最新党员干部“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料4篇.docx

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1、党员“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料1党员领导干部“严守纪律规矩，加强作风建设”对照检查材料2党员干部“严守纪律规矩，加强作风建设”组织生活会对个人照检查材料3党员干部“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料4党员“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料1根据文件要求，本人深刻把握“严守纪律规矩加强作风建设”的主题，积极准备本次组织生活会。会前，以集中学习、个人自学、交流研讨、参加专题学习会的的形式，认真学习了习近平总书记关于关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，并积极参加党规党纪知识测试，观看金融反腐正风纪等警示教

2、育片，打牢开好本次专题组织生活会的思想根基。通过深化学习，我感觉到本次组织生活会是对党性修养的再回炉、再锤炼，是对理想信念的再塑造、再升华，这是对作风转改的再动员、再审视，要深刻领会“两个确立”的重大意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为下一步工作打下坚实的思想基础。下面，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，查摆自身存在问题，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、检视的问题（一）纪律教育学习还不深刻。学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。学习内容范围较窄，纪律教育学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使

3、得学习的效果不理想。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。(二)党员模范带头作用发挥还有待提升。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。

4、比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点，希望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自己也想换一下；看见同事背了个名牌包，自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。(S)为人民服务的意识还需加强。担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。在平时遇到

5、一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏

6、科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。二、原因剖析（一）理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视，虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面（二）党性修养放松。我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时

7、间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。（三）理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了解怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以“的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。三、整改措施（一）做理论学习的表率。认真学

8、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。（二）做坚定立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民

9、奉献。（三）做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。（四）做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到

10、心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当“，永葆共产党员清正廉洁本色。党员领导干部“严守纪律规矩，加强作风建设”对照检查材料2纪律与规矩是一根带电的“高压线”，是一张公正的“通行证”，守纪律讲规矩是对党员干部的基本要求。按照市委、市纪委关于开展“严守纪律规矩，加强作风建设”组织生活会工作安排，我高度重视，积极通过学习党纪党规、立足岗位实际，结合学习成果，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，对自身存在问题和产生原因进行了深刻查摆剖析，明确了今后的前进方向。现将个人对照检查汇报如下：一、学习基本情况

11、为增强规矩意识，不断强化作风建设的理论武装，筑牢守纪律讲规矩的思想根基。一是丰富学习内容，筑牢思想根基。今年，我采取交流研讨、个人自学、集体学习等形式，认真学习领会了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，再次学习了中国共产党纪律处分条例党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见以及中央、省委关于加强作风建设的各项部署等内容。二是创新学习方式，激发学习动力。除了通过学习党纪党规理论、聆听专题党课、参加知识测试、观看警示教育片等方式，创新党小组成员交流学习制度，通过小组会交流学习补齐短板弱项，强化理论

12、武装，坚定理想信念，提高廉洁自律意识，自觉抵制腐败、远离腐败，筑牢本次组织生活会的思想根基，严守政治纪律和政治规矩。三是深化学习广度，提升队伍建设。将业务知识学习纳入理论学习范畴，开展业务知识培训，专业领域讲座，2022年，先后组织单位党员干部实地调研学习共9次,组织班子集中学习30余次，党员干部集中学习52次，集中讨论9次，邀请党校老师讲党课3次。二、查摆的问题通过全面查摆、系统梳理、深刻反思，从以下五个方面查找了主要问题：（一）规矩意识方面一是党规党纪理论学习不够，党性修养还需提高，对理论学习的重视不高，经常以日常业务工作繁忙为由，忽略参加党小组会议。理论学习多数停留在读原文看原著上，没有

13、结合工作实际进行深入思考和系统领会。二是学习的主动性、积极性也有待增强，党中央召开重要工作会议、发布重要理论时学的多，日常学的少；上级部署学习任务时学的多，自主学的少。（二）作风建设方面一是严实作风待于进一步加强。在上级文件部署和交办工作多时，疲于应付，以致有的工作存在以会议落实会议、以文件落实文件现象，虽然每项工作都进行了部署安排，缺乏亲自督办督促，只依靠科室和基层抓好落实，以致部分工作任务的完成效果不佳。二是统筹大局意识不强。没有科学处理好分管工作与单位整体工作的关系，对分管科室的工作就关注多一些，其他科室的工作就很少过问。三是形式主义有抬头倾向。特别在履行路长制、治污减霾巡查等工作时，没

14、有能够认真坚持，有时只是拍拍照片,发发美篇，流于形式，没有真正的入脑入心，落实效果，有时只求过的去，不求过的硬。（三）担当负责方面一是攻坚克难毅力有待加强。对上级的决策部署都能态度坚决落实，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。在解决基层反映的疑难问题上解决方法不多，路子不活，措施不力。二是争先创优的意识不高。借口工作头绪多、工作经验少，对分管的科室和工作，存在标准不高、要求不严、创新不足等问题。如：在分管的党建工作方面，只求日常工作不出问题，大体上过得去就行了，有几个点能经得起检查就行了，没有深入思考、系统梳理使工作出彩出亮点。（

15、四）全面从严治党方面一是自身要求还不是很严。对照合格党员的标准，自己在工作中还有作风不实的现实，汇报思想不够经常，在街道机关支部的建设上投入精力不够，抓的不经常。二是干部管理不严。因分管事情较多，平时把时间和精力放都放在了抓业务工作上，与干部之间沟通交流少，对同志的思想动态了解少；工作要求的多，教方法的少；没有很好地发挥每名党员干部的主观能动性，特别是在对老同志的管理、教育和作用的发挥上方法不多，效果不实。（五）廉洁自律方面能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格，对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一

16、步提高。三、产生问题的原因剖析（一）理想信念和宗旨意识在具体行动上的体现不足一是没有把理论学习放在更重要的位置，对党规党纪的理解认识比较肤浅，缺乏对理论的系统性研究和深刻理解；二是学习的知识不全面，缺乏广度和深度。理论学习有时走形式主义，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，缺乏学习的主动性和自觉性。三是把理论转化为实践、用理想信念和宗旨意识约束自己的具体行动不能一时一刻地一以贯之，没有体现在每一句话、每一件事、每一项工作上，存在对党的理论知识和相关要求的学习理解存在挂在嘴上、记在心里而行动上体现不足、坚持不好的问题。（二）缺乏攻坚破难的魄力随着各项工作任务的不断增加，有些工作局限于上级布置什么就做什么，思想被旧的条框所束缚，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，缺乏主动性思考、勇于创新的魄力，产生了“按部就班”的心理，工作松了、标准降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的预见性和创新意识出现了差距。（