大学生人际关系调查报告.ppt

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1、大学生人际关系调查报告8、访谈：共访谈、访谈：共访谈15位同学，每人负责访谈位同学，每人负责访谈3人。人。 目目 录录1.1.调查背景2.调查步骤3.调查对象与方法4.调查内容5.调查结果与分析6.建议7.总结 人际交往也叫人际关系，是人与人之间心理上的关系，人际交往也叫人际关系，是人与人之间心理上的关系，它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。人生活在社它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。人生活在社会中，离不开与他人的交往与协同，如何处理好各种人际关会中，离不开与他人的交往与协同，如何处理好各种人际关系，对人方方面面的影响至深。系，对人方方面面的影响至深。 进入大学后，面临新的环境、

2、新的群体，这就要求要重进入大学后，面临新的环境、新的群体，这就要求要重新整合各种关系，建立良好的人际关系。良好的人际关系不新整合各种关系，建立良好的人际关系。良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标，是大仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标，是大学生成才的重要保证，也是今后事业发展的基石。那么当今学生成才的重要保证，也是今后事业发展的基石。那么当今大学生人际关系的认识和态度是怎样的呢？他们善于处理人大学生人际关系的认识和态度是怎样的呢？他们善于处理人际交往过程中出现的问题吗？带着问题，我们做了此次调查，际交往过程中出现的问题吗？带着问题，我们做了此次调查，通过设

3、计问卷，问卷调查和访谈来反映当代大学生的人际关通过设计问卷，问卷调查和访谈来反映当代大学生的人际关系状况。系状况。 调 查 背 景调 查 步 骤1、确定调查对象、确定调查对象2、查找相关文献，制作调查问卷和访谈题、查找相关文献，制作调查问卷和访谈题目（先在小范围内试行问卷调查，若发现目（先在小范围内试行问卷调查，若发现问卷内容问卷内容 有设计不当之处，及时修改。）有设计不当之处，及时修改。）3、问卷发放和回收、问卷发放和回收4、数据分析、数据分析5、PPT制作制作6、调查报告、调查报告调 查 对 象 与 方 法调查对象：调查对象： 贵州财经大学在校学生，其中大一贵州财经大学在校学生，其中大一1

4、3人人 ，大二，大二16人，人， 大三大三14人，人， 大四大四7人。人。调查方法：调查方法： 问卷法、访谈法问卷法、访谈法我们的问卷。调 查 内 容 1.了解大学生人际交往的方式。了解大学生人际交往的方式。 2.了解大学生对人际交往的重视程度。了解大学生对人际交往的重视程度。 3.了解大学生是否有一个健康的人际交往了解大学生是否有一个健康的人际交往关系。关系。 4.了解大学生的主要人际交往的场所。了解大学生的主要人际交往的场所。 5.当人际交往出现问题时，大学生的处理当人际交往出现问题时，大学生的处理方式。方式。 6.大学生如何处理与异性的人际交往大学生如何处理与异性的人际交往。调查结果与分

5、析调查结果与分析性别：男12人 女：32人年 级喜欢喜欢一般一般无所谓无所谓不喜欢不喜欢272719194 40 054%54%38%38%8%8%0%0%分析结果：有分析结果：有54%54%的学生都喜欢交朋友，从而的学生都喜欢交朋友，从而体现了他们对人际关系非常重视。体现了他们对人际关系非常重视。3、你喜欢交朋友吗？非常重要非常重要很重要很重要一般重要一般重要不重要不重要151526269 90 030%30%52%52%18%18%0%0% 4、人关系是否重要？分析结果：认为在校期间同学关系非常重要及很重要的学生占分析结果：认为在校期间同学关系非常重要及很重要的学生占82%82%，一般重要

6、的占，一般重要的占18%18%。目前还没同学持不重要的态度。对多数。目前还没同学持不重要的态度。对多数大学生来说大学生来说, ,大学是人生最后一个重要的学习阶段大学是人生最后一个重要的学习阶段, ,此后他们将走此后他们将走向生活和新的工作岗位向生活和新的工作岗位, ,所以所以, ,同窗几载的情感，使他们十分珍视同窗几载的情感，使他们十分珍视这段美好的时光。另一个因素这段美好的时光。另一个因素, ,就是大学生一般都远离家乡求学就是大学生一般都远离家乡求学, ,受传统的受传统的“在家靠父母在家靠父母, ,出门靠朋友出门靠朋友”思想的影响思想的影响, ,比以前更有意比以前更有意识地去维持和发展同学间

