2022季学期中小学（幼儿园）开学工作方案.docx

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1、2022年秋季学期中小学（幼儿园）开学工作方案目录2022年秋季学期中小学（幼儿园）开学工作方案1一、指导思想2二、工作要求2三、开学时间安排3四、防控要点3（一）重点部位防控要点3（二）重点人群防控要点4（三）重点环节防控要点5五、开学前的准备7（八）抓好教学准备工作。10六、开学后的管理10七、其他事项14八、工作保障15按照中央和省、市决策部署，认真贯彻落实国务院联防联控机制和省应对疫情工作领导小组办公室严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作电视电话会议精神，为全面做好全县2022年秋季学期中小学（幼儿园）开学工作，结合我县实际，制定本方案。一、指导思想认真贯彻落实教育部和省、市对开学复课的相

2、关工作部署和要求，把广大师生生命安全和身体健康放到第一位，按照常态化疫情防控原则，周密部署，推进学校恢复正常教育教学秩序。二、工作要求（一）坚持以人为本、生命至上；统一领导、分级负责；科学谋划、精准施策；联防联控，科学应对。坚决克服麻痹思想厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，严格遵循相关防控要求，同时要避免在防控措施上防控过度、防卫失当。（二）坚持“常态化复学、常态化防控”原则，落实常态化疫情防控措施，确保校园一方净土、确保师生生命安全。采取多种措施，创造性地解决公共场所人员密度等问题，着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习恢复正常，最大限度恢复正常教育教学秩序。（三）坚持“错区域、错层次、错时、错

3、峰”原则，分批分时段安排学生有序返校报到，避免人流高度集中。三、开学时间安排全县各中小学校（幼儿园）X月1日开学，各学段错峰到校时间安排如下：X月1日（周二），小学四、五、六年级，初中二、三年级和高中学段二、三年级开学，幼儿园大班开园；X月2日（周三），小学二、三年级，初中一年级和高中学段一年级开学，幼儿园中班开园；X月3日（周四），小学一年级新生开学，幼儿园小班开园。四、防控要点（一）重点部位防控要点各学校要牢牢管住“居家、往返途中、学校”三个重点过程及校园内校门口、教室、餐厅、寝室、厕所、洗手池等重点部位，完善防控措施，做到防控责任到岗到人，确保防控部署到位、责任明确到位、人员组织到位、情

4、况掌握到位、物资保障到位、应急措施到位、督促检查到位。具体要求如下：1.合理调整宿舍布局，尽量安排学生四角同向居住。2.设立独立隔离观察室。学校根据实际情况设立独立隔离观察室，做到一校（园）一方案。中小学校和幼儿园可在校医室（保健室）附近，具备通风和配有卫生间的房间作为隔离观察室，如条件有限，应设置隔离人员专用卫生间，用以暂时留观出现可疑症状的人员。（二）重点人群防控要点对重点人群摸排做到“五个精准”：精准掌握来自疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况；精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、各班级分布情况；精准掌握每一名确诊及疑似师生康复情况；精准掌握每个教职员工、学生返校前1

5、4天的身体健康状况；精准安排教职员工、学生，分期、分批有序返校，“一人一案”，建立档案。在“五个精准”的基础上分类采取措施：在中高风险地区学生和教职员工及14天内有该区域旅居史的，暂不返栾，待所在区域降为低风险地区后方能返栾，到栾后实施14天健康监测，抵栾当天、满7天、满14天各进行一次核酸检测；期满后持48小时内核酸检测证明方可返回学校。在中高风险地区所在市（低风险区域），抵栾后实施14天健康监测；抵栾当天、满7天、满14天各进行一次核酸检测；期满后持48小时内核酸检测证明方可返回学校。在栾师生员工7月25日后有外出史或共同居住人有上述情景的，居家隔离满14天后，本人持48小时内核酸检测证明

