职业中专2024年校园防欺凌应急预案(9篇合集).docx
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1、职业中专2024年校防欺凌应急预案(共9篇)目录篇一、职业中专2024年校园防欺凌应急预案2篇二、防校园欺凌和暴力事件应急预案8篇三、学校校园防欺凌事件应急预案15篇四、职业中专校园欺凌事件应急预案18篇五、学校校园欺凌应急预案24篇六、校园欺凌事件应急处置预案26篇七、中学开展校园欺凌专项治理应急预案32篇八、2024年学校防治学生欺凌和暴力事件应急处置预案34篇九、中学校园欺凌事件应急处置预案41篇一、职业中专2024年校园防欺凌应急预案为了认真贯彻落实市、区教育主管部门相关文件精神,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效
2、降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从本校实际出发,特制定本应急预案。一、主要目标1 .防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。2 .防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。3 .防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。4 .不发生重大校园欺凌事件责任事故。二、成立领导管理机构,明确工作职责(一)校园欺凌专项治理工作领导小组组长:校长(全面负责校园欺凌专项治理工作)副组长:组员:政教处、全体班主任教师、心理教师、法治校长、学生会。(二)工作职责1、领导小
3、组职责(1)负责校园欺凌专项治理工作的组织、协调、指导。(2)建立和健全相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等规章制度。(3)常态化组织开展学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治学生欺凌专题教育及家庭教育。(4)加强师生联系,密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的欺凌行为做到早发现、早干预;对发现的欺凌事件线索和苗头认真核实、准确研判,对早期发现的轻微欺凌事件立即控制,实施必要的教育、惩戒,做到防微杜渐。(5)按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,实施“零
4、容忍”,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为。2、组长职责:审订学生欺凌事件应急处置预案,对学生欺凌防治工作进行全面督查和指导。3、副组长职责:对学生欺凌治理的各项具体工作的科学性、可操作性进行评审,做好对各部门的组织、协调、指导,确保各项工作落实到位。4、政教处职责:建立和健全相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等规章制度。5、办公室、后勤科职责:备好防止校园暴力等相应防范器械;做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作,并协调相关部门对校园周边安全隐患进行排查。6、
5、学生科、各班主任职责:结合对学生进行思想道德教育、法治教育和心理健康教育,定期开展学生欺凌专题教育,普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能,通过家长会、网络平台等向家长做好学生欺凌防治的教育宣传。加强对行为失常和心理异常等特殊学生群体的排查和教育引导,发现学生中欺凌现象苗头及时教育和引导,发生欺凌事件时第一时间进行上报。7、心理教师职责:定期对学生进行学生心理健康教育,做好对发生学生欺凌事件后安抚保护欺凌受害者的心理疏导工作。8、法治教育校长、法治辅导员职责:定期到校进行校园防欺凌等法制宣传教育,并进行学生法制安全情况反馈等应急保护处理。三、预警预防(一)可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防1、原因
6、分析:由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。2、预防措施:(1)依据上述原因制定本预案。(2)各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法制意识和自我保护意识。(3)心理咨询(卫生保健)室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。(5)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。牢
7、记校园欺凌报警电话,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。(6)经常性地与派出所等沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策。(二)校园欺凌事件的处理程序及措施1、发现校园欺凌者的应急措施(1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长。(2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长。2、校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施治理工作领导小组组长接到校园欺凌事件通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“no”(情况危急且不受控制的情况下),
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