第一节练习使用显微镜精品教育.ppt

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1、1能独立、规范地使用显微镜，能观察能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；到清晰的物像；2在认识、使用显微镜的过程中发现问在认识、使用显微镜的过程中发现问题，并尝试解决问题。题，并尝试解决问题。正确说明显微镜的结构与功能。正确说明显微镜的结构与功能。认同显微镜的规范操作方认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯，法，养成爱护显微镜的习惯，初步形成实事求是的科学态度。初步形成实事求是的科学态度。显微镜的使用方法。显微镜的使用方法。规范使用显微镜，并观规范使用显微镜，并观察到物像。察到物像。20世纪世纪30年代，电子显微镜诞生。放大倍数年代，电子显微镜诞生。放大倍数达几十万倍。达几十万

2、倍。最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的，放大倍数只有年前后制造的，放大倍数只有1030倍。属于倍。属于光学显微镜。光学显微镜。英国物理学家罗伯特英国物理学家罗伯特虎克（虎克（Robert Hooke，16351703)研制出能够放大研制出能够放大140倍的光学显微镜，倍的光学显微镜，并用它来观察软木薄片，发现了细胞。并用它来观察软木薄片，发现了细胞。透射式电子显微镜（TEM）扫描式电子显微镜（SEM）普通光学显微镜解剖显微镜普通光学显微镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱目镜镜筒转换器物镜载物台镜座压片夹反光镜遮光器遮光孔载物台遮光器反光镜显微镜的结

3、构及使用通常由上下两组透镜组成。目镜的长通常由上下两组透镜组成。目镜的长度越短，放大倍数越大。目镜的作用是将度越短，放大倍数越大。目镜的作用是将已被物镜放大的、分辨清晰的实像进一步已被物镜放大的、分辨清晰的实像进一步放大，达到人眼能容易分辨清楚的程度。放大，达到人眼能容易分辨清楚的程度。物镜是显微镜最重要的光学部件，物镜是显微镜最重要的光学部件，利用光线可以使被检物体第一次成像利用光线可以使被检物体第一次成像 。低倍镜高倍镜物镜已经分辨清楚的细微结构，假如没有物镜已经分辨清楚的细微结构，假如没有经过目镜的再放大，达不到人眼所能分辨的大经过目镜的再放大，达不到人眼所能分辨的大小，那就看不清楚；小

4、，那就看不清楚；物镜所不能分辨的细微结构，虽然经过高物镜所不能分辨的细微结构，虽然经过高倍目镜的再放大，也还是看不清楚。倍目镜的再放大，也还是看不清楚。所以目镜只能起放大作用，不会提高显微所以目镜只能起放大作用，不会提高显微镜的分辨率。虽然物镜能分辨开两个靠得很近镜的分辨率。虽然物镜能分辨开两个靠得很近的物点，但由于这两个物点的像的距离小于眼的物点，但由于这两个物点的像的距离小于眼睛的分辨距离，还是无法看清。目镜和物镜既睛的分辨距离，还是无法看清。目镜和物镜既相互联系，又彼此制约。相互联系，又彼此制约。反光镜是一个可以随意转动的双面反光镜是一个可以随意转动的双面镜，一面为平面，一面为凹面。其作

5、用镜，一面为平面，一面为凹面。其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。平面镜在光线较强时使用，凹射上来。平面镜在光线较强时使用，凹面镜在光线较弱时使用。面镜在光线较弱时使用。上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。转动时镜筒升降的幅度大；转动时镜筒升降的幅度大；转动时镜筒升降的幅度小。转动时镜筒升降的幅度小。顺时针转顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。上端装目镜，下端有转换器，在转上端装目镜，下端有转换

