施工安全建筑施工安全管理培训.pptx

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1、以人为本 安全第一建筑施工安全管理培训施工安全教育培训-1 Welcome to this training 欢迎参加本次培训目录2施工安全教育培训-第一章、建筑行业的特点第一章、建筑行业的特点施工安全教育培训-3 行行业背景背景 我国的高危行业分别有：煤矿、非煤矿山、建筑施工行业、危险化学品行业、烟花爆竹行业、民用爆破行业。 建筑行业的特点 易燃、易爆生产企业易燃、易爆生产企业 采矿业采矿业 建筑施工行业建筑施工行业施工安全教育培训-4 建筑行业的特点建筑行业的特点项目位置固定，作业流动性大项目位置固定，作业流动性大劳动力密集，露天作劳动力密集，露天作业，劳动强度大，夏业，劳动强度大，夏季高

2、温、冬季寒冷季高温、冬季寒冷施工安全教育培训-5 建筑行业的特点建筑行业的特点露天作业、交叉作业多，露天作业、交叉作业多，安全事故易发安全事故易发从业人员构成成分复杂，从业人员构成成分复杂，安全意识普遍不高安全意识普遍不高施工安全教育培训-6第二章、安全生产理念第二章、安全生产理念施工安全教育培训-7安全生安全生产产理念理念安全的定义安全的定义 安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。国家标准(GB/T 28001)对“安全”给出的定义是:“免除了不可接受的损害风险的状态”。通俗理解：无危为“安” ，无损为“全”。施工安全

3、教育培训-8安全生安全生产产理念理念安全方针安全方针安全第一、预防为主、综合治理安全理念安全理念绿色建造，环境和谐为本；生命至上，安全运营第一施工安全教育培训-9 不管国家的安全生产方针还是企业的安全生产方针都把“以以人为本，安全第一人为本，安全第一”作为核心思想来指导工作。 怎样来正确理解指导思想的核心意涵对我们的安全工作有着至关重要的作用。安全生安全生产产理念理念施工安全教育培训-10安全生安全生产产理念理念安全第一：生产经营活动中要突出抓好安全，始终不忘把安全工作与其他经济活动同时安排、同时部署，当安全工作与其他活动发生冲突与矛盾时，其他活动要服从安全，绝不能以牺牲人的生命、健康、财产损

4、失为代价换取发展和效益。施工安全教育培训-11安全生产理念安全生产理念小时候我们都打过预防针，当时不懂，就小时候我们都打过预防针，当时不懂，就觉得打针很痛，有的同学还吓得哇哇哭，觉得打针很痛，有的同学还吓得哇哇哭，后来才知道打预防针是预防病毒感染的手后来才知道打预防针是预防病毒感染的手段。段。 通过打疫苗在我们身体里建立起预警、预防体系，发现有病毒入侵立即会唤醒我们的免疫系统消灭病毒以免引发疾病，损害我们身体。 杜绝事故发生的主要工作就是预防。预防为主：立足基层，建立起预教、预测、预报、预警等预防体系，以隐患排查治理和建设本质安全为目标，实现事故的预先防范体制。施工安全教育培训-12综合治理：

5、综合运用法律、经济、行政等手段，人管、法管、技防等多管齐下，并充分发挥社会、职工、舆论的监督作用，从责任、制度、培训等多方面着力，形成标本兼治、齐抓共管的格局 施工安全教育培训-13第三章、安全事故成因第三章、安全事故成因施工安全教育培训-14 安全事故成因安全事故成因美国著名安全工程师海因里希对大量的事故进行研究提出海因里希法则：海因里希法则：1个死亡或重伤事故背后，有29起轻伤害事故，29起轻伤害事故背后，有300起无伤害虚惊事件，以及大量的不安全行为和不安全状态存在。施工安全教育培训-15闯红闯红灯坐坐电电梯梯超速超速驾驶驾驶机机动车动车野外下河游泳野外下河游泳生活中我们的一个不安全行为

6、就会可能造成安全事故，但是事故之前我们抱着侥幸心理已违章N次。请大家树立“违章即违章即是事故，隐患即是事是事故，隐患即是事故故”的观念。 安全事故成因安全事故成因不系安全不系安全带带施工安全教育培训-16 安全事故成因安全事故成因海因里希法则给了我们一个怎样的启示？海因里希法则给了我们一个怎样的启示？要防止重大事故的发生，必须从减少和消除大量的无伤害事件入手，重视事故苗头和未遂事故。施工安全教育培训-17海因里希对单一的某个事故进行研究得出事故因果连锁理论，人员伤亡、财产损失是事故的结果，而他的根本原因则是人的不安全行为、物人的不安全行为、物的不安全状态、环境因素、管理缺陷。的不安全状态、环境

