中小学2023年开展第6个近视防控宣传教育宣传活动月总结(合计7份).docx

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1、2023年学校第六个近视防控宣传教育活动总结为全面实现素质教育,促进小学生身心健康发展,有效降低近视率,阻止不良视力在青少年中的发展趋势,提高广大青少年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保护能力,我校按方案开展了近视防控宣传月系列活动,现将活动总结如下:一、学校将近视防控工作作为学校工作的重中之重我校做好防近宣传教育工作,每学期初一个月为防近宣传月,保证每天上午和下午做两次眼保健操,学校每天都组织检查,学生读写姿势正确率应到95%以上。二、做好了宣传、管理工作1、学校利用红领巾广播站,进行有关保护视力以及预防近视的知识播音。3月XX日邀请了同和眼科专家给学生进行了爱眼护眼保健

2、知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板报、知识竞赛、拍做眼保健操的小视频等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。2、建立健全了眼保健操制度。将每天眼保健操时间纳入学校时间安排表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。3、根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月至少调整了两次学生座位,根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。4、让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证了体育育课的质量,切实保证了每位学生都能得到真正的体育锻炼。5、保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离。6、为保护学生的视力,我校教室全部采用LED护眼灯光。三、做好普

3、查工作我校于3月9日、10日邀请同和眼科专家来我校对全校学生进行视力检查,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关防近措施。建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生预防近工作的合力。四、将学生“防近”工作提上议事日程,严格规范“防近”工作1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理容,落实各有关人员的职责,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的预防近工作机制。我校将高度重视,认真组织、周密安排,把预防近视工作列入议事日程。校长领

4、导亲自抓,副校长具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。2、教师将培养学生良好用眼卫生习惯,并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业负担工作。改进教学方法,提高教学的质量和效率,切实做到不拖堂。学校将统筹学生的家庭作业时间,一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面家庭作业控制在60分钟以内。3、通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境,控制学生近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。五、具体做法:1、3月1

5、6日各班上一节爱眼护眼,预防近视班会课。2、3月19日,601班家委以爱眼护眼,预防近视为主题做一次国旗下讲话。3、全校学生坚持每天做两次眼保健操。4、3月20日家长会各班向家长宣传爱眼护眼知识。5、一、二年级以保护眼睛为主题进行一次绘画比赛。6、三、四年级以爱眼护眼为主题进行一次手抄比赛。7、五、六年级拍大家来做眼保操小视频。此次第6个近视防控宣传月活动,我校已通过丰富多彩、形式多样的活动,介绍眼疾的危害,近视的防治,眼外伤的预防,教育学生在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾的效果。2023年学校第六个近视防控宣传教育活动总结为增强全体师生家

6、长的爱眼护眼意识,引导学生科学用眼,预防近视,推进学校近视防控工作有序进行,学校开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”为主题的宣传教育月系列活动。现将活动总结如下:一、加强视力健康管理,全员参与学校根据情况调整视管小组,并制定方案,对全体教师进行职责分工和工作部署,协调相关行动,将近视综合防控工作贯穿于教育教学全过程。二、加强健康宣教活动,普及知识1、利用晨会课举行“春季近视防控宣传教育月”启动仪式,宣读近视防控倡议书,提高全体师生爱眼意识。2、各班主任扎扎实实以“保护视力远离近视”为主题开展教育活动,让学生了解爱眼知识并掌握护眼措施。3、学校LED、班级板报、宣传栏、校园广播

7、及时更新爱眼护眼知识,创设校园近视防控宣传教育环境,营造浓厚氛围。4、校园及班级张贴标准对数视力表及远视力表,鼓励学生时常自我监测视力及远眺调节视力。5、通过学校公众号推送儿童青少年近视防控健康教育核心信息,对全体师生、家长进行爱眼知识宣传普及。三、落实每天护眼行动,从我做起1、落实每天两次九眼位眼肌训练操,锻炼眼部肌肉,减少近距离长时间用眼,预防近视。2、要求中、低年级任课教师每节课中安排1分钟眼疲劳放松时间,组织学生窗外远眺。另外,各班级走廊处设置了远眺区,要求学生课间进行远眺,调节眼肌。3、班主任及视保员根据班级学生总体的读写姿势、课间远眺、眼操执行情况及大课间活动情况进行如实填写班级视

