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活动目标让幼儿用自己身体运动的方法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴的能力。活动准备教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。就痛1、让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点,然后与幼儿一起讨论:怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行?2、在讨论的根底上,幼儿两人一组,一人扮作地球,一人扮作卫星,开展身体运动的探索与实践。教师开展个别指导与帮助。可参考的活动方式有:地球端坐不动卫星围绕着地球走、跑、跳、转圈爬等。卫星和地球相对而站,手拉手转圈。注意:身体要稍向后倾斜,手臂拉紧,可以沿不同的方向旋转。卫星双手抬着地球的双脚,地球两手撑地,一起慢慢地转圈。3、幼儿分成两组,一组手拉手围成一个小圆,另一组在小圆外国成一个大圆,听到老师的指令后,两圆(两组幼儿)向相反方向运动(走)。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌,如:走走走,转转转,卫星绕着地球转建议1、地球最好坐在坐垫上旋转,以免弄脏磨破裤子。2、幼儿牵手旋转,不能用力过猛,牵拉过快,以免拉伤关节或肌肉。3、此活动可以和认识地球的教育活动配合开展。4、有可能的话,此活动可以在室内较干净的地板上开展。