全国共享师资考核自评表.docx

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1、全国共享师资考核自评表联系电话:教师签名:一级指标二级指标评分标准分值得分情况(打勾)评分说明师德表现(20分)1.遵纪守法,为人师表,爱岗敬业各方评价反馈较好20培训教学(40分)2.平均每年承担农民培训教学任务数完成3-4期5完成5-7期9完成8期及以上153.平均每年开展跨省培训授课期数完成23期1完成4-5期3完成6期及以上54.授课平均满意率(5分满分)4.90-4.94分14.95-4.98分54.99-5分105.围绕本人授课主题,积极开展和参与培训实践探索和理论研究(1项工作多次开展,计为1项):开展任意1项6开展任意2项8开展任意3项10(1)对个人专业技能、从业经历、实战经

2、验等总结提炼,形成案例模式等.(2)参与开娶县级及以上教材、微课、课件等教学资源;(3)参与编制培训规范、标准等;(4)参加教学竞赛;(5)参加县级及以上相关课题研究、科研项目等。案例、教学资源、规范标准等在省级及以上范围推广使用、获得省级及以上奖励、媒体报道等。(可与本考核指标项的得分累计,但本考核指标总分不超过10分)3跟踪服务(30分+5分附加分)6.线下走访、面对面对学员进行跟踪服务(线上线下跟踪服务可累计算分,总分不超过30分)5-9人次/年1510-14人次/年2015人次及以上/年307.线上远程对学员进行跟踪服务10-19人次/年1520-29人次/年2030人次及以上/年30

3、8.附加分学员接受跟踪服务后,生产技能或生产效益有明显提升学员获得市级及以上奖励5示范带动(10分+5分附加分)9.制作10-15分钟示范微课1门22-3门34门及以上5微课获奖(可与本考核指标项得分累计,但总分不就过5分;不能专培训教学中教学竞赛获奖重复计分)310.讲授公益性示范课或观摩课、做专题讲座、介绍典型经验等。(作为专家师资受邀单独开展计分,作为学员参训中做典型发言等不计分。1项工作多次开展,计为1项)开展任意1项2开展任意2项3开展任意3项511.附加分(1项工作多次开展,计为1项)(1)在圣国性会议、论;上作典型发言(小组研讨交流发言、代表组内发言不计分);(2)在省级及以上师

4、资培训班授课或进行教学示范(作为学员参训中示范不计分);(3)获得省级及以上农技推广、科研、技能大赛等奖项,获得技耒利;(4)在省级及以上刊物发表文章。具备1项2具备2项3具备3项4具备4项5一票否决项有违背职业道德行为,出现性质恶劣、影响较大,严重损害农民教育培训师资形象的事件。考核期内累计3次及以上不服从中央农广校、省级农广校的调配和派遣。每年全程授课少于3期班次。在培训中存在违规违纪行为,经群众举报或新闻媒体曝光并查实的。自评总分注:L总分为IOO分+附加分10分,总分6084分为合格,85分及以上为优秀,2.师资根据本人实际情况,在每个二级考核指标所属分值后打勾,如不符合则不勾选计为0分。

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