8、力健康状况监测表,并纳入班级常规检查。四、开展视力监测视力,建立档案开展学生视力监测,为每名学生建立视力健康电子档案,对监测数据进行有效分析,并将数据及时反馈给家长,建议家长带孩子到正规医疗机构检查治疗。五、督促正确读写姿势,科学用眼上课过程中,教师指导学生掌握“一尺、一拳、一寸”正确读写姿势,随时纠正学生不良姿势,并要求学生将正确读写姿势贯穿于课堂内外。六、改善学校视觉环境,呵护眼睛在XX区教育局统筹安排下,学校各教学班安装了护眼灯,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,解决了班级照明不够问题。七、强化户外体育锻炼,调节眼肌开齐开足开好体育课,推进阳光体育活动常态化,落实每日1小时体育活动制

9、度,开展手眼配合运动,督促学生到室外活动或远眺,项目有篮球、键球、跳短绳、手指操、跑操、体能操及广播体操等,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。八、家校联合行动,共同防控发放保护视力预防近视致家长的一封信,告知家长儿童视力发展情况及危害,指导家长为孩子提供良好的居家视觉环境,争取家长配合做好家里护眼措施,共同预防孩子近视发生和发展。九、科学使用电子产品,拒绝危害发放XX区实验小学关于加强学生手机管理致家长的一封信,严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,并和家长约定把好第一关,加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯,孩子在家

10、确有需要使用手机后,请家长引导孩子做一遍眼保健操或眺望远方,缓解孩子因使用手机产生的眼部疲劳,以预防近视。2023年学校第六个近视防控宣传教育活动总结根据XX市教体局和太湖县教育局下达的关于开展第五个近视防控宣传教育月活动的通知精神,我校认真组织开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”为主题的一系列活动,收到了良好的效果,现将活动总结如下:一、加强领导,成立组织3月XX日,XX小学召开近视防控宣传教育工作布置会,组织全体教师学习省市县教育主管部门XX市近视防控宣传教育月活动方案文件,领悟文件精神,明确活动要义,制定活动方案。并召开了教师会议,传达了文件精神,成立了保护学生视力的专

11、项活动领导小组,研究确定了组织开展以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的一系列活动方案,形成了关爱眼睛,重视学生身体健康的氛围。二、加强宣传,使我校全体学生都参与到的活动中来学校通过广播,黑板报等宣传阵地展开一系列的宣传活动,使“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”的意识已经深入到学生的内心深入,形成了广泛的影响。三、组织开展丰富多彩的活动,使学生学会如何爱护自己的眼睛1、利用校园广播,宣传了健康的用眼知识和护眼知识。使学生明白了如何正确用眼,学会了如何爱护自己的眼睛。2、围绕关于眼睛的基本知识、预防近视、科学用眼、爱护眼睛等内容,组织了一次知识竞赛活动。3、

12、各班充分利用班会时间,向学生深入的,科学的讲解用眼卫生,科学防近视的方法,取得了十分好的效果。4、重视眼保健操及课间活动对学生眼睛的保护。积极利用大课间活动,使学生的眼睛得到休息,从而保护好学生的眼睛。总之,通过本次活动,我们收到了良好的效果,我们一定要坚持不懈的开展下去,确保每个孩子的身心健康,让孩子们都拥有一双明亮的眼睛。2023年学校第六个近视防控宣传教育活动总结眼睛是心灵的窗户,拥有一双健康明亮的眼睛关系到一个孩子的学习效率和生活质量。为全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案、儿童青少年近视防控光明行动工作方案(20212025)等文件要求,在市教育局和卫健部门的领导下,我校加大了对学

13、生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将本月宣传活动情况总结如下:一、坚持预防为主、防治结合防近视工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干,并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责。我校认真做好眼保健操监督工作,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻或过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时纠正学生不良用眼习惯。并培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确的体位和姿势,做到“三个一”。二、坚持开展形式多样的宣传活动学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,充分利用网络、电子屏幕、校园

14、电视台、广播、板报等全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。3月,学校通过开展丰富多彩的防近活动,如近视主题班会课、国旗下讲话、班级大合唱、手抄报比赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了知识,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。三、坚持群防群控我们在调查中发现形成学生近视的主要原因,一方面是校内采光不足,学生在校学习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近视工作还远远不够,必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面,

15、除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式,开展对家长防近科普知识教育,以使家校联合,携手共同做好防近工作。由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。今后,我们将进一步加强教育,认真细致扎实做好青少年防近工作,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,不辜负孩子们爱眼、护眼,拥有一双明亮双眼的美好希望,为他们的健康做出贡献!2023年学校第六个近视防控宣传教育活动总结为增

16、强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,根据XX市教育委员会关于开展第6个近视防控宣传教育月活动的通知(XX教体卫艺(2023)XX号)以及XX市XX区教育委员会相关精神,我校结合实际,组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。二、结合本次活动主题“共同呵护好孩子的眼睛,让

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