申报编号.docx

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1、申报编号湖南省教育科学规划课题立项申请评审书（本页由系统自动生成，不需填写）课题类别服务方向学科分类课题名称课题主持人工作单位填报日期湖南省教育科学规划领导小组办公室2019年修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报湖南省教育科学规划课题。本人认可所填写的湖南省教育科学规划课题立项申请评审书（以下简称为课题申请评审书）为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请审批书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意湖南省教育科学规划领导小组办公室有权使用课题申请评审书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受湖南省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定

2、信守承诺：1 .遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守湖南省教育科学规划课题管理办法及其实施细则的规定。2 .遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。3 .尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4 .恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研

3、究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。5 .维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6 .遵照管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向湖南省教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。7 .明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时须标明“课题类别+课题名称+（课题批准号：）”标识，课题名称和类别应与课题立项通知书相一致。如

4、本文系湖南省教育科学规划年度课题研究（课题批准号：XJK）阶段性（或最终）成果。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经湖南省教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。8 .标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9 .正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10 .遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。二、作为课题研究者，本人完全了解湖南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定及本年度课题申报通知的相关要求，完全意识到本

5、声明的法律后果由本人承担。特授权湖南省教育科学规划领导小组办公室保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；同意以网络、出版公布课题申报、开题、中期检查和研究成果的全部或部分内容；同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；允许通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训，推广科研成果。申报人签字:一、课题数据表课题名称关键词课题类别资助类别学科分类服务方向主持人姓名性别民族身份证号行政职务专业职务研究专长最后学历最后学位担任导师所属系统电子邮箱工作单位单位编码通讯地址湖南省市（州

6、）县（市区）街（路）号手机号码（以下内容不超过6000字）二、课题选题（一）问题的提出（二）国内外相关研究的学术史梳理（三）本课题相对已有研究的独到学术价值和应用价值三、课题论证（-）研究内容（概念界定、总体框架、重点与难点、主要目标）（二）思路方法（研究的基本思路、具体研究方法、研究计划）（）创新之处（在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新）（四）预期成果（必须包含一份研究报告）序号成果名称成果形式（五）预期成果使用去向及社会效益（六）重要参考文献（开展本课题研究的主要中外参考文献）四、研究基础（一）学术简历（主持人主要学术经历、学术兼职）（二）学术积累（主持人取得的教育科学以及其

7、他人文社会科学最高级别研究成果，每类限填5项）独著或合著（排名前3位）的著作、论文、咨询报告、批示转载等成果名称独著/合著成果形式发表刊物、出版单位、批示人取得成果时间主持或参与（排名前5位）的课题名称主持/参与课题类别批准时间批准单位是否结题个人或集体（排名前5位）获奖成果名称个人/集体成果类型批准时间批准单位获奖等级排名前5位的其他成果（成果名称及佐证信息）（三）条件保障：完成本课题研究的时间保证、资料设备、经费支持等科研条件。五、课题主持人所在单位意见申请书所填写的内容是否属实；该课题负责人的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件；本单位是否同

8、意承担本课题的管理任务和信誉保证。单位科研管理部门公章年月日单位公章单位负责人签名：年月日申报编号课题设计论证活页（不超过6000字）（填写说明：本表供匿名评审使用。填写时，不得出现课题主持人的姓名、单位等信息，统一用XXX、XXXXXX代替。否则，一律不得进入评审程序。）课题名称：一、课题选题（一）问题的提出（二）国内外相关研究的学术史梳理（三）本课题相对已有研究的独到学术价值和应用价值二、课题论证（一）研究内容（概念界定、总体框架、重点与难点、主要目标）（二）思路方法（研究的基本思路、具体研究方法、研究计划）（三）创新之处（在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新）（四）预期成果（

9、必须包含一份研究报告）序号成果名称成果形式（五）预期成果使用去向及社会效益（六）重要参考文献（开展本课题研究的主要中外参考文献）三、研究基础（一）学术简历（主持人主要学术经历、学术兼职）（二）学术积累（主持人取得的教育科学以及其他人文社会科学最高级别研究成果，每类限填5项）独著或合著（排名前3位）的著作、论文、咨询报告、批示转载等成果名称独著/合著成果形式发表刊物、出版单位、批示人取得成果时间主持或参与（排名前5位）的课题名称主持/参与课题类别批准时间批准单位是否结题个人或集体（排名前5位）获奖成果名称个人/集体成果类型批准时间批准单位获奖等级排名前5位的其他成果（成果名称及佐证信息）（三）条件保障：完成本课题研究的时间保证、资料设备、经费支持等科研条件。