7、的关系。识地去维持和发展同学间的关系。 经常经常一般一般偶尔偶尔从不从不7 7292914140 014%14%58%58%28%28%0%0%分析结果：调查显示，网络交往是大学生人际交流的主要方式，分析结果：调查显示，网络交往是大学生人际交流的主要方式，有有50%50%的学生是通过网络来与同学交往的，以书信为代表的传统的学生是通过网络来与同学交往的，以书信为代表的传统交往方式接近空白。这显然是由于信息技术的发展，网络平台可交往方式接近空白。这显然是由于信息技术的发展，网络平台可以提供便捷、时尚的交往方式，但是从另一个方面来说，网络的以提供便捷、时尚的交往方式，但是从另一个方面来说，网络的方便

8、性降低了人们感情交流的含金量，人际关系的培养需要实际方便性降低了人们感情交流的含金量，人际关系的培养需要实际的付出。对网络产生了依赖性，大学生会习惯于利用网络而减弱的付出。对网络产生了依赖性，大学生会习惯于利用网络而减弱了在现实中增进人际关系的能力。了在现实中增进人际关系的能力。5、您结交朋友主动吗？6 6、与同学交往的方式、与同学交往的方式分析结果：调查显示，有分析结果：调查显示，有46%46%的学生是通过朋友介绍的学生是通过朋友介绍来认识新朋友，有来认识新朋友，有38%38%的同的同学是通过一段时间的观察后学是通过一段时间的观察后才结交，有才结交，有14%14%的大学生是的大学生是在各种各

9、样的场合上都可以在各种各样的场合上都可以认识以及有认识以及有2%2%的学生很少结交朋友。从这显然可以看出大部分学的学生很少结交朋友。从这显然可以看出大部分学生交友具有谨慎性、被动性、范围小等特点，这是由于大学生人生交友具有谨慎性、被动性、范围小等特点，这是由于大学生人际交往不再仅仅限于友谊这一层面上，而是更为复杂化和利益化，际交往不再仅仅限于友谊这一层面上，而是更为复杂化和利益化，致使大学生交友是比较被动而且小心谨慎。并且，部分学生以自致使大学生交友是比较被动而且小心谨慎。并且，部分学生以自我为中心，存在对别人期望过高或者自卑心理，不愿出来交往，我为中心，存在对别人期望过高或者自卑心理，不愿出

10、来交往，导致交友范围狭窄。导致交友范围狭窄。结果分析：结果显示结果分析：结果显示60%的同学都很愿意结交新朋友的，但与此同的同学都很愿意结交新朋友的，但与此同时，也有部分同学处于自闭状态，他们不愿意与圈子以外的人交流，时，也有部分同学处于自闭状态，他们不愿意与圈子以外的人交流，这说明他们安于现状，不愿改变自己，这也是阻碍其交友的一个重这说明他们安于现状，不愿改变自己，这也是阻碍其交友的一个重要原因。要原因。7、交朋友时是不是结果分析：结果分析：60%的同学都愿意结交新的朋友，这说明大学生对自身的的同学都愿意结交新的朋友，这说明大学生对自身的性格还是比较自信的，大部分人都有良好的心态和主动性去结

11、交新朋性格还是比较自信的，大部分人都有良好的心态和主动性去结交新朋友，都是渴望有好的人际关系的。友，都是渴望有好的人际关系的。8、当你建立了稳固的朋友圈子后，你还愿意去结识新的朋友吗？9、每到一个新的场合，我对那里原来不认识的人，总是分析结果：通过以上图形对比，分析结果：通过以上图形对比，58%同学想记住名字并且想成为同学想记住名字并且想成为朋友，但是不能记住，说明大学生的交往能力还是不是很强。有朋友，但是不能记住，说明大学生的交往能力还是不是很强。有个别同学喜欢自己消磨时光，说明对人际关系的重视不是很高。个别同学喜欢自己消磨时光，说明对人际关系的重视不是很高。10、是否有其他异性朋友 很多很

