幼儿园《中班游戏：让宝宝聪明翻倍的小游戏》教案.docx

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1、POINT2：45岁一一关健阶段45岁是孩子思维活动发展的关键阶段，也是孩子逆向思维发展的关键阶段。这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。孩子主要凭借事物的具体形象或他对事物表象的联想来开展思维。这时的孩子开始能根据事物的本质特征对它开展概括。对于熟悉的事物，孩子开始能开展简单的抽象逻辑思维。孩子会运用分析、比较等思维形式，对事物作出判断和推理对45岁的孩子开展逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并作出判断。NO.1反义词游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。游戏玩法：这是一个无论何时何地都可

2、以开展的游戏。您要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比方您说白天，孩子就要说“黑夜J您说大树，孩子说小树等等。NO.2找图形游戏目的：孩子能根据形状、颜色标记对图形开展双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等等。游戏玩法：这可是一个孩子与您轮流开展的游戏哦！您可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一-方可以随意说出一个空格（如横三竖三），让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形，就不能放上去。看一看，是谁找到的图形多呢？您和孩子，谁比较厉害一点呢！NO.3我是小法官游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维的能力。游戏准备：粗细不同的3根小棒，绳子3根游戏玩法：这个游戏您定要和孩子起玩哦！您先将3根绳r分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳的长短要一样。然后，您要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，您都可以让他自己亲手操作下。