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1、学校体育发展年度报告实验小学在体育工作中一直坚持“健康第一”的指导思 想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生终 身强身健体的体育意识。本年度我校建立完善科学的管理体 系,深化教学改革,全面推进素质教育,学校体育工作全面 健康发展。现就本学年度体育教学改革的成效总结如下:我校组建了由校长为组长,分管校长为副组长,体育老 师及部分班主任代表为组员的学校体育工作领导小组。分工 明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负 责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评 定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件, 研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总
2、结、 具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师 们一起研究开展体育工作,如趣味运动会、拔河比赛、绳舞 飞扬跳绳比赛、大课间活动等等,校长与中层干部都带头参 加。正是在学校这样一支体育工作团队的带领下,确保了体 育与健康课程标准在学校的全面落实,使学校体育课程的 开设真正做到了开齐课程、开足课时,也确保了将学校体育 工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保 各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,学校共 有:150米塑胶运动跑道一个、半块篮球场地、一个小型足 球场地、一个乒乓球功能室,体育器材基本达到器材配备的 要求,并设有专职器材管理员负责管理,对体育器材的管理
3、能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的 安全性。我校现有专职体育教师5人,具备从事体育教学所 必须的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,达到有 关文件的要求。我校还定期组织学生进行体质健康测试。项 目有,身高体重、坐位体前屈、50米跑、肺活量、立定跳远 五项达标测试。我校严格按照国家体育锻炼标准规定, 6075为及格,7685为良好,86分以上为优秀,全 校6个年级共有学生2130人。其中达到优秀标准的学生占 35%,达到良好标准的学生占90%。学校体育小组在测试全部 结束后,对数据进行整理、分析并上传,并对每次体质健康 测试的结果进行分析,针对不同年级不同情况的学生进行有 针对性的训练,做到精心组织,合理安排。