2023年学校家访活动实施方案合辑七篇 (适用).docx

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1、2023年学校家访活动实施方案根据XX县人民XX教育督导室关于印发义X县教师家访活 动工作方案(XX 2023 XX号)的文件精神,为切实做好教 师家访活动,深入了解学生居家动态和家庭防疫情况,做好疫情防 控期间学生的心理疏导和学习指导工作,进一步增进家校间的沟通 了解,增强家、校育人合力,着力提升育人质量,树立学校良好形 象。结合学校实际,特制定本活动方案。一、活动目的本次教师家访活动的主要目的:一是了解学生参加网课学习情 况,解决学生网课学习存在的实际问题,促进后期网课学习;二是 与学生家长深入沟通交流,达成家、校共育共识;三是对留守学生、 “三困(德困、学困、经济困难)”学生进行帮扶指导

2、、心理疏导, 做好防辍保学工作;四是指导学生家长做好尚在外地的子女安全返 乡,充分做好复学准备工作。二、活动方式采取校级班子成员包片,中层干部包乡镇,全体教师全员参与, 分组分片全面开展家访活动。三、活动时间X月3日至义月18日。四、活动措施(-)成立组织,加强领导为切实加强对此项工作的组织领导,确保工作出实效,学校成 立家访活动工作领导小组。组长:XX副组长:XX、XX成员:全体中层干部及各班班主任。领导小组下设办公室,与学生工作处合署办公,XX同志兼任 办公室主任,XX同志兼任办公室副主任。负责统筹协调,督导检 查本次教师家访活动。(二)全员参与,精心组织本次家访活动实行校长负总责,校班子

3、成员包片(全县分6片, 每名班子成员包一片),中层干部XX镇(全县按生源学校分成20 个小组),教师包联学生(各乡镇家访学生名单见实际人员),每 个工作小组由校班子成员、中层干部、若干教师组成(人员分组见 实际人员)。学生工作处负责制订家访任务清单和家访时间表,做 到时间清、任务明。各家访工作小组组长要负责组织、督促本组教 师切实履行职责,抓好家访过程落实,并协助做好教师家访效果的 考核工作。家访过程中,要做好安全防护,确保家访工作安全有序 开展。(三)形式多样,务求实效本次家访以上门家访为主,电话、网络及其他形式为辅。要认 真做好家访前的准备工作,全面摸排受访学生及家庭的详细情况, 做到有的

4、放矢。家访过程中认真记录受访学生及家庭情况,并填写 XX县职业技术学校教师家访学生花名册、XX县职业技术 学校教师家访清单。通过家访,重点了解学生网课学习,关注留 守生、“三困生”等帮扶情况,家长及学生当前存在的实际困难等, 做好学生心理疏导,与家长达成共识,形成家、校共育合力,不得 做形式、走过场。要讲究方法,做好宣传解释,虚心听取意见,下 功夫落实整改,确保家访出实效。(四)强化考核,落实责任为确保本次活动出实效,要切实抓好家访活动的结果考核。家 访活动结束后,学校将组织专班对受访学生随机抽查,抽查结果将 全校通报,并根据抽查的满意度按比例核销差旅费,同时学校按每 人另筹500元绩效纳入家

5、访活动专项考核。对满意率低于60% (含 60%)的,责令其重新入户家访,费用自理,不享受500元的专项绩 效,并将此项工作与教师师德、年度考核、评先彰优、晋职晋级挂 钩。(五)认真总结,做好推介活动中,及时收集、认真总结本次家访活动中的好作法、好经 验、好典型,并积极做好推介。每个小组在本次活动中向上推介2- 3篇典型事迹,被县级以上媒体采用的,按照学校宣传工作方案落实宣传绩效。2023年学校家访活动实施方案为了贯彻落实学校开展的“走进每一个家庭,关爱每一位学生” 的活动精神,促进学生学习的积极性与主动性,在这个学期里我将 家访班级里每一个孩子的家,这样可以深入到孩子的家庭生活,特 拟定本班

6、家访活动计划。一、家访范围本班任课教师要全员定期家访,了解学生家庭基本状况和在家 的学习习惯、生活习惯等,向家长反馈学生在校学习情况及表现, 听取家长意见和建议。对经济困难、学习困难、留守儿童及单亲家 庭、思想及学业上有重大变化、残疾学生等五类学生家庭进行重点 关注,要根据每个学生情况,建立跟踪回访制度。二、家访目标1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况;2、了解学生家长教育孩子的方式方法;3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设;4、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法;5、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之 间的理解,增强育人意识、责任

7、意识,共促教育和谐发展。三、家访途径时间以实地登门家访为主要形式,个别长期在外的学生家长可以电 话、网络联系。家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要 安排在中午或放学后。四、活动要求家访要面向全体学生,特别就是突出重点,落实家访内容:把 教育的政策措施进家庭,学校办学思想进家庭,贫困生资助方案进 家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,让学生知道 教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知 道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师 知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道学生的特殊现状,学校知 道家访收集的家长意见和建议。五、做好家访记录,及时反馈家