6、方可返校。(三)重点环节防控要点1 .环境消毒到位。根据卫生健康部门要求制定日常消毒方案。在开学前2-3天，对教室、宿舍、图书馆、教师办公室、食堂、厕所、扶梯等公共场所及设施进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，改善学校环境卫生条件，保持教学区域环境整洁。2,人员培训到位。利用未开学这段时间通过多种方式对教职工、学生、学生家长、食堂从业人员等开展河南省各类学校加强新冠肺炎防控工作指南分类培训，做到人人参与、个个过关，全面提升防控能力。提前将学生疫情防控明白卡内容推送给学生和家长，督促学生认真学习并严格遵守。3 .饮食安全到位。(1)开展食堂消毒。开学前一天，严格按照食(饮)具消毒卫生标准对

7、食品处理区内的设施设备、工用具、餐饮具等进行一次全面、彻底的清洗消毒。对学校食堂环境卫生包括更衣间、食品库房、粗加工间、操作间、备餐间、留样间、餐饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁，确保环境清洁卫生。查验食堂从业人员健康码、行程码、新冠疫苗接种记录，确保安全后持健康证上岗。(2)制定错峰就餐管理预案。制定错峰就餐管理预案，以年级、班级为单位就餐，就餐时提倡单人单桌，同向，明确座位顺序。设计就餐路线，排队就餐，进出餐厅路线不交叉，不接触。根据错峰就餐预案，提前开展食堂就餐演练，演练包括餐饮服务人员和错峰就餐流程安排、划定分餐配送路线、就餐时间、消毒作业等。4 .教学安排到位。(1)提前摸

8、清到校教师底数，科学配备师资，保证各学科教学正常开展。对高中阶段已开展线上教学、居家学习的情况进行评估监测，制定授课计划。(2)制定开学报到预案。执行错峰分批要求，落实“一校一案”的开学报到防控措施。(3)对处在中高风险等疫情重点地区推迟返校的学生,制定网上授课、远程教学预案和措施。5 .联动协调到位。(1)对返校当天校门口的交通情况充分预判，提前协调公安、交通等部门予以协助，确保校门口交通畅通、人群不聚集。(2)提醒家长和学生入校当日应佩戴口罩，应以私家车、自行车、步行等方式到校，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。(3)做好舆情应对工作。加强疫情防控宣传，注重正面宣传引导。

9、(4)加强同属地卫健部门、疾控部门和就近医疗机构合作，按照“一校一院”方案积极争取专业人员支持。(5)加强值班值守。学校设立24小时值班电话和咨询电话，学校班子成员和防控专职人员保持24小时通讯畅通。五、开学前的准备(一)制定开学工作方案。各中小学校(幼儿园)要认真总结春季学期复学复课工作经验，根据本地区疫情防控和学生来源特点，严格按照“一校一案”要求，制定完善秋季学期开学工作方案、具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度(包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等

10、)。要结合实际制定完善开学复课、核酸检测、应急防控、物资储备等方案预案。建立并落实分级负责的工作机制和运行高效的工作体系。各学校要制定学生返校报到专项工作方案，加强防疫防护指导。（二）细化开学工作准备。各学校要针对春季学期疫情防控工作中暴露出的宿舍、餐厅、临时隔离场所、洗手设施等硬件条件不足等问题，开展“对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实”活动。加紧改善办学条件、储备防控物资、配齐防控设施、完善应急预案，加固薄弱环节、补上短板漏洞，为秋季学期顺利开学做好充足准备。要科学设计报到程序，简化优化报到流程，避免人员交叉聚集。提倡通过网上支付等形式收取各项费用。提前做好消毒剂、体温计、口

11、罩、手套等防疫物资储备，在学校内设立临时隔离室。（三）加强师生健康监测。学校师生要在开学前连续14天坚持体温监测报告制度，开学时上交个人14天健康登记表。各学校要提醒师生开学前不要到中高风险地区旅行，应尽量减少聚会，减少到复杂场所活动。教育师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等症状应就近就医，并及时报告学校。（四）强化应急演练。各学校要认真总结春季学期复学复课经验，健全完善校园突发疫情处置预案，开展应急处置模拟演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位人员应知应会，熟知熟会。当校园内一旦出现突发疫情时，按照疾控部门和定点医院指导及时隔离、治疗、排查密切接触者，实现闭环管理，将影响降到最小

