第16课殖民地人民的抗争精品教育.ppt

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1、 第第16课课 自主学习自主学习殖民地人民抗争殖民地人民抗争印度反英民印度反英民族大起义族大起义拉美独立运动拉美独立运动原因:原因:时间:时间:领导者:领导者:代表人物:代表人物:结果:结果:影响:影响:原因:原因:反抗国家:反抗国家:时间:时间:领导人:领导人:结果:结果: 1858年年3月,英军围月,英军围攻章西城。女王已经做好攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支应战准备。她训练了一支强兵,亲自巡视城堡,检强兵,亲自巡视城堡,检查武器,实行坚壁清野,查武器,实行坚壁清野,几次打退英军。但是他们几次打退英军。但是他们缺少外援,最后英军突入缺少外援,最后英军突入城里。起义者一个个拼死城

2、里。起义者一个个拼死搏斗,场面悲壮感人。章搏斗,场面悲壮感人。章西女王和少数人突围,转西女王和少数人突围,转战外地,最后单枪匹马勇战外地,最后单枪匹马勇战敌军,不幸中刀牺牲。战敌军,不幸中刀牺牲。这时她刚这时她刚23岁。岁。 章西女王章西女王北美北美南美南美拉拉丁丁美美洲洲西班西班牙殖牙殖民地民地葡萄葡萄牙殖牙殖民地民地独立前的拉丁美独立前的拉丁美洲洲巴巴 西西南美的解放者 玻利瓦尔玻利瓦尔小传小传19世纪初西班牙美洲独立运动领世纪初西班牙美洲独立运动领导人,军事家。导人,军事家。1783年年7 月月24 日生于委内瑞拉土生白人贵族家日生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。先后在加拉加斯和马德里读庭。

3、先后在加拉加斯和马德里读书书 ,接受法国启蒙主义教育和资,接受法国启蒙主义教育和资产阶级革命思想,崇信卢梭的自产阶级革命思想,崇信卢梭的自由民权主张。受到由民权主张。受到法国大革命法国大革命的的鼓舞,立志为推翻西班牙在美洲鼓舞,立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。的殖民统治和解放南美洲而献身。 1807年回到加拉加斯后,进行年回到加拉加斯后,进行反对西班牙殖民统治的斗争。后反对西班牙殖民统治的斗争。后备授予备授予“南美的解放者南美的解放者”的称号。的称号。玻利维亚玻利维亚为了纪念他,用他的名为了纪念他,用他的名字来命名国名。字来命名国名。“南美解放者南美解放者”杯博卡青年队夺冠

4、杯博卡青年队夺冠6、意义、意义:赶走西班牙、葡萄牙殖民赶走西班牙、葡萄牙殖民者,赢得独立运动的胜利;者,赢得独立运动的胜利;出现了一系列新兴独立国出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局;洲国家的格局;鼓舞了殖民地人民的反抗鼓舞了殖民地人民的反抗斗争。斗争。印度民族大起印度民族大起义义时间时间背景(原因)背景(原因) 著名人物著名人物结果结果意义意义19世世纪中期纪中期(18571859年)年)英国残酷的英国残酷的经济剥削和经济剥削和政治统治政治统治章西女王失败失败这场战争这场战争却表现出却表现出了殖民地了殖民地人民不畏人民不畏强暴,反强暴,反抗侵略的

5、抗侵略的决心和勇决心和勇气,沉重气,沉重的打击了的打击了英国殖民英国殖民者。者。拉丁美洲独立运拉丁美洲独立运动动18世纪世纪末末19世世纪初纪初1、残酷的、残酷的殖民统治和殖民统治和经济掠夺经济掠夺2、美国独立、美国独立战争和法国大战争和法国大革命的影响革命的影响3、土生白人、土生白人对殖民统治的对殖民统治的不满不满玻利瓦尔玻利瓦尔圣马丁圣马丁(南美解放者)(南美解放者)时间时间背景(原因)背景(原因) 著名人物著名人物结果结果意义意义1、玻利、玻利瓦尔解瓦尔解放了西放了西班牙在班牙在南美洲南美洲的殖民的殖民地。地。2、葡萄、葡萄牙统治牙统治下的巴下的巴西也获西也获得了独得了独立立赶走西班赶走

6、西班牙、葡萄牙牙、葡萄牙殖民者,赢殖民者,赢得独立运动得独立运动的胜利;的胜利;出现了一出现了一系列新兴独系列新兴独立国家,基立国家,基本形成了今本形成了今天拉丁美洲天拉丁美洲国家的格局;国家的格局;鼓舞了殖鼓舞了殖民地人民的民地人民的反抗斗争。反抗斗争。(祖国之父)(祖国之父)1、(2009 滨州)滨州)工业革命后,西方列强疯狂扩张,进一步激化了工业革命后,西方列强疯狂扩张,进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾,反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以与殖民地半殖民地国家的矛盾,反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖民统治为目标的是反对西班牙殖民统治为目标的是 A、19世纪中期印度民族大起义世纪

7、中期印度民族大起义 B、美国独立战争、美国独立战争 C、太平天国运动、太平天国运动 D、拉丁美洲独立运动、拉丁美洲独立运动2 、(2010 广西南宁)广西南宁)比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩,可比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩,可以看出他们的相同之处是以看出他们的相同之处是 A、反抗殖民统治、反抗殖民统治 B、为民族独立而战死、为民族独立而战死 C、摧毁了殖民统治、摧毁了殖民统治 D、赢得了国家的解放、赢得了国家的解放 3 、(2010 河北迁安)河北迁安)下列历史人物都曾经领导过本国人民进行下列历史人物都曾经领导过本国人民进行反抗侵略的斗争,成为本民族的英雄,其中,不属于抗击同一个殖反抗侵

8、略的斗争,成为本民族的英雄,其中,不属于抗击同一个殖民国家的是民国家的是 A、林则徐、林则徐 B、章西女王、章西女王 C、玻利瓦尔、玻利瓦尔 D、华盛顿、华盛顿4、 (2010 河北迁安河北迁安-有改动)有改动)世界历史,跳跃性大,世界历史,跳跃性大,纷繁杂乱。利用表格梳理知识脉络是一种有效的学习方法。纷繁杂乱。利用表格梳理知识脉络是一种有效的学习方法。请根据世界近代史的相关线索完成下列表格。请根据世界近代史的相关线索完成下列表格。历史线索历史线索相关事例(至少举一例)相关事例(至少举一例)资本主义制度的确立资本主义制度的确立殖民地半殖民地的民族殖民地半殖民地的民族解放运动解放运动血腥的原始资本积累血腥的原始资本积累

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