小学2022-2023年度体育工作自查报告.docx

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1、小学2022-2023年度体育工作自查报告学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，落实关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、学校体育工作条例等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作。结合实际，对我校贯彻落实中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的工作情况进行了认真自查，现将自查汇报如下：一、教育管理我校成立体育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生

2、和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足体育课程，充分发挥体育课堂的主阵地作用。积极落实每天一节体育课的号召，同时开展大课间操活动和阳光体育活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间。二、条件保障L严格按照课程计划，配备专职2位和兼职1位的体育教师，确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生现象，具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力；有组织体育竞赛和运动训练的能力；学历达到国家规定的要求。每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼职卫生保健人员，定期对学生进行健康教育，坚持眼保健操制

3、度，利用宣传栏、家长会、班队会，向学生家长宣传卫生保健知识。2 .体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室和体育活动室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到国家体育卫生条件基本标准，教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行食品卫生法，环境整洁，有管理制度和措施，炊管人员每年体检，有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水，为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到国家体育卫生条件基本标准。3 .学生每年进行一次体质健康检查，体检率达100%o我校始终把学生安全放在第一位，动员学生参加人身保险，给学生购买了校方责任险，得

4、到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放，得到了许多民众声声赞许。三、具体实施（一）建立健全管理体制L提高认识，加强领导校长、体育分管领导、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，分管主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度，保证学校体育教育工作的全面落实，有专项的体育计划及工作总结。2 .经费保

5、障及设备添置我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近年来，添置篮球、网球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障，对教师服装等体育配备大力、及时，大大改善了办学条件，优化了育人环境。3 .师资培训我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参加专业培训之外，还参加了新课标培训、教师心理等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业素养。（二）深化改革，阳光体育体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主,就是要营

6、造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。L体育器械让学生快乐起来我们把现有的固定体育器械进行定期改变和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有跳绳、翅子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名（体育教师兼）并做好记录。2 .课堂教学让学生身心愉悦学校严格执行关于学校体育工作的若干意见，在课程表上落实“两操两课”，广播操、眼保健操、课外体育训练长期坚持。并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变

7、观念,实施“快乐体育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。3 ,阳光体育运动让学生喜闻乐见(1)兴趣小组我校组建啦啦操、短绳、田径等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。(2)小型比赛响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动，活动器材

8、以自制为主，学校还举行了校园趣味体育比赛，开展了以班级为单位的集体性体育游戏、体质检测项目比赛等。让学生体味了快乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会，一次趣味运动会，邀请学生家长参加，建立健全了学校的体质检测公告制度，对学生的体制情况向家长、社会汇报。让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。(3)冬季长跑春秋冬季，我校举行“阳光体育冬季长跑活动”，要求高年级学生每天跑步不少于IOOO米，并因地制宜结合实际地开展好此项活动。每天课间大课间期间，水平三学生围绕教学楼，进行三圈慢跑。水平一、水平二学生分布围绕操场按跑道进行三到五圈慢跑、快走。近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。