2022-2023学年第一学期八年级班主任工作计划4.docx

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1、2022-2023年度第一学期班主任工作计划教育工作是一个系统工程，同时又如同一个人的成长，它也是一个萌芽、发展、成长、收获的过程。春风秋雨，春华秋实。我的班主任工作，从初中年级学生的生理和心理特点出发，对学生的终身发展负责。为了学生的健康、幸福与可持续发展，开展文化学习、尊师守纪、体育锻炼、明礼诚信、家校合作等一系列的活动与教育工作。初二年级第一学期工作的重点是抓好良好习惯和培养自律的意识，并培养自主学习与时间管理意识。一、学情分析目前的八四班，共有学生44人，其中男生30人，女生14人。虽说已进入八年级，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯有待改进。如何培养

2、学生调动学生的学习积极性和主动性，以期适应八年级的生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%O2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。3、同教务处和德育处工作相结合

3、，共同搞好阳光体育活动和开展“八年级德育教育”等活动。四、主要工作措施（一）加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。（二）搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，家长会有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。（三

4、）与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风1 .以学校的校训，教育愿景为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。2 .加强班委会建设本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。3 .抓住一切可用机会，搞好学生思想工作本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。从班级目前的状况来看，学生对学习的态度还是很松懈，并且遵守规则的观念不强。对学生搞好思想教育工作，除能使学生

5、培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4 .充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。（四）与任课教师密切配合，共同搞好培优补差工作培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。（五）班级重点活动建设：小组负责制结合本学期的德育活动，班级将在班风建设的基础上，逐步启用小组负责制，将班级分为几个小组，每个小组根据特长承办每个月的德育活动。如教师节活动、班级文化建设、感恩节活动等。