党员教师学习贯彻党的二十大精神心得体会(精选三篇).docx

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1、党员教师学习贯彻党的二十大精神心得体会习近平总书记在报告中提出：全党同志，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不息，方能不负时代、不负人民。我们每一个人都是社会主义建设中的一员，所谓天下兴亡匹夫有责，我们都应以实际行动，在各自的岗位上，为国家的美好发展前景贡献力量。作为一名技工院校的一线教师，我深感责任重大、使命光荣。在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时，我将不断学深悟透党的二十大报告精神,在本职岗位上兢兢业业，努力钻研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，不驰于空想，不鸯于虚声，敢于担当。一、业务精一点要发挥党员的先锋

2、模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。二、奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的

3、生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。总之，作为党员教师，要不忘初心，牢记使命，积极发挥先锋和模范作用，在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。教师二十大观看心得体会中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。聆听习近平总书记所作的报告，我感到热血沸腾，思绪澎湃。我为自己是九千六百多万中国共产党员中的一份子

4、感到骄傲，为自己是祖国建设大军里的一份子感到自豪，同时也感觉到自己肩上的担子越来越重。习近平总书记提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”作为一名高校教师，我将认真学习落实报告精神，领会会议要求，明确进取方向、设定进取目标，我会积极发挥教书育人主阵地，坚守立德树人的初心和根本，围绕学生成长成才的任务和目标，继承优良传统，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，阵厉奋发、勇毅前行。疫情防控之下，在教学过程中，我不断选择更适合线上教学的课程平台，充分运用超星学习通、腾讯会议、微信群等现代教学技术手段。为保证到课率，每次上课的前10分钟通过学习通里签到的“拍照”功能，

5、让学生拍下所在的听课现场，确保每位同学都在课堂。课中还结合所讲内容，加强与学生互动，比如播放相关短视频，如包装设计课程插入一段“买楼还珠”的视频，这样不仅提高了学生的注意力，也有助于培养学生的学习兴趣。我还积极把教师的“教”转为学生的“学”，课前依托超星泛雅课程网站线上教学资源，提前发布课程相关内容并布置预习任务。课堂上采用“理论精讲+现场连麦+话题讨论+随堂测试+学生互评+教师复评+优秀作业评选”等多种形式相互结合，让线上课变得生动有趣，学生学习积极性提高,最终保证课堂教学取得实效。在课堂中，我积级融入课程思政理念和元素，把知识传授、能力培养、思想引领辩证统一到每一章节中。如讲授包装设计课程

6、第一章包装概况，可以引入中国文明、创新意识、工匠精神等；讲到包装材料章节时，融入的思政元素有垃圾分类、白色污染、环保意识、可持发展等；习近平总书记多次强调文化的重要性，在学习到包装视觉传达设计章节,让人联想到国画、龙、凤、祥云等，因此，可以从中国传统文化、地域特色、文化自信内容入手，这样，有助于帮助学生树立起文化自觉和文化自信，培养学生的民族精神和爱国主义情怀。总之，作为新时代的教育工作者，我将忠诚党的事业、心系学生、专心做好本职工作，用自己的实际行动为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量！党员教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，

7、发展素质教育，促进教育公平。在工作中，要强化党的领导，落实立德树人根本任务，大力实施“五大行动”：德育铸魂行动、智育提质行动、体育融合行动、美育熏陶行动、劳动促进行动，推进学前教育普及普惠发展，义务教育优质均衡发展，高中教育特色多元发展，努力办好人民满意的教育。作为中国基础教育工作者，有责任有义务在“办好人民满意的教育”之路上贡献自己的力量。我们必须坚定为了人民办好教育、依靠人民办强教育、让人民共享教育发展成果的决心和信心，把人民是否满意作为衡量教育发展水平的标准。人民满意的教育是立德树人的教育，是优先发展的教育,是体系完整的教育，是促进公平的教育，是改革创新的教育,是提高质量的教育。办好人民满意的教育是党的不变初心、不倦使命，更是教育工作者的价值所在、责任所系。