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1、心理健康的含义和标准一、健康概念的演化怎样才算健康?什么叫“健康”?传统观点认为:“无病(指躯体疾病)即健康”;“身体合格就是健康”;或者说健康就是“没有疾病”,有疾病就是“失去健康”。这些健康的定义是模糊的、狭隘的,由于它们没有考虑到人们的心情状态和社会境况。辞海中关于健康的概念:“人体各器官系统发育良好、功能正常、体质健壮、精力充足并具有劳动效能的状态。通常用人体测量、体格检查和各种生理指标来衡量。”这种提法比“健康就是没病”要完善些,但仍旧把人作为生物有机体来对待。世界卫生组织(WHO)成立时,在宪章中的定义:“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻完满的状态,而不是没有疾病和虚弱的状态。
2、”从而形成了健康的生理-心理-社会模式的全面健康观。从世界卫生组织的定义可知,全面健康具有三个要素:无躯体疾病、无心理疾病和具有正常的社会适应力量。也就是说,全面健康必需包括奥体健康和心理健康两部分,二者亲密相关,不行分割。其实,人是一个整体,生理和心理紧密相关,相互影响,互为因果。这就是现代全面健康观的动身点。生理健康是心理健康的前提和基础,心理健康是生理健康的保证和动力。一个人只有具备心理健康这一基本条件,才能保证机体处于完整统一的全面健康状态,才能保证身心功能的协调和稳定。心理健康是智力进展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培育良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面进展的保证。二
3、、心理健康的含义从以上健康概念的研讨中,我们知道了心理健康是完整健康概念的重要组成部分。国内外学者就心理健康的定义与内涵,从不同角度进行过多方面的阐述和探究。1946年第三届国际心理卫生大会认为:“所谓心理健康,就是指在身体、智能以及情感上与他人心理健康不相冲突的范困内,将个人心境进展成最佳状态。”实际上,我们可以从广义和狭义两个方面来定义心理健康。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满足的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调全都,即熟悉、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。三、心理健康的标准心理健康与生理健康(躯体健康)是健
4、康概念不行分割的部分,但是心理健康的标准却不象生理健康那样详细、精确、肯定。1 .心理健康水平的等级依据中外心理健康教育专家的讨论,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。(1)一般常态心理者:表现为心情常常开心,适应力量强,擅长与人相处,能够较好地完成同龄人进展水平应做的活动,具有调整心情的力量。(2)轻度失调心理者:表现出不具有同龄人所应有的开心,和他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调整或通过专业人员关心,可恢复常态。(3)严竣病态心理者:表现为严峻的适应失调,不能维持正常的生活、学习和工作。如不准时治疗可能恶化,成为精神病患者。2 .健康的标准为了深入人们对健康的熟悉,世界卫生组织
5、还提出了10条健康标准:有充足的精力,能从容不迫地担负日常工作和生活而不感到疲惫和紧急:态度乐观,勇于担当责任,不论事情大小都不挑剔;精神饱满,心情稳.定,擅长休息,睡眠良好:能适应外界环境的各种变化,应变力量强:自我掌握力量强,擅长排解干扰:体重适当,身体均匀,站立时头、肩、臂位置协调:眼睛炯炯有神,擅长观看,眼睑不发炎:牙齿清洁,无空洞,无疝感,无出血现象,齿龈颜色正常;头发有光泽,无头屑;肌肉和皮肤富有弹性,走路轻松均匀。从这十条健康标准中可以看出,健康包括身体健康(领烦)和心理健康(契)两个方面,二者相辅相成,缺一不行。3 .心理健康的标准一个人怎样才算健康,以什么作为心理健康的标准,
6、这是一个特别简单的问题。由于,心理健康与否没有一个肯定的界限,推断心理健康不健康是相当困难的,还没有一个公认全都的标准。此外,随着社会的进展和进步,人类对心理健康的熟悉也在不断深化和提高。(1)国际心理卫生大会提出的标准:身体、智力、心情特别调和;适应环境,人际关系中彼此谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的力量,过有效率的生活。(2)人本主义心理学家马斯洛和麦特曼提出的标准:有足够的自我平安感;能充分地了解自己,并能对自己的力量做出适度的评价;生活抱负切合实际;不脱离四周现实环境,与四周环境保持良好的接触:能保持人格的完整与和谐;具备从阅历中学习的力量;能保持良好的人际关系;能适度地发泄心情和掌握心情;在符合集体要求的前提下,能有限度地发挥自己的共性;在不违反社会法律规范的前提下,能恰当地满足个人基本的需求。四、中同学心理健康的标准综合国内外专家学者的观点,依据中同学的心理进展特征,将中同学心理健康标准归纳为:1 .认知力量进展正常,智力水平在正常值以上。2 .心情稳定乐观,心情开心。3 .意志健全,有较强的行动自觉性、果敢性、坚韧性和自制力。4 .自我观念正确,具有健全统一的共性。5 .和谐的人际关系。6 .较强的适应力量。