8、长说明学生在校表现时,要实事求就是,切不可毫无依据地 对学生作出能力和行为等方面的评价。班主任对学生任何不稳重的 评价,都会损害学生和家长的感情。有些家长通情达理,对老师的 倡导能主动接受,主动配合。也有一些家长“护短”,往往把孩子 的不良行为与自己的“面子”相联,明知孩子有错,也不让他人说。班主任在事务中难免要与单亲家庭、继父(母)家庭、隔代家 庭的学生家长交往。由于家庭组成的复杂性,给交往也带来复杂性。 单亲家庭的家长往往不愿在大家场面出面,教员应主动家访,策动 家长把更多的注意力转移到孩子的教育上。对继父(母)家庭,班 主任应采取主动态度,使家长感到非亲生子女的教育就是自己的责 任,指挥

9、家长参与教育。对隔代家庭的家访,班主任要同老年人打 交道,议论学生要注重计谋,否则会使家长出现逆反心理,乃至家 长觉得孩子不幸而加倍溺爱学生,以此作为对教员议论的抵偿。总 之,班主任在与各类学生家长的交往中,艰巨很多。但是“一切家 长都希望自己的孩子好”这就是注定不变的,假若我们擅长抓住这 一点,就能顺利应对家访中的各种局面,获得理想的效果。2023年学校家访活动实施方案为优化教育发展环境,转变工作作风,促进教育事业科学和谐 发展,创办人民满意教育,经XX中心小学研究决定,开展“教师 寒假全员家访大行动”活动。一、指导思想以科学发展观为统领,以XX的XX大精神为指针,紧紧围绕 创办人民满意教育

10、目标,以“教师全员家访大行动”活动为载体, 围绕教育改革、学校发展、学生成长、社会和谐这个中心开展工作, 促进教育系统行风建设,保证教育健康和谐发展。二、组织机构X 中心小学成立全员家访活动领导小组。组长:副组长: 成员:XX、各班正副班主任三、时间安排1、XX年IX月29日30日:宣传发动,制订工作方案2、XX年X月4日一X月28日:分组开展活动3、XX年X月31 0:活动总结四、人员安排1、知晓学生家长姓名、联系方式以及家庭情况。2、知晓学生在家表现情况。2023年学校家访活动实施方案一、活动目的通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了 解学生成长环境、思想动态及校内外表现。

11、及时通报学生在校表现 情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质 量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作 的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步 推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。 促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。二、活动内容家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、 安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学 生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的 方法措施。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和 行为偏差生(学困生和其他

12、行为失范的学生)情况,有针对性地采取 帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。三、家访要求利用下午放学后实行家访。家访过程中,要严格做到“四要四 不得:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现 情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况 记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪 训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替 家访。学校要建立家访活动记录表,记录教师家访简要内容、学生 家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。2、在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止 端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓

13、励为主,真实、客观地给学生 家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、 学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指 责学生,坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代 替家访。3、教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见 和建议,填写好家访信息反馈表。2023年学校家访活动实施方案为加强学校与家庭、教师与家长的联系与沟通,响应XX市教 育体育局关于加强暑期学生安全工作的要求,深入贯彻XX乡人民 “小手拉大手”工作方案,同时最大限度避免农村中小学校学 生流失,现制定XX乡中心学校XX家访活动方案如下:一、领导小组组长:副组长: 成员:XX各中

14、小学校长二、家访意义暑期家访是学校安全教育的重要补充和延伸,是全面贯彻XX 的教育方针,关心学生的具体体现,是全面实施素质教育,促进家 校共育的需要,所以组织好暑期家访工作,有利于密切教师与家长、 学生的联系,建立良好的师生关系,构建学校、社会、家庭三位一 体的育人合力,提高教师育人水平,促使学生安全健康度过暑假。三、活动时间2023年义月6日一X月31日四、家访内容1、了解学生是否有转学倾向,最大限度避免学生流失,同时倾 听家长对学校发展好的建议和意见,如:是否有中午配餐需求、延 时服务等。2、结合五项管理规定,了解学生暑假在家情况,教育学生暑假 在家认真完成假期作业并查看作业完成进度和质量

15、,不沉迷手机游 戏,注意养成良好的作息习惯,每天进行适当的体育锻炼,各任课 教师可根据自己班级学生的实际情况布置一些灵活多样的家庭作业, 如:课外阅读、生活小实践、锻炼身体、家务劳动等,家访时教师 询问以上作业完成情况。3、教师教育本班学生自觉帮家长打扫庭院卫生,整理好自己的床铺、学习用品等,保持好家庭卫生和街道卫生,让学生督促家人 保持好家庭卫生和街道卫生,共同为建设美丽乡村作出应有的贡献。4、督促检查学生落实学校暑假安全布置情况,提醒家长严禁孩 子私自到坑塘、河边玩耍、洗澡,避免溺水事故发生,教育学生自 觉遵守交通法规,不乘坐无牌车、拼装车、农用车、超员车,不足 十二周岁不骑自行车、电车上

16、路,不吃三无食品及过期变质食物等, 告知家长履行好监护责任,提高家长和学生的安全意识。五、家访形式及要求1、家访形式以班级为单位,班主任为主,任课教师为辅,学校领导分包年 级的全员家访制度,以实地家访为主,对于学生随父母双方都在外 地的学生,进行电话家访的形式,家访时可提前预约,由家长确定 时间、地点进行家访。2、家访要求1、每位教师对这项工作要有高度的责任感和主人翁意识,积极 参与,任课教师配合班主任分包随访,不得推诿。家访前充分做好 访前准备,学生在校表现,各科成绩,兴趣爱好,优缺点等了如指 掌,以便家访时信手拈来,提高家访实效,2、教师家访时,深入了解学生的家庭情况和思想状况,与家长密切沟

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