复旦临床药物治疗学课程简介.docx

《复旦临床药物治疗学课程简介.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复旦临床药物治疗学课程简介.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、临床药物治疗学课程简介临床药物治疗学(CliniCaIpharmacotherapeutics)是以疾病为纲，研究各种疾病的药物治疗理论与方法的学科。它是一门与药学和临床医学密切相关的科学，是临床药学学科的核心课程，是临床药学专业学生的必修课程。通过本课程的教学，向学生介绍临床药物治疗学的基本内容，使学生掌握临床药物治疗学的基本理论、基本知识和基本技能，学会运用临床药物治疗学知识和循证医学等科学思维方法正确地选择和使用药物，对病人实施个体化治疗，为参与临床药学实践打下基础。在教学上注重理论知识学习和应用能力培养、独立分析和解决实际问题的能力培养以及严谨的学风培养。为学生将来走上临床药学工作岗位

2、,参与临床药物治疗，指导临床合理用药奠定良好的基础。临床药物治疗学1基本内容：章章章章章一二三四五 第第第第第药物治疗的原则与过程(绪论)；章章章章章六七八九十 第第第第第药物不良反应；药物相互作用；疾病对临床用药的影响；特殊人群的药物治疗；药物基因组学与临床用药；药物经济学；药物治疗的临床思维；临床常见症状的药物治疗；抗菌药物的合理使用临床药物治疗学2基本内容：第一章药物治疗的国内外进展；第二章神经系统疾病的药物治疗；第三章心血管系统疾病的药物治疗；第四章呼吸系统疾病的药物治疗；第五章消化系统疾病的药物治疗；第六章内分泌系统的药物治疗；第七章泌尿系统疾病的药物治疗；第八章恶性肿瘤的药物治疗；第九章儿科疾病的药物治疗第十章妇科疾病的药物治疗；第十一章老年疾病的药物治疗教学方法针对本课程应用性、实践性强的特点，借助现代教育技术,综合采用案例教学（CBS）、基于问题的教学（PBL）、互动式教学、研讨式教学、网络教学等教学方式与方法,将传统课堂教学与多媒体网络教学相结合，理论教学与临床实践相结合，建立以疾病为纲，以临床典型案例为先导，以问题为基础，以学生为主体，以教师为主导的教学模式。