中学军训制度.docx

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1、中学军训制度一、军训的目的意义以学生军事训练为主要内容的学校国防教育，是实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础。作为学校教育的一种特殊形式，军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训有利于学生学到基本的军事知识和技能；有利于学生学到人民艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲、勇敢顽强、坚韧不拔的优良传统；有利于学生树立共产主义信念和正确的价值观，人生观，世界观：有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于学生组织性，纪律性的提高和身体素质的增强；有利于加强集体主义观念,建设良好的校风校纪。二、军训要求1、明确军训的目

2、的和意义，积极热情地参加军训，一切行动听从教官的指挥。2、严格遵守训练纪律，做到不缺席，不迟到，不早退。如遇特殊情况不能参加军训的，要向教官或辅导员（班主任兼任）办理请假手续。3、训练期间要学习吃大苦耐大劳的艰苦奋斗精神，要遵守纪律，善始善终，不准穿裙子，不准穿拖鞋。特别要注意交通、饮食卫生和军训期间的安全，从而保证军训的顺利开展。4、学习优良传统，认真搞好教室、宿舍和个人的内务工作，做到卫生整洁，衣物、被帐、日常用具摆放整齐和规范化。5、要求每位学生在军训期间写好军训日记和一篇心得体会文章，待军训结束后交班主任查阅。三、军训内容1、军训动员，明确军训的目的意义。2、队列训练。含立正、跨立、稍息、四面转法、看齐、报数。单个队列动作和队列，含齐步行进与立定，跑步与立定，踏步与立定，行进与停止等内容。3、队列复习，练习所学内容，进行队形、方向的变换。4、队列的实施。采用以中队为单位实行集中示范与分开练习，先分解后连贯等动作有机地结合起来。5、由教官指导学生进行宿舍内务整理。6、以中队为单位进行军训汇报表演及评比活动。