12、。（五）深入开展校园爱国卫生运动。各学校要充分利用暑假期间，全方位整治校园环境卫生，对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀，经常开窗通风，尽可能改造增加厕所和洗漱设施。要特别加强农村和偏远地区学校的校园环境卫生建设。（六）全面开展评估核验。开学前，各中小学校（幼儿园）按照国家卫生健康委、教育部发布的中小学校、托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案各项要求和我市春季学期开学核验条件进行认真自查，教体局将对所属学校（幼儿园）开展全覆盖督导检查，对存在问题的学校（幼儿园）限期整改，确保各项措施和要求落地落实。开学条件必须全面具备、全面达标，要把开学条件核验达标作为开学的首要标准，坚决

13、守牢“条件不达标不能开学”的底线。（七）做好校外教育培训机构的核查验收工作。按照“依申请核验，按标准核验，按要求整改，按规定开班”的原则，我县辖区内审批的校外教育培训机构，逐个开展安全核验工作，特别是做好教师核酸检测、教学环境消毒通风、防控物资储备等重点环节，确保校外培训机构安全有序开班。（八）抓好教学准备工作。在开学复课前要对教室、图书馆等教学场所各项软硬件设施全面检查、及时修缮，保证教材、教辅用书、教具等课前到校，做好师资调配，确保开学复课后正常教学秩序。学校要组织教师集体备课，重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接，科学确定教学起点，优化教育教学计划，合理安排教学进度，确

14、保高质量完成秋季学期教学任务。六、开学后的管理（一）教学管理学生要编成8人小组，上课、就寝、活动时按小组进行。1.要统筹安排上课，按时完成教学任务。开学后，寄宿制学校至少在学校封闭两周。非寄宿制学校提倡开学前两周学生在校日封闭，进行延时服务。2 .图书馆、阅览室、体育馆等公共场所要定期消毒通风，开放时控制人数，减少聚集。3 .在保持间距的情况下，学校要组织学生室外体育锻炼，增强学生体质健康。体育活动保持距离，防止戴口罩进行高强度锻炼情况。（二）生活管理1.就餐。（1）落实中小学校长陪餐制、家长委员会监督机制和带量食谱公示制度。（2）食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录，作业中必须

15、统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间须做好个人防护。加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护（有记录）。（3）完善并落实食品采购、贮存、加工、配送、供餐、留样、消毒等管理制度。按规定使用冷链食品。（4）实施错时下课、错时就餐。排队时要保持1米距离，打饭即走、或在餐厅就餐、或在寝室就餐、或露天就餐。（5）就餐应按照指定位置就坐，提倡放置隔板，拉开餐位距离，不说话、不嬉闹。（6）提倡学生自带餐具用餐，使用公共餐具的要进行消毒。2.就寝。（1）对于住校生，实行校园全封闭管理。宿管人员实行24小时值班制度，每栋宿舍楼至少有一名值班人员在岗

16、，负责学生进入宿舍实名验证并检测体温，对宿舍楼门厅、楼道、洗手间、淋浴间等场所定时消毒和通风。（2）按照学生宿舍住宿规模，储备一定数量的口罩、体温计、洗手液、消毒剂等防疫必备品。（3）要尽量控制每个寝室的人数，每个标准寝室不得超过8人，睡觉时要尽量分开。非标准大宿舍，人均面积要芸31tf。（4）学生就寝前，每层楼有一名教师值班，督促按时就寝，开学后14天禁止学生在宿舍间流动。（5）寄宿制学校要落实医务人员值班制，发现问题立即启动应急预案。（三）校园管理1.大门口管理。结合工作实际，在学生集中返校和上、下学时，视情况增加校门开放数量，增加体温检测人员，避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外，暂