传染病防控工作总结.docx

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1、传染病防控工作总结春冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，学校教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我校的实际情况，现将我校有关传染病等相关的防控工作总结如下：我校防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案,并通过加强学生的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、学校预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证教学秩序正常开展。全员参与，全面实施防控。一、在园门口对学生进行体温检测，观察学生有无明显症状。值日

2、领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的学生进行体温检测，对体温超过37.5%的学生进行询问观察登记，并及时报告学校园内疫情负责人。其次，抓好入校学生的晨检工作。学生一入校，班级两位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的学生进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有学生出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。二、班级老师每天要对缺席学生及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报，两位老师对园内学生及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知学校。坚持信息报告制度实行日报。三、告和零报告制度，每天上午10:00前，下午16

3、:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送（疫情信息报告单）O坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育学生养成良好的卫生习惯。督促学生勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。五、抓好卫生，有效防范Is班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来校后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止学生病从口入。2、

4、消毒工作是疾病预防工作的关键，学校在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，学生的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。3、学校开展丰富多彩的户外体育活动，增强学生体质。在膳食方面要呼吁学生加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为学生增减衣服。鼓励学生讲究个人卫生，做好个人防护。传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。六、培训人员，积极应对加强学校卫生管理人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。总之，我校将严格按照国务院常务会议提出的，“高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则”，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型流感及其它传染病的相关工作。