德育工作计划范文.docx

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1、德育工作计划范文一、明确工作思路坚持立德树人,落实上级教学质量会有关精神和学校计划。强化正面教育，通过主题教育和德育活动，引导学生形成良好的行为习惯，遵纪守法的法制观念，加强社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；加强家长委员会和家长学校建设，促进家校合作；加大对违纪学生的处理力度和教育管理，保持校园良好风气。二、制定工作目标建立勤奋务实的德育工作队伍；培养学生良好思想道德品质；建设平安洁净和谐校园；形成切合学校实际的德育特色。二、强化工作措施1 .精心组织高一新生军训和入学教育工作。一是认真组织好军训和国防教育工作，积极参加国防知识竞赛活动；二是结合工作实际，军训过

2、程穿插学生跑操规范训练，使学生军训结束后，跑操规范有序、整齐划一；三是通过军训加强公寓内务和财务安全管理；四是开展消防进军训活动；五是利用军训期间开展对学生的入学教育工作，使学生尽快熟悉学校管理制度、尽快适应高中学习生活。2 .开展遵规守纪、文明礼仪教育。开学后开展为期一个月的“严肃校规校纪、整顿校园秩序、创建和谐校园”活动，加强在教学秩序、校园公共秩序、宿舍生活秩序等方面的管理，让学生自觉遵守各项规章制度，形成良好行为习惯。开展文明礼仪主题教育，通过班会、晚点加强对学生进行文明礼仪教育。加大仪容仪表检查力度，保持校园良好风气。3 .开展“师爱进万家，家校零距离”活动。按照上级活动方案要求，每

3、学年入户家访学生比例不少于班级学生数的80%,探索小组家访方式,结合学生实际，组织家访小组集体进行家访。加强家长学校建设，指导家庭教育工作。4 .组织教师节系列活动。一是制作上学期优秀班主任、优秀学生展板；二是组织“颂师德，感师恩”系列活动。5 .加强学生思想道德建设。开展爱国爱校教育，把爱国主义与革命传统教育、理想信念教育、爱班爱校爱家乡教育结合起来，培养学生的良好道德品质。开展励志、诚信、勤奋和拼搏意识的教育，教育学生奋斗目标要通过勤奋学习、刻苦拼搏来完成。6 .加强德育队伍建设。加强班主任岗位培训，搭建交流、学习和展示的平台，组织班主任培训会、经验交流会，交流管理经验，提高班主任管理水平

4、。加大对学生干部的培训力度，培养一批责任心强，组织能力强的学生干部队伍。加强和完善家长委员会建设，成立各层面家长委员会，定期召开家长会，充分利用现代技术手段，向家长通报学生在校表现。组织应急救护技能培训，提高应对突发事件和意外伤害事故的应急救援和自救互救能力。7 .加强心理健康教育，开展青春期健康教育进校园活动，使学生形成健全人格。积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心健康发展。8 .加强教室和宿舍文化建设。组织各级部认真规划设计教室、宿舍文化，突出积极的引导功能和激励作用。通过浓厚的文化氛围

5、树立良好的班风和学风。充分利用宣传栏、广播站等，树立新榜样，传播正能量，营造积极向上的校园氛围。9 .开展大家访活动，做好新生入户调查工作。由学校领导带队，组织中层干部和班主任进村入户到最贫困的学生家中走访慰问，了解贫困家庭学生的思想和家庭状况，把学校对贫困学生的关爱送到千家万户。10 .努力构建全员育人机制。动员和调动所有教职工，参与学生管理，实现全员育人。学校每一位员工都有教育学生的责任和义务，对学生做的好的方面给予表扬和肯定，学生会受到鼓舞更加积极进取，学生做的不好的方面，给予善意的提醒，学生会知错而后改。对学生的在校行为，都视而不见，不闻不问，学校育人效果将大打折扣。11 .开展安全、法治、科学教育。组织安全疏散演练活动，提高师生紧急疏散逃生能力。普及交通、用电、消防、饮食、活动等各种安全知识。12 .规范学分认定，提高学生综合实践能力。进一步规范社会实践和社区服务的课程内容和实施流程，建立相应的实践和服务基地，严格学分认定，对不参加实践和服务的学生不给予学分，增强学生的重视程度。