幼儿园小班安全活动教案《我会吃鱼》含反思.docx

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1、幼儿园小班安全活动教案我会吃鱼含反思活动目标:1、让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法。2、理解词:“细嚼慢咽,。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动预备:教学挂图吃东西的时候,操作卡片吃东西的时候(一)、(二)、()o活动过程:1、讲故事,让幼儿依据己有生活阅历想象小动物们发生事故的缘由。讲故事的前半段。熊猫妈妈的医院今日可忙了,刚送走了一位病人,又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难过的样子,熊猫医生关怀地问:“小猫,你哪儿不舒适?小猫指指喉咙说不出话来,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:“张开嘴

2、,让我瞧瞧。熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,观察一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生刚要用镣子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过来,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了。熊猫医生抓紧关心它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生惊奇地问:“小猫、小狗,你们怎么会被鱼刺卡住,被骨头呛着呢T请幼儿看操作卡片(一)、(二),提问,争论:1、小猫为什么会被鱼刺卡住?2、谁来熊猫医院看病?3、小狗为什么会被小骨头呛着呢?讲故事的后半部分。猫妈妈说:“今日小羊过生日,它为好伴侣们预备了很多它们喜爱吃的东西,伴侣们特别兴奋,就一边吃一边唱呀,说呀,玩呀,结果被鱼刺卡住了,被小骨头呛着了。熊猫

3、医生对小猫、小狗说:“吃东西的时候要特殊当心,不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽,不要焦急,记住了吧?小猫、小狗记住了熊猫医生的话,又高兴奋兴地参与小羊的生日庆贺会了。关心幼儿理解词语:细嚼慢咽。2、了解平安进餐的方法,初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。请幼儿看挂图:熊猫医生提示小猫、小狗在吃东西时要留意什么?为什么?(快思老师.教案网出处)我们小伴侣应当怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄?小结:熊猫医生提示提示小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,渐渐地咽下,不能焦急。假如边吃边玩或一口吃下蛋黄,简单被卡住或呛着。我们小伴侣也应当这样做。老师:鱼是我们小伴侣喜爱吃的食物,但是它的身上有很多鱼刺,怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢?小结:在吃鱼的时候,要把能观察的鱼刺先取出,然后吃进嘴里,当你感觉还有鱼刺时,要渐渐吐出。饭和鱼不混在一起吃,便于取出鱼刺。学习短小儿歌。吃鱼要留意,平安是第一,吃鱼不吃饭,吃饭不吃鱼。活动反思:老师总结幼儿今日的表现,表扬和鼓舞幼儿在活动中表现乐观的幼儿。让幼儿在观赏故事的同时,感受到其中的欢乐。同时,老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得欢乐。

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