6、器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。放置玻片标本的地方。中放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体；于固定所观察的物体；稳定镜身；稳定镜身；支持镜柱以上的部分；支持镜柱以上的部分；握镜的部位。握镜的部位。7 7显微镜的显微镜的结构和作用结构和作用光学显微镜透射式电镜扫描式电镜练习使用显微镜右手握住镜臂，左手右手握住镜臂，左手托住镜座。托住镜座。把显微镜放在实验台把显微镜放在实验台距边缘距边缘7厘米左右处，略偏左。安厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。装好目镜和物镜。取镜安放转动转换器，使低

7、倍物镜对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。厘米距离）。把一个较大的光圈对准通光孔。一只把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。可以看到白亮的圆形视野。在转动反光镜获得明亮视野时，应先用在转动反光镜获得明亮视野时，应先用平面镜，若视野太暗再换凹面镜，这样可以平面镜，若视野太暗再换凹面镜，这样可以避免强光刺眼。避免强光刺眼。 对光把所要观察的玻片标本放在载物台上

8、，用把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物此时眼睛一定要看着物镜，避免物镜与玻片标本相撞。镜，避免物镜与玻片标本相撞。）。）。一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。观察目镜与物

9、镜放大倍数的乘积就是显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。放大倍数。用光学显微镜观察，必须使反射的可见光用光学显微镜观察，必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行。因此在光学显微镜下穿过被观察的物体才行。因此在光学显微镜下看不清写在不透明纸上的字。看不清写在不透明纸上的字。向左上角移动。向左上角移动。因为用显微镜观察的位置和标本实际的位因为用显微镜观察的位置和标本实际的位置是相反的，所以在视野左上角说明标本实际置是相反的，所以在视野左上角说明标本实际位置在右下角，所以应往左上角移动。位置在右下角，所以应往左上角移动。移动标本时，标本往哪里偏，就往哪里移。移动标本时，标本往哪里偏，

10、就往哪里移。 取镜安放，对光，观察，清洁收取镜安放，对光，观察，清洁收镜等。镜等。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少。目越少。 练习使用练习使用显微镜显微镜显微镜的使用方法显微镜的使用方法显微镜的结构显微镜的结构取镜和安放取镜和安放对光对光观察观察粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂镜柱镜柱目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜镜座镜座压片夹压片夹反光镜反光镜遮光器遮光器遮光孔遮光孔1用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用（则应使用（ ）A大光圈、平面镜大光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜大光圈、凹面镜C小

11、光圈、平面镜小光圈、平面镜 D小光圈、凹面镜小光圈、凹面镜2若不动显微镜的其他部分，只是转动转若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由换器，将物镜由10转换成转换成45，视野中的光线，视野中的光线将会（将会（ ） A变亮变亮 B变暗变暗 C无变化无变化 D变化无规律变化无规律BB3使用显微镜对光时，下列哪些结构应使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上（在一条直线上（ ）A目镜、物镜、通光孔、反光镜目镜、物镜、通光孔、反光镜 B目镜、镜筒、物镜、通光孔目镜、镜筒、物镜、通光孔C目镜、镜筒、物镜、反光镜目镜、镜筒、物镜、反光镜 D目镜、物镜、转换器、反光镜目镜、物镜、转换器、反光镜4

12、若要使位于视野右上角的图像移至视若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（野中央，移动玻片的方向是（ ）A右上右上 B右下右下 C左左 D左下左下BA5一物像处于显微镜视野右上方，要使一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（该物像移至视野的正中央，应向（ ）方向）方向推玻片。推玻片。A右上方右上方 B右下方右下方 C左上方左上方 D左下方左下方A6放大的倍数越大，观察到的细胞越放大的倍数越大，观察到的细胞越_，数目越，数目越_。（。（ ）A大大 少少 B大大 多多C小小 少少 D小小 多多A1几个同学围着一台显微镜，可能会几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜视野有遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜视野有时会变暗。时会变暗。2透明纸上写的是透明纸上写的是“ ”字。字。31号显微镜视野中细胞数目最多。因号显微镜视野中细胞数目最多。因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。数目会少，反之会多。