预防传染病知识讲座.pptx

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1、什么是世界卫生组织定义的世界卫生组织定义的“健康健康”世界卫生组织关于健康的定义：世界卫生组织关于健康的定义：健康健康乃是一种在身体上、精神上的完满状乃是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的适应力，而不仅仅是态，以及良好的适应力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。没有疾病和衰弱的状态。这就是人们这就是人们所指的身心健康，也就是说，一个人所指的身心健康，也就是说，一个人在躯体健康、心理健康、社会适应良在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面都健全，才是完好和道德健康四方面都健全，才是完全健康的人全健康的人。国家定义的国家定义的“健康健康”躯体健康躯体健康一般指人体生理的健康。一般指

2、人体生理的健康。 心理健康心理健康一般有三个方面的标志：一般有三个方面的标志： 第一，具备健康的心理的人，人格是第一，具备健康的心理的人，人格是完整的，自我感觉是良好的。情绪是稳定完整的，自我感觉是良好的。情绪是稳定的，积极情绪多于消级情绪，有较好的自的，积极情绪多于消级情绪，有较好的自控能力，能保持心理上的平衡。有自尊、控能力，能保持心理上的平衡。有自尊、自爱、自信心以及有自知之明。自爱、自信心以及有自知之明。 第二，一个人在自己所处的环境中，有第二，一个人在自己所处的环境中，有充分的安全感，且能保持正常的人际关系，充分的安全感，且能保持正常的人际关系，能受到别的欢迎和信任。能受到别的欢迎和

3、信任。 第三，健康的人对未来有明确的生活目第三，健康的人对未来有明确的生活目标，能切合实际地、不断地进取，有理想标，能切合实际地、不断地进取，有理想和事业的追求。和事业的追求。国家定义的国家定义的“健康健康”社会适应社会适应 指一个人的心理活动和行为，能指一个人的心理活动和行为，能适应当时复杂的环境变化，为他人所适应当时复杂的环境变化，为他人所理解，为大家所接受。理解，为大家所接受。 道德健康道德健康 最主要的是不以损害他人利益来最主要的是不以损害他人利益来满足自己的需要，有辨别真伪、善恶、满足自己的需要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非观念，能按社会认荣辱、美丑等是非观念，能按社会认为规范

4、的准则约束、支配自己的行为，为规范的准则约束、支配自己的行为，能为人的幸福作贡献。能为人的幸福作贡献。万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，但随着气温的回升，一些病毒性传染病也随之节，但随着气温的回升，一些病毒性传染病也随之而来，所以我们在春天这个美好季节里，千万别忘而来，所以我们在春天这个美好季节里，千万别忘记预防一些呼吸系统和消化系统的传染病。学校是记预防一些呼吸系统和消化系统的传染病。学校是青少年儿童密集的场所，我们正处于生长发育的特青少年儿童密集的场所，我们正处于生长发育的特殊时期，所以传染疾病时有发生。下面就让我们共殊时期，所以传染疾病时

5、有发生。下面就让我们共同来预防吧！同来预防吧！ 传染病传染病Infectious Diseases是由各种病原体引起的能在人是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。有些传染病，防称寄生虫病。有些传染病，防疫部门必须及时掌握其发病情疫部门必须及时掌握其发病情况，及时采取对策，因此发现况，及时采取对策，因此发现后应按规定时间及时向当地防后应按规定时间及时向当地防疫部门报告，称为法定传染病。疫部门

6、报告，称为法定传染病。中国目前的法定传染病有甲、中国目前的法定传染病有甲、乙、丙乙、丙3类，共类，共39种。种。 甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。2乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、人感染高致病性禽流感、人感染H7N9禽流感、麻禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行

7、性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。螺旋体病、血吸虫病、疟疾。26丙类传染病是指：流行性感冒（甲型丙类传染病是指：流行性感冒（甲型H1N1流感）、流行性腮腺炎、风疹、急性出血流感）、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。寒

8、和副伤寒以外的感染性腹泻病。11 空气传染空气传染有些病原体在空气中可以自由散布，直径通常为有些病原体在空气中可以自由散布，直径通常为5微米，能够长时间浮游于空气中，做长距离的移动，主微米，能够长时间浮游于空气中，做长距离的移动，主要藉由呼吸系统感染，有时亦与飞沫传染混称。要藉由呼吸系统感染，有时亦与飞沫传染混称。飞沫传染飞沫传染飞沫传染是许多感染原的主要传播途径，藉由患者飞沫传染是许多感染原的主要传播途径，藉由患者咳嗽、打喷嚏、说话时，喷出温暖而潮湿之液滴，病原咳嗽、打喷嚏、说话时，喷出温暖而潮湿之液滴，病原附着其上，随空气扰动飘散短时间、短距离地在风中漂附着其上，随空气扰动飘散短时间、短距

9、离地在风中漂浮，由下一位宿主因呼吸、张口或偶然碰触到眼睛表面浮，由下一位宿主因呼吸、张口或偶然碰触到眼睛表面时黏附，造成新的宿主受到感染。例如：细菌性脑膜炎、时黏附，造成新的宿主受到感染。例如：细菌性脑膜炎、水痘、普通感冒、流行性感冒、腮腺炎、结核、麻疹、水痘、普通感冒、流行性感冒、腮腺炎、结核、麻疹、德国麻疹、百日咳等等。由于飞沫质、量均小，难以承德国麻疹、百日咳等等。由于飞沫质、量均小，难以承载较重之病原，因此寄生虫感染几乎不由此途径传染其载较重之病原，因此寄生虫感染几乎不由此途径传染其它个体。它个体。 粪口传染粪口传染常见于发展中国家卫生系统尚未健全、教育倡导不周的情况常见于发展中国家卫