7、因素、管理缺陷。1.1.人的因素：人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故既人的不安全行为。 1）违章操作 2）违章指挥 3）违反劳动纪律2. 2. 物的因素物的因素：机械设备工具等有缺陷而引起事故即物的不安全状态。3.3.环境的原因：环境的原因：空间限制、天气限制4.4.管理上的缺陷：管理上的缺陷：无制度、无人管、管理盲区 施工安全教育培训-18企业职工伤亡事故调查分析规则GB644286直接原因：在时间上最接近事故发生的原因，又称为一次原因间接原因：引起事故原因的原因施工安全教育培训-19第四章、事故应急管理第四章、事故应急管理施工安全教育培训-20事故应急管

8、理事故应急管理一、事故报告 事故报告的内容事故报告的内容1 1、事故发生的事故发生的时间、地点以及现场情况；时间、地点以及现场情况；2 2、事故发生的事故发生的简要经过；简要经过；3 3、人员人员伤亡伤亡和和经济损失经济损失情况情况；4 4、已经采取的已经采取的措施；措施；事故现场报告人项目经理公司安全管理部企业负责人政府相关部门施工安全教育培训-21 事故应急管理事故应急管理项目应急组织架构图二、应急处理施工安全教育培训-22事故应急管理事故应急管理事故发生N事故报告事故判断响应级别应急启动救援行动事态控制应急恢复总结评审现场清理解除警戒善后处理事故调查指挥人员到位信息网络开通应急资源调配现

9、场指挥到位应急增援人员救助工程抢险警戒标志医疗救护人群疏散环境保护现场监测专家支持信息反馈关闭YYN响应升级Y应急结束应急响应流程图三、应急响应流程施工安全教育培训-23事故应急管理事故应急管理四、事故调查事故处理坚持“四不放过四不放过”的原则即：1. 事故原因未查清不放过；2. 事故责任人未受到处理不放过；3. 事故责任人和广大群众没有受到教育不放过；4. 事故没有制订切实可行的整改措施不放过。 施工安全教育培训-24第五章、施工现场安全须知第五章、施工现场安全须知施工安全教育培训-25危险源危险源可能导致人员伤害或疾病、物质财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态因素主要包括：物理

10、性危险源、化学性危险源、生物性危险源、生理性危险源、行为性危险源、其他。施工安全教育培训-261、进入施工现场前，必须接受入场安全教育，并戴好安全帽，穿施工场地专用靴，携带必要的照明工具和通讯用具。安全须知安全须知施工安全教育培训-272、在施工现场必须走安全通道。3、不随意进入危险场所，与机械设备保持距离，不要随意触碰电闸开关。4、不得随意拆除安全防护设施和安全标志。安全须知安全须知施工安全教育培训-28有的同学可能会问，施工现场这么大，机械、材料、人员这么多，我怎么知道哪里危险呢？不用担心，施工现场的危险点和易发生事故的地方都用安全标志作出禁止、警告、提示等信息。所以，进入现场前，我们必须

11、对安全标志有个清晰的认识。安全须知安全须知施工安全教育培训-29安全标志的分类为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志，每种标志用专门的颜色加以区分，让我们能够更快了解周围环境的危险状况。安全须知安全须知施工安全教育培训-30红色表示禁止：红色表示禁止：抬头看标志 低头思安全施工安全教育培训-31黄色表示警告黄色表示警告抬头看标志 低头思安全施工安全教育培训-32蓝色表示指令蓝色表示指令抬头看标志 低头思安全施工安全教育培训-33 绿色表示提示绿色表示提示抬头看标志 低头思安全紧急出口避险处可动火区施工安全教育培训-34抬头看标志 低头思安全中国建筑施工现场安全生产宣传形象大使：“平平平平”“

