《预防传染病公开课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预防传染病公开课.ppt(27页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、大家是否还记得吗?大家是否还记得吗?为什么当时甲型H1N1给社会带来了如此的恐慌? 甲型H1N1,是由禽流感、猪禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒流感和人流感三种流感病毒引起的一种传染性极强传染性极强的呼吸道传染病。第三章第三章 婴幼儿身心保健婴幼儿身心保健第二节第二节 预防传染病预防传染病主讲人:小陈老师主讲人:小陈老师 传染病传染病是由病原体病原体引起的,能在人与人,动物与动物,或人与动物之间相互传染的疾病。传染病的概念传染病的概念什么是病原体?病原体病原体 指可造成人或动物感染疾病的微生物或其他媒介。微生物: 细菌、寄生虫、病毒、真菌结核杆菌狂犬病病毒皮肤癣菌传染病及其病原体 狂犬病 肺
2、结核 灰指甲 蛔虫病 皮肤癣菌 蛔虫卵 狂犬病病毒 结核杆菌 传染性传染性 流行性流行性IF语句的应用语句的应用传染病的传播 把你的右手放在洒满面粉的纸上,然后把你的右手放在洒满面粉的纸上,然后和第二个同学握手,这个同学又和第三个同和第二个同学握手,这个同学又和第三个同学握手,以此类推。检查每个同学的手,你学握手,以此类推。检查每个同学的手,你会发现什么?会发现什么?模拟传染病的传播模拟传染病的传播IF语句的应用语句的应用“ “讨论讨论” ”1、假如面粉代表病、假如面粉代表病原体,描述一下病原原体,描述一下病原体是如何从一个人传体是如何从一个人传播到另一个人的?播到另一个人的?2、握手的活动中
3、,、握手的活动中,病原体的传播由哪三病原体的传播由哪三个环节组成?各个环个环节组成?各个环节的具体内容又是什节的具体内容又是什么?么?传染病患者传染病患者受感染的动物受感染的动物病原携带者病原携带者流感病毒是流感流感病毒是流感的传染源吗?的传染源吗? 病原体病原体1 1传染源:传染源是指能够传染源:传染源是指能够传播病原体的人或动物。传播病原体的人或动物。2 2传播途径传播途径:病原体:病原体离开离开传染源到传染源到达达健康人健康人所经过的所经过的途径途径。主要。主要传播途径传播途径有:有:空气传播空气传播生物媒介传播生物媒介传播接触传播接触传播水传播、饮食传播水传播、饮食传播主要的传播途径有
4、:主要的传播途径有:空气、飞沫传播空气、飞沫传播饮水、食物传播饮水、食物传播流感、肺结核流感、肺结核麻疹、水痘麻疹、水痘痢疾、甲肝痢疾、甲肝细菌性的食物中毒细菌性的食物中毒日常生活日常生活接触传播接触传播主要的传播途径有:主要的传播途径有:狂犬病、水痘、红眼病狂犬病、水痘、红眼病生物媒介传播生物媒介传播主要的传播途径有:主要的传播途径有:鼠疫、疟疾、艾滋病鼠疫、疟疾、艾滋病输血或采血传播输血或采血传播(三)(三)易感者易感者:易感易感者者是指对某种传染病是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。缺乏免疫力而易感染该病的人群。 假如我们班有三名同学患了假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流
5、感扩散,现在流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?该怎么办呢?第一步第一步:让感冒患者吃药、住院、戴口罩等让感冒患者吃药、住院、戴口罩等第二步第二步:教室内煮醋、病人用过的东西教室内煮醋、病人用过的东西 消毒等消毒等第三步第三步:没得病的人打疫苗、避免接触没得病的人打疫苗、避免接触 患病者、锻炼身体等患病者、锻炼身体等假如我们班有三假如我们班有三名同学患了流感,名同学患了流感,为了防止流感扩为了防止流感扩散,现在该怎么散,现在该怎么办呢?办呢?传播途径传染源易感人群传染病的预防措施X控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群1 1、每天、每天开窗通风开窗通风,保持室
6、内空气新鲜,避免,保持室内空气新鲜,避免 交叉感染等;交叉感染等;2 2、不到人口密集、空气污染的场所;、不到人口密集、空气污染的场所;3 3、勤洗手勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;不用污浊的毛巾擦手;4 4、注意、注意不要过度疲劳不要过度疲劳,防止感冒,以免抵抗,防止感冒,以免抵抗力下降;力下降;5 5、发热或有其它不适、发热或有其它不适及时就医及时就医;6 6、避免接触传染病人避免接触传染病人,尽量不到传染病流行,尽量不到传染病流行 疫区。疫区。日常生活中应做到:日常生活中应做到:特点特点环节环节传染源传染源传染性传染性流行性流行性措施
7、措施传播途径传播途径传染病传染病及预防及预防易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群课后作业课后作业 某幼儿园大班发生一名儿童患猩红热,病儿隔离后,该班应采取哪些措施防止传染病传播?(课本163页第五题) 健康是幸福之源,通过今天的健康是幸福之源,通过今天的“预防传染病预防传染病”,我们了解了更多,我们了解了更多的传染病知识和防治措施。希望大的传染病知识和防治措施。希望大家在日常生活中应该养成良好的个家在日常生活中应该养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手,多人卫生习惯,饭前便后要洗手,多锻炼身体。锻炼身体。 最后,祝你们学习进步、健康最后,祝你们学习进步、健康成长!成长!