12、多有几个有几个除男（女）除男（女）外外 没有没有212121216 6 2 242%42%42%42%12%12% 4% 4%分析结果：异性朋友很多和有几个异性朋友的学生各占分析结果：异性朋友很多和有几个异性朋友的学生各占42%，说明大学生的人际关系还是比较丰富的。所以在交，说明大学生的人际关系还是比较丰富的。所以在交往异性朋友方便不存在很大的问题，可见人际关系在大学往异性朋友方便不存在很大的问题，可见人际关系在大学生之间性别不是很大的问题生之间性别不是很大的问题11、交朋友的动机分析结果：想通过交朋友动机扩大自已生活圈占的分析结果：想通过交朋友动机扩大自已生活圈占的48% ，能帮助自已，能帮

13、助自已解决问题为解决问题为0，说明很多人交朋友看重的是人际交往的互动，丰富自，说明很多人交朋友看重的是人际交往的互动，丰富自己的生活，不是找朋友就是解决问题的，大学生交友动机比较单纯纯，己的生活，不是找朋友就是解决问题的，大学生交友动机比较单纯纯，交友利益目的弱。交友利益目的弱。12、挑选朋友的重要因素 分析结果：在挑选朋友过程中分析结果：在挑选朋友过程中 大学生更看重人品、大学生更看重人品、 性格、性格、 兴兴趣等，看重正面的东西趣等，看重正面的东西 ， 对外貌、才能智力的重视一般，对地对外貌、才能智力的重视一般，对地位的重视最小，所以也反映出我们对交友的慎重位的重视最小，所以也反映出我们对

14、交友的慎重 ，人品很重要，人品很重要 13、交往的场所分析结果：可以看出大学生交友的场所还是挺多的，分析结果：可以看出大学生交友的场所还是挺多的， 主要主要在运动场在运动场 、 图书馆图书馆 、 寝室、寝室、 教室居多教室居多，具有便捷性。具有便捷性。14、当你与别人发生分歧时，你是否换位思考，冷静分析原因？会会偶尔会偶尔会从不从不没有分歧没有分歧232325252 20 046%46%50%50%4%4%0%0%分析结果：在交际中会换位思考的学生占分析结果：在交际中会换位思考的学生占46% 或偶尔会或偶尔会50% ，可以看出换位思考的同学居多，从不和没有分歧的趋于无，可以看出换位思考的同学居

15、多，从不和没有分歧的趋于无， 大大学生在人际关系交往中，多数人都懂得换位思考，也能体谅别人，学生在人际关系交往中，多数人都懂得换位思考，也能体谅别人，在人际交往中懂得互相体谅，理解别人。在人际交往中懂得互相体谅，理解别人。15、当你和你的好朋友由于一点小矛盾二闹得很不愉快，你又不想失去这个朋友，你会怎么做？A 4人8% B 21人 42% C 25人50% D 0人 0% 分析结果：和朋友发生矛盾时冷静的找朋友好好的谈占分析结果：和朋友发生矛盾时冷静的找朋友好好的谈占50% ，相信，相信时间可以消磨一切占时间可以消磨一切占42%，可见学生在人际关系发生问题时，积极主，可见学生在人际关系发生问题

16、时，积极主动解决和顺其自然的差不多各占一半，动解决和顺其自然的差不多各占一半， 什么都不管的几乎没有，什么都不管的几乎没有， 大大学生在人际关系遇到问题是的解决方法还不是很成熟，有待加强。学生在人际关系遇到问题是的解决方法还不是很成熟，有待加强。16、当您遇到无法独自解决的困难时,您会分析结果：大学生在遇到问题是，大部分选择向同学朋友求分析结果：大学生在遇到问题是，大部分选择向同学朋友求助，占助，占64%，顺其自然的占，顺其自然的占28%，只有少部分感觉求助也没，只有少部分感觉求助也没用或者没人会帮，所以大学生的人际关系还是比较融洽，朋用或者没人会帮，所以大学生的人际关系还是比较融洽，朋友之间能够互相帮助。友之间能够互相帮助。访谈数据1、你平时是如何交朋友的、你平时是如何交朋友的 课堂交流：课堂交流：1人人通过朋友：通过朋友：6人人网络工具：网络工具：2人人面对面：面对面：4人人参加社团、聚会：参加社团、聚会：2人人被动型：被动型：2人人主动型：主动型：2人人2、你觉得人际关系重要吗？、你觉得人际关系重要吗？非常重要：非常重要：9人人很重要：很重要：3人人3、你交往的场所主要在哪里？、