12、”“安安安安”他们分布在施工现场的各个区域如：办公区、生活区、配电室、施工大型机具、加工场区、材料堆放区、库房等地方施工安全教育培训-35抬头看标志 低头思安全施工安全教育培训-36抬头看标志 低头思安全施工安全教育培训-37第六章、典型案例分析第六章、典型案例分析施工安全教育培训-38北京西西工程模板坍塌事故 2005 2005年年9 9月月5 5日晚日晚1010时时1010分左右，北京西西工程分左右，北京西西工程4#4#地高大厅地高大厅堂顶盖模板支架在浇注接近完成时发生整体垮塌，酿成死堂顶盖模板支架在浇注接近完成时发生整体垮塌，酿成死亡亡8 8人、伤人、伤2121人的人的特大伤亡特大伤亡事

13、故。事故。 施工安全教育培训-39事故现场照片施工安全教育培训-40事故现场照片施工安全教育培训-41事故现场照片施工安全教育培训-42事故主要原因分析模板支架施工方案未经审定就进行搭设；模板支架施工方案未经审定就进行搭设；报审的模板支架施工方案及设计计算存在报审的模板支架施工方案及设计计算存在严重问题；严重问题；缺乏严格的施工技术管理和安全管理；缺乏严格的施工技术管理和安全管理；支架材料存在严重的质量问题。支架材料存在严重的质量问题。 施工安全教育培训-43事故调查结论技术方面该施工方案中模板支架设计方案编制粗糙，存在严该施工方案中模板支架设计方案编制粗糙，存在严重设计计算缺陷，不能保证施工

14、安全要求。重设计计算缺陷，不能保证施工安全要求。实际搭设模板支架立杆顶部伸出长度过大是造成本实际搭设模板支架立杆顶部伸出长度过大是造成本次事故的主要原因。次事故的主要原因。调查发现现场模板支架搭设质量很差：如个别节点调查发现现场模板支架搭设质量很差：如个别节点无扣件连接、扣件螺栓拧紧扭力矩普遍不足、立杆搭接或无扣件连接、扣件螺栓拧紧扭力矩普遍不足、立杆搭接或支撑于水平杆上、缺少剪刀撑、步距超长等；从周边模板支撑于水平杆上、缺少剪刀撑、步距超长等；从周边模板支架搭设质量看，缺少扫地杆、顶部自由端超长、横杆随支架搭设质量看，缺少扫地杆、顶部自由端超长、横杆随意缺失等搭设质量问题随处可见。支架搭设质

15、量差可能造意缺失等搭设质量问题随处可见。支架搭设质量差可能造成支撑体系局部承载力严重下降，也是事故产生的主要原成支撑体系局部承载力严重下降，也是事故产生的主要原因之一。因之一。 现场搭设模板支架中使用的钢管杆件、扣件、顶托现场搭设模板支架中使用的钢管杆件、扣件、顶托等材料存在质量缺陷，是事故产生的原因之一。等材料存在质量缺陷，是事故产生的原因之一。施工安全教育培训-44事故调查结论管理方面 在模板支架搭设过程中，安全保证体系、安全人在模板支架搭设过程中，安全保证体系、安全人员配置、模板支架方案设计审批、安全生产技术员配置、模板支架方案设计审批、安全生产技术交底、日常安全检查、隐患整改、模板支架

16、搭设交底、日常安全检查、隐患整改、模板支架搭设验收、材料进场验收等管理环节中存在严重问题，验收、材料进场验收等管理环节中存在严重问题，是事故产生的重要原因。是事故产生的重要原因。施工安全教育培训-45事故的责任追究 总包单位、监理单位被建设部处以降低一级资质等级的总包单位、监理单位被建设部处以降低一级资质等级的行政处罚；取消两公司在北京市建筑市场招投标资格行政处罚；取消两公司在北京市建筑市场招投标资格1212个个月；责成中国第二十二冶金建筑公司立刻对其在北京市所月；责成中国第二十二冶金建筑公司立刻对其在北京市所属的施工项目全面停工整顿；河北省建设厅吊扣了中国第属的施工项目全面停工整顿；河北省建设厅吊扣了中国第二十二冶金建设公司安全生产许可证。二十二冶金建设公司安全生产许可证。 总包单位的项目经理、项目总工程师、土建总工程师及总包单位的项目经理、项目总工程师、土建总工程师及监理单位的项目总监、监理员以涉嫌重大责任事故罪被追监理单位的项目总监、监理员以涉嫌重大责任事故罪被追究刑事责任。究刑事责任。施工安全教育培训-46导致这几起塔吊倾覆事故的主要原因总包单位选择的专业分包单位资质等级不够或