10、生系统尚未健全、教育倡导不周的情况下，未处理之废水或受病原沾染物，直接排放于环境中，可能污下，未处理之废水或受病原沾染物，直接排放于环境中，可能污损饮水、食物或碰触口、鼻黏膜之器具，以及如厕后清洁不完全，损饮水、食物或碰触口、鼻黏膜之器具，以及如厕后清洁不完全，藉由饮食过程可导致食入者感染，主要病原可为病毒、细菌、寄藉由饮食过程可导致食入者感染，主要病原可为病毒、细菌、寄生虫，如霍乱、生虫，如霍乱、A型肝炎、小儿麻痹、轮状病毒、弓型虫感染症型肝炎、小儿麻痹、轮状病毒、弓型虫感染症(T. gondii)，于已开发国家也可能发生。有时，某些生物因体表，于已开发国家也可能发生。有时，某些生物因体表组

11、织构造不足以保护个体，可能因接触患者之排泄物而受到感染，组织构造不足以保护个体，可能因接触患者之排泄物而受到感染，正常情况下在人类族群中不会发生这种特例。正常情况下在人类族群中不会发生这种特例。接触传染接触传染经由直接碰触而传染的方式称为接触传染，这类疾病经由直接碰触而传染的方式称为接触传染，这类疾病除了直接触摸、亲吻患者，也可以透过共享牙刷、毛巾、除了直接触摸、亲吻患者，也可以透过共享牙刷、毛巾、刮胡刀、餐具、衣物等贴身器材，或是因患者接触后，在刮胡刀、餐具、衣物等贴身器材，或是因患者接触后，在环境留下病原达到传播的目的。因此此类传染病较常发生环境留下病原达到传播的目的。因此此类传染病较常发

12、生在学校、军队等物品可能不慎共享的场所。例如：真菌感在学校、军队等物品可能不慎共享的场所。例如：真菌感染的香港脚、细菌感染的脓包症染的香港脚、细菌感染的脓包症(Impetigo)等。等。 垂直传染垂直传染垂直传染专指胎儿由母体得到的疾病。拉丁文以垂直传染专指胎儿由母体得到的疾病。拉丁文以“in utero”表示表示“在子宫在子宫”的一种传染形式，通常透过此种传染方式感染胎的一种传染形式，通常透过此种传染方式感染胎儿之疾病病原体，多以病毒、和活动力高的小型寄生虫为主，可儿之疾病病原体，多以病毒、和活动力高的小型寄生虫为主，可以经由血液输送，或是具备穿过组织或细胞的能力，因此可以透以经由血液输送，

13、或是具备穿过组织或细胞的能力，因此可以透过胎盘在母子体内传染，例如过胎盘在母子体内传染，例如AIDS和和B型肝炎。细菌虽较罕见于型肝炎。细菌虽较罕见于垂直感染，但是梅毒可在分娩过程，由于胎儿的黏膜部位或眼睛垂直感染，但是梅毒可在分娩过程，由于胎儿的黏膜部位或眼睛接触到母体阴道受感染之黏膜组织而染病接触到母体阴道受感染之黏膜组织而染病;且有少数情况则是在且有少数情况则是在哺乳时透过乳汁分泌感染新生儿。后两种路径也都属于垂直感染哺乳时透过乳汁分泌感染新生儿。后两种路径也都属于垂直感染的范畴。的范畴。血液传染血液传染主要透过血液、伤口的感染方式，将疾病传递至另一个个主要透过血液、伤口的感染方式，将疾

14、病传递至另一个个体身上的过程即血液传染。常见于医疗使用注射器材、输血技术体身上的过程即血液传染。常见于医疗使用注射器材、输血技术之疏失，因此许多医疗院所要求相关医疗程序之施行，必须经过之疏失，因此许多医疗院所要求相关医疗程序之施行，必须经过多重、多人的确认以免伤害患者，于捐血、输血时，也针对捐赠多重、多人的确认以免伤害患者，于捐血、输血时，也针对捐赠者和接受者进一步检验相关生理状况，减低此类感染的风险，但者和接受者进一步检验相关生理状况，减低此类感染的风险，但由于由于*的使用，共享针头的情况可造成难以预防的感染，尤其对的使用，共享针头的情况可造成难以预防的感染，尤其对于艾滋病的防范更加困难。于

15、艾滋病的防范更加困难。1.1.接种疫苗接种疫苗 2.2.传染病防治法传染病防治法 3 3. .国家疾控中心国家疾控中心 4. 4.传染病定点医院传染病定点医院 医务人员的防护物品医务人员的防护物品医务人员的防护物品医务人员的防护物品 1.1.流行性感冒流行性感冒 2.2.水痘水痘 3 3. .流行性腮腺炎流行性腮腺炎 4. 4.手足口病手足口病 1. 流行性感冒 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。呼吸道传染病，具有很强的传染性。 流感流感病毒分为甲、乙、丙三型。病毒分为甲、乙、丙三型。主要主要症状症状：有有发热、

16、全身酸痛、咽痛、发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽、打咳嗽、打喷嚏等喷嚏等症状。症状。易易感人群感人群：人群人群对流感普遍易感，病后有一定的对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。引起反复感染发病。预防措施：预防措施： 1 1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。2 2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。3 3、双手接触呼吸道分泌物后、双手接触呼吸道分泌物后( (如打喷嚏如打喷嚏) )应立即洗手或擦净。应立即洗手或擦净。4 4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。5 5、注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状、注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保病人时，应增加通风换气的