医院控烟考评奖惩制度.docx

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1、医院控烟考评奖惩制度一、控烟小组办公室每周不定期组织抽查，重点检查科室控烟制度建立与落实情况，并把检查发现的问题及时通报,要求各科室及时整改。二、各科室控烟管理小组须认真贯彻医院控烟制度，认真执行本科的控烟规定，负责所属区域内的控烟工作，发现患者、家属以及来访者吸烟，及时劝阻，保证控烟区内无吸烟者、无烟头。（如发现患者、家属以及来访者中有人吸烟，每发现1人对当班人或责任人罚款10元；控烟区内每发现一个烟头对当班人或责任人罚款10元。）三、控烟区实行包干负责，各部门负责范围内发生吸烟现象（正在吸烟或有烟雾、烟蒂），负责人负监管失职之责（除对当班人、当事人处罚外，科室负责人罚款30元）。四、全院员

2、工包括保卫科、保洁部、食堂以及其他工作人员不得在控烟区内吸烟，也不得穿着工作服在室外吸烟区吸烟，违反者若被督查或举报属实，第一次警告并罚款30元；第二次给予全院通报批评并罚款50元，以后每增加一次，扣发额度为前一次额度的2倍。每月累计，从当月个人奖金中扣除）；每年出现三次以上（含三次）违反控烟规定者，取消当年评优资格。五、各科室对其员工有教育监督责任，若员工在本科室包干负责范围内违反控烟规定被扣发效益工资，按个人扣发总额度的30%扣发其所在科室的当月效益工资。六、所有扣发额度由控烟小组办公室根据每月的检查结果汇总，报相关医院领导审批后，交医院财务部执行，同时反馈到各违规部门，每季度在全院公布。

3、七、定期对医院小卖部进行检查，一旦发现其销售香烟或悬挂张贴香烟广告资料，每次罚款200元。八、对无视医院禁烟制度，造成重大影响的部门或个人,将按医院规定进一步追究责任。九、医院设立“优秀无烟科室奖”，在医院开展创建“无烟医院”活动中，未发生违反相关规定的科室，年度奖励200兀。十、对戒烟成功（一年为期）的医院员工给予表彰。十一、本制度从发布之日起执行。十二、凡与本制度相抵触的规定以本制度为准。十三、本制度由院办负责解释。医院住院患者健康教育制度住院患者健康教育制度为有效发挥健康教育在疾病治疗和康复中的作用，为病人及其家属提供健康管理相关信息，以提高病人、家属自我护理能力，改善健康状况，制定本制

4、度。一、建立健康教育手册，为病人提供健康教育资料。二、责任护士评估患者及家属后，根据其实际需求进行健康教育。三、健康教育内容（一）入院教育：1 .患者知晓自己的权利与义务；2 .患者知晓分管医生和护士；3 .护士为患者介绍病区环境、病房管理要求、配套设施的使用；4 .告知用餐、查房、治疗及探视时间等，未经主管医生允许不得擅自使用自购药；5 .指导患者标本留取、常规检查要点。（二）住院教育：1.患者会使用健康教育资料，了解疾病及用药常识；2 .患者会反应病情，掌握检查、诊疗前后的配合要点；3 .心理卫生教育；4 .特殊饮食患者加强饮食指导；5 .介绍住院费用的查询。（三）手术前后教育：1 .术前

5、教育：了解术前准备内容：身体方面、心理方面；手术中的配合。2 .术后教育：配合治疗、能力锻炼：配合护士完成术后护理，讲解患者对伤口、引流管的自我保护、情绪的调节、活动与休息、意外损伤的防范、特殊用药的相关知识等；早期康复、功能锻炼。（四）出院教育：出院后如何用药；如何活动和休息;如何加强营养；学会自我保健和自我照顾、合理饮食、劳逸结合、适当运动、按时用药、适应社会、保持愉快，定期复诊。医院患者健康教育制度及流程患者健康教育制度根据专业特点制定科室健康教育指导程序和内容。健康教育方式：个别指导、集体讲解、文字宣传与及影视资料等。根据患者病情和接受能力，动态实施疾病的预防、治疗、护理、饮食及康复保

6、健等方面的教育指导。健康教育内容：（一）门诊患者教育1 .门诊诊疗环境、就诊流程。2 .传授相关疾病与健康知识。3 .合理用药指导。（二）住院患者教育4 .入院教育：(I)告知患者住院期间应享有的权利义务。(2)告知患者分管医师和责任护士。(3)指导患者熟悉病区的生活环境：病床、床头呼叫器及其他常用设施的使用。(4)告知患者医院规章制度，住院期间不得擅自离院，不得使用自购药品等。(5)指导患者掌握标本留取、常规检查要点及用药常识。5 .住院期间教育：(1)评估患者及家属对健康教育的接受程度，采取适当的教育方式。(2)讲解诊疗活动的一般常识及配合要点。(3)讲解疾病的一般常识、药物指导。(4)心

7、理卫生教育。(5)介绍住院费用的查询与告知。6 .特殊检查治疗前的教育：告知检查的目的、注意事项及检查时配合要点。7 .手术前后教育：(1)术前教育：给患者讲解手术的流程及术前、术后需患者配合的注意事项。讲解术前准备的内容及意义。告知患者术前签字的意义。加强与患者的沟通交流，安慰鼓励患者，减少恐惧心理，增强信心。(2)术后教育：给患者及家属讲解术后的注意事项：情绪的调节、卧位要求、引流管的保护、减轻疼痛和不适的方法、进食的时间和饮食种类、活动时间及注意事项、用药的相关知识等。指导早期康复、功能锻炼。8 .出院教育：(1)出院后继续用药方法。(2)饮食、活动、休息的要求及注意事项。(3)心理调节

8、方法和重要性。(4)复诊时间安排及重要性。住院患者健康教育流程一、入院时宣教:介绍医院环境、设施、规章制度、作息、探视时间、科主任、主管医师、护士长、责任护士等二、住院期间宣教(疾病知识，用药、安全指导及注意事项，各种检查的目的及注意事项、饮食、活动、功能锻炼、心理指导等)三、手术前:各种检查、手术前指导、心理疏导等四、术后指导:饮食、运动、注意事项、功能锻炼等五、出院指导：出院前一天或当天完成，包括出院带药的用法和注意事项，与疾病有关的康复、饮食、活动的知识，复诊时间等门诊患者健康教育流程一、收集患者健康相关信息，明确主要健康问题，开展目标人员的健康需求评估二、开展个体化健康教育三、对就诊对象的健康问题、健康危险因素进行综合评估四、确定健康教育内容五、讲解有关疾病知识、健康知识、合理用药知识、自我保健技能等