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1、XX中学教学研究工作总结一学年来,XX中学教学研究室在领导的正确领导下,在各位教师的大力支持下,教学研究工作顺利得到开展,先对学校的教学研究工作进行交单总结:一,组织教师进行多样培训,加强学习学校充分利用各类媒体的优势和资源,根据市教研室及教体局要求,组织各教研组老师进行网络教研和教材培训学习。分别进行区级教研,校际教研,校内教研。学习最新的教学研究前沿理论与实践。组织教师参加了各级各类的培训与外出学习。通过这些形式的培训,一方面加强了教师的学习,另一方面也促进了老师间的交流,提高了大家的认识,对我校教师的教育教学理念的更新有了促进作用。老师们在学习理论知识的同时,指导自己的教育教学实践,为课
2、堂的转变、学生的发展而努力,为育人工作打下理论基础。二 .抓住机遇,培养骨干关注教师个人专业发展规划,本学期,教科室结合教师个人发展规划适时为教师发展提供课题研究、论文撰写等方面的协助与帮助。重实践技能研修,提升实践科研能力三 .教研科研,相辅相成科研与教研工作相交,做到科研中有教研,教研中有科研领路,使科研工作落实到实处。积极配合教导处组织教研活动,努力做到科教融合,其内容包括了视频案例研究、课堂实录、听课评课、理论学习、观看专家讲座等。四 .学习实践,理论提升教科室积极组织广大教师结合理论学习、教学实践进行了一系列的理性思考以及教育教学的总结。要求每位教师每学期都要撰写教学论文一篇,并鼓励
3、教师积极参加了省、市、区的各级各类的教育教学论文的评选活动,并利用各种渠道为教师论文的发表献力。五 .课题研究工作,认真落实我校X老师XX市教育科学“十三五”规划2019年度课题XX策略研究在研,预期2022年12月结题。我校X老师教育科学“十三五”规划2018年度XX探索与实践课题于2022年6月顺利结题。我校X老师、X老师XX区教育科学“十三五”课题顺利通过结题。我校X老师顺利通过XX区教育科学“十四五”课题立项,我校X老师顺利申报2022年度XX区教育规划课题。我们清醒地意识到,我们的工作还有许多需要改进的地方,一是如何合理安排、加强教师的培训工作,提高校本培训的效率,怎样提高教师学习的热情,更重要的是如何让教师在校本培训中学得愉快、事半功倍,二是在课题研究方面如何将教研与科研有效地融合。做好服务工作,要增强教学研究服务意识,做到有位有为,提升服务水平,如加强理论学习指导,加强对课题研究与课题立项、撰写方案和论文撰写的指导,提供课改理论支持,加强教师培训等,将教学研究工作抓到实处,有效开展课题的研究工作,不断提升教师的教育科研能力。