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1、XXXX中学学校2023年防震减灾应急演练方 案一、指导思想为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾 意识和自救自护逃生的能力,根据我校的工作安排,德育处 决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在培养师生掌握 正确的逃生要领,以从容应对地震的发生,最大限度的保护 广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指 挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力。二、演练安排1、内容(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体教职员工和学生。3、时间:2023年X月27日上午9时40分三、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确 方法,分析我校应急避震的环境条
2、件,阐述地震应急演练的 重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及 各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防 性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误 解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和 隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥 挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,不要 背书包,防止踩踏事件。)3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构1、领导小组总指挥:XXX副总指挥:XXX
3、成 员:XXX及各班班主任。信号员:XXX2、教室室内指导员(演练时为班主任)职责:“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震, 纠正学生不正确动作和姿势。“地震警报”解除后,带领 学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任要自 始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外。3、疏散线路沿线工作组各办公室没有上课的人员,听到警报后立即就近到教室 拐角处。职责:合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥 挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的突发事件。六、演练程序(一)启动程序:各位领导、老师,各位同学,超银学校 地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各 位。请班主任重申演练程
4、序和演练要求。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(急促连续哨声)。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成 为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”, 并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲 身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排 靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(连续 两声长哨声)。3、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教 室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、班主任事先将全班学生分为两部分,靠近前门的从 前门疏散,靠近后门的从后门疏散。学生在老师带领下有秩 序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到操 场上指定的地点整队。2、演练时各班撤离路线如教室演练路线。3、各班在大操场按指定位置集合(课间集会时排在大 操场的班级按原位置集合,适当收拢;)。各班清点人数,向 总指挥汇报。七、演练总结1、请郑主任总结讲话。2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。