大学生消费观PPT.ppt

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2、时尚，追保持时尚，追求完美求完美”，寻求一种优越的生活。或许他们的家庭条件很，寻求一种优越的生活。或许他们的家庭条件很好，背后有不间断的物质上的补给，这造就了他们优越感，好，背后有不间断的物质上的补给，这造就了他们优越感，正是这种优越感造正是这种优越感造 就他们浪费的天性，同时也使他们丧失就他们浪费的天性，同时也使他们丧失了危机感。在这样的情况下，他们感受不到成功者的艰辛，了危机感。在这样的情况下，他们感受不到成功者的艰辛，更理解不了创业者的艰难。这种情况的出现其实这也是教更理解不了创业者的艰难。这种情况的出现其实这也是教育的悲哀。教育的根本目的不仅仅的教人知识，更重要的育的悲哀。教育的根本目的不仅仅的教人知识，更重要的是育人的道德和心灵。是育人的道德和心灵。 针对这种针对这种 现象，我们特意做了对大学生消费的调查。现象，我们特意做了对大学生消费的调查。