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1、师德师风建德责任名(教师与校领导)为推进师德师风建设,树立教育行业形象,根据相关法规和教师职业道德规范,拟定本责任书,教职工必须严格履行。1 .认真学习领会中华人民共和国教师法未成年人保护法教师职业道德行为规范中小学教师违反职业道德行为处理办法严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等教育法律法规、方针政策和文件,不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。2 .不传播违反党和国家路线、方针、政策的观点和言论;不参与封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化信息;不参与赌博或变相赌博的娱乐活动。3 .着装整洁。进入校园,不得穿背心、短裤、吊
2、带裙、超短裙、拖鞋、怪型鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服;不酒后上课,不在校园内公共区域吸烟,不在上课时接打手机。4 .认真履行教书育人工作职责,不擅自调课、停课或缺课;不在各类考试中、评先选优中弄虚作假、徇私舞弊;在各级各类考试监考、评卷中,严肃认真,不敷衍了事。5 .不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不训斥、羞辱家长。6 .不在校外办班、有偿补课;不在家庭招收任何形式的补习生、特长生;不向学生家长索要、变相索要、摊派财物或交办私事。7 .不向学生推销或暗示学生、家长向指定商店、机构让学生购置书籍、教辅资料、音像制品、电子设备等学习用品或保险、金融理财产品。8 .定期排查、发现并消除可能伤害学生身心健康的情况和隐患,坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争;对学生加强安全教育,提升学生自我保护意识,教会学生自我保护的技能和方法,抵御不法侵害。9 .自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议;积极配合学校开展师德师风考核管理。10 .违反本责任书规定的,作为年度师德过程考核的依据,据情节接受学校、上级教育部门的处理,并与学校开展的年度考核和绩效工资考核发放挂钩。11 .本责任书一式二份,学校和教职工个人各存一份。校长:责任人:年月日