华北理工儿童口腔医学实验指导03间隙管理和间隙保持器.docx

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1、实验三间隙管理和间隙保持器目的和要求1 .掌握乳牙早失的定义和危害2 .了解各种间隙保持器的适应证3 .掌握丝圈式间隙保持器的适应证和制作要点实验内容1 .教师讲解儿童间隙保持的相关内容2 .同学完成丝圈式间隙保持器弓丝的弯制实验用品1 .第一乳磨牙缺失的混合牙列早期模型1付/人2 .尖嘴钳，半月钳1把/人，0.8mm钢丝，记号笔3 .弓丝弯制过程录像4 .教师用示教模型1个，教师制作多媒体讲义方法和步骤1 .预习内容：乳牙早失的概念、病因、危害；间隙保持器的种类；丝圈式间隙保持器的适应症和制作要求。2 .教师讲解1）什么是乳牙早失，乳牙早失的常见原因2）乳牙早失后的间隙变化3）间隙管理的重要

2、性4）间隙保持器应具备的条件5）间隙保持器的分类，适应症及优缺点6）丝圈式间隙保持器的临床制作步骤和要点3 .同学观看丝圈式间隙保持器弓丝弯制的录像4 .同学完成下颌第一乳磨牙早失后丝圈保持器弓丝的弯制1）模型修整2）在模型上试戴带环，原则：带环应选择能带入基牙的最小号，必要时以带环推子等工具压改带环外形使之与基牙相贴合，调改带环边缘以去除咬合干扰并避免压迫牙龈。3）将戴入的带环与戴有带环的模型进行比较4）取一段0.8mm的不锈钢丝并在基牙的近中将钢丝弯成一个135。角5）当近中到达要抵住的近中基牙时，在钢丝上标出缺隙的距离6）将不锈钢丝向上弯成一个40。角7）用尖嘴钳夹住角的一端，将钢丝弯向

3、缺隙的另一侧，宽度比近中基牙的邻面颊舌径略宽一点8）将不锈钢丝弯向远中9）将半圆钳放在钢丝的近中，与之成90,向前弯成一个弧形，并在钢丝上标出间隙的距离10）将钢丝向上弯135,在焊接点向远中弯成水平11）调整钢丝的形态与模型相贴合，钢丝距离组织面0.7mm,焊接点避开咬合接触点5.教师就实验中出现的问题进行讲评，并点评同学弯制的弓丝实验报告和评定1 .就同学课堂提问回答情况记分2 .评定同学弯制的弓丝，并评定实验成绩课后复习1 .进行间隙保持时应考虑哪些因素？2 .间隙保持器应具备的条件？3 .间隙保持器的种类和各自的适应征4 .间隙保持器免杳时要检查的项目？5 .试述年轻恒牙早失的原因和早失后间隙的管理