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1、2023版教师招聘考试模拟试题库全考点含答案解析L运动员在跳高时,同样高度的横杆,在室内比赛会觉得比室外高些,这是一种()。A.对比错觉B.视觉错觉C.运动错觉D.幻觉答案及解析L【答案】Ao【解析】:对比错觉是指中间两个圆的大小实际相等,因各被不同大小的圆所包围,看起来左边中间的圆比右边的大。错觉的产生,主要是由于知觉对象的客观环境有了某种变化。2.下列哪个现象反映的是视觉适应?()oA.夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些B.不管是白天还是晚上,看到树叶的颜色总是绿的C.直升机的螺旋桨高速旋转后,不能再观察到每片桨叶D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动答案及解析2 .【答案】Do
2、【解析】:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。A选项是感觉对比;B是知觉的恒常性。3 .教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望。这说明教师的观察力具有()。A.客观性B.全面性C细致性D.敏锐性答案及解析3 .【答案】Do【解析】:观察的敏锐性是指善于迅速地发现事物重要特征的品质。一个具备观察敏锐性的人,善于在平凡的事物中发现重要特征。观察的敏锐性与精细性是从事科学研究不可缺少的重要智力品质。教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望。这说明教师的观察力具有敏锐性。所以此题选Do4 .在学习中人们倾向于将材料按语义
3、的关系组成一定的系统,从而帮助自己得信息包内入长时记忆,这属于长时记忆编码中的()。A.组织编码B.语义编码C.表象编码D.系统编码答案及解析4.【答案】Bo【解析】:长时记忆编码包括语义编码与表象编码,其中题干所描述的为语义编码。5.教师让学生即兴回答问题,这是调动学生的()。A.靛思维B.发散思维C.常规思维D.逻辑思维答案及解析5.【答案】Ao【解析】:直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。即兴回答强调的是迅速作答,不作逐步分析。L以下选项不属于经验主义课程论观点的是()。A.课程组织应心理学化B,课程应以儿童活动为中心C.课程内容不能超出儿童生活的
4、范围D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验答案及解析1、正确答案:D解析:要素主义认为,学校的课程应该给学生提供分化的、有组织的经验,即知识。在要素主义者看来,给学生提供分化的、有组织的经验之最有效能和最有效率的方法就是学科课程。2隐形课程有多种表现形式,以下不属于隐性课程的是()。A.教育理念B.学校建筑C.班级管理方式D.教科书答案及解析2、正确答案:D解析:隐性课程即隐蔽课程或潜在课程。它是指学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程常常体现在物质、行为、制度、观念层面。题干中教育理念属于观念层面、学校建筑属于物质层面、班级管理方式属于制度层面,教科书属于显性课程。3 .课堂提
5、问之后,教师对学生的回答给予回应,如接受学生观点,或口头表扬,或指出回答的不当之处。这种行为被称为()A.发问B候答C.叫答D理答答案及解析3、正确答案:D解析:题干描述的是理答行为的表现。在对课程开发时,不预先制定目标,而是详细说明内容和过程的各种原理,然后在教学活动4 .经验中,不断进行改进、修正的课程开发模式属于()。A.过程模式B.目标模式C.情境模式D.评价模式答案及解析4、正确答案:A解析:过程模式的特征是不以事先确定好的、由仔细分解一般目的而得出的目标系统作为课程编制的依据,而是关注整个课程(包括教学)展开过程的基本规范,使之与宽泛的目的保持一致。5.一年级教师的班上差不多都是6
6、岁的孩子,从这孩子能力的准备状况而言,他们事实上面对的是一群从3岁到10岁的孩子。这体现了儿童发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性答案及解析5、正确答案:D解析:任何一个正常学生的能力发展总要经历一些共同的基本阶段,但发展的速度、最终达到的水平,以及发展的优势领域等方面往往又千差万别。题干所述体现了儿童发展的个别差异性。1 .(单选题)数学老师在考试前提醒学生,考试时若遇到难题可以放一放,先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考,可小明却不喜欢这样,他每次都是一步一步地依照试卷的顺序答题。小明的认知风格更可能属于()。A.场独立B.场依序C.整体性D.系列性答案及解析L正
7、确答案:D解析:系列性策略的学生把精力集中在一步一步的策略上,提出的假设一般比较简单,每个假设只包括一个属性,也就是说从一个假设到下一个假设是呈直线的方式进展的。2 .(单选题)品德发展有着自身特定的规律,一开始学生常常将老师说的作为行为的标准,随着年龄的增长,学生开始越来越多的有了自己的判断标准,转变一般发生在()。A.3-6岁B.5-10岁C.9-11岁D.12-15岁答案及解析2、正确答案:C解析:在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期,即大概在9-11岁。3 .(单选题)我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱
8、离实际,必须补充必要的乡土教材,这体现了()的教学原则。A.直观性B.启发性C.理论联系实际D.因材施教答案及解析3、正确答案:C解析:补充必要的乡土教材体现了理论联系实际的教学原则。4 .(单选题)由于强调学生中心,导致在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用,这是以下哪个学习理论的明显不足()。A.观察学习理论B.人本主义学习理论C行为主义学习理论D.掌握学习理论答案及解析4、正确答案:B解析:人本主义学习理论强调以学生为中心,有时会导致在实际的教育活动中忽视了教师的指导作用。5 .(单选题)数学课堂上,李老师在教分数的基本性质时,让学生在一个蛋糕模型上分别拿走1/4、2/8、4/16,结果发现它们其实是一样多的,学生对此产生浓厚的兴趣,想知道为什么。这说明学习动机对学习有()。A.引发作用B.定向作用C.维持作用D.调节作用答案及解析5、正确答案:A解析:动机的引发作用是指当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时,就会引发学习内驱力,唤起内部的激动状态,产生焦急、渴求等心理体验,并激发起一定的学习行为。