、品行端正的督学参与义务教育质量监测工作。加强对有关工作人员的培训指导，确保其了解政策、熟悉规则、掌握方法、严格自律。（四）强化监督指导。要加强对本地监测工作的过程监管，指导督促参测学校严格按照操作程序组织开展工作。测试期间，加强现场监督,及时处理现场突发事件和投诉举报。（五）杜绝弄虚作假。各监测工作主要负责人对本级监测数据的真实性负责，在各实施环节均安排专人负责数据质量。要坚决杜绝模拟应考、抄袭舞弊、干预正常作答、测后更改答案、替换参测人员等弄虚作假行为。对存在弄虚作假情况的单位及个人，一经查实，将按照教育督导问责办法严肃处理。（六）保障工作经费。都要落实监测工作经费，在年度预算中安排专项工作经费，用于配备相关设施与文具用品，支出相关工作人员的培训、视导检查、监测工具保密及监测工具回邮等费用。相关经费使用管理标准请参照中考、高考组织要求执行。（七）加强宣传引导。要广泛宣传实施教育质量监测工作的重要意义，帮助学校打消顾虑，做好参测准备。各学校要充分认识教育质量监测工作对促进学生全面发展、可持续健康发展和落实立德树人根本任务的重要作用，做好师生宣传引导工作，积极、主动地落实质量监测的各项工作。