2022党员干部“严守纪律规矩 加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料 8篇.docx

《2022党员干部“严守纪律规矩 加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料 8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022党员干部“严守纪律规矩 加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料 8篇.docx（36页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、“严守纪律规矩加强作风建设”组织生活会个人对照检查材料（党员干部）根据*关于召开“严守纪律规矩加强作风建设”专题组织生活的通知，本人在会前认真做好准备，学习领会了文件精神，并学习了中国共产党纪律处分条例等指定学习资料，参加了党规党纪知识测试，参观了警示教育基地，并与同志们开展了学习心得交流。通过参加纪律教育活动，让我认识到作为一名党员，我们身上肩负着使命和责任。既然是党员，那我们就要做好带头作用，就要做到为民服务，让群众真切感受到党的温暖及作用；作为一名党员，我们要坚守好自己的岗位，坚守原则，抵制诱惑，面对事物或思想，都要“取其精华，剔除糟粕”，面对诱惑的“招手”，要勇于说“不”；作为一名党员

2、，我们要谨记自己的誓言，不忘“初心”，做到我心仍在。下面，我结合学习成果，立足岗位实际，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，查摆自身存在问题，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、查摆的问题（一）学习教育主动性还不强。通过集中学习、个人自学等方式，及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，但是理论学习过程中学习内容不够全面，上面有安排才学，工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。对用得上的知识还能够认真学、深入学，但对系统性的理论知识研读不够，只停留在浅尝辄止的层面上。同事，学用结合度还不

3、高。无论是个人学习还是抓学习方面，都存在学习方式单一，专题研究少，不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终，用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的。（二）党性锻炼有所虚化。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善还有差距，不断改造主观世界上做得不够，致使自己的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透，世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。（三）规矩意识有所淡化。对中国共产党纪律处分条例廉洁准则和党的优良传统规矩学习理解不

4、够深入，落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在“老好人”思想；虽然没有利用职权为他人谋取利益，但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。（四）艰苦奋斗有所弱化。随着生活条件越来越好，受到社会上一些奢靡之风的影响，自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活，对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想，有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭，有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，虽然没有超出开支标准，但艰苦奋斗的精神明显减退。（五）立足

5、岗位、履职尽责方面有差距。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。抓工作不深入不扎实不具体，有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度，但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中，“文山会海”问题没有彻底解决，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。（六）服务意识不

6、强。主要是平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。二、原因剖析（一）理论学习重视不够。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在

7、首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。（二）敏感意识有所蜕化。持政治警觉性和政治鉴别力上落实政治标准不够高，对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层，了解不及时，对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足，对一些热点问题敏感性不足，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力。（三）干事创业尽责不够。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行

8、动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，习惯于清闲过日子，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。三、整改措施（一）在思想改造上持续用力。树立终身学习的理念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向革命前辈学习，向英模人物学习，向先模人物学习，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。（二）在党性锻炼上持续用力。及时跟进学习，学习党的创新理论，准确把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。（三）在践行宗旨上持续用力。增强抓落

9、实的本领，不当“懒官”当“勤官”，增强依法执政本领，不当“昏官”当“明官”，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。（四）在履职尽责上持续用力。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。“严守纪律规矩加强作风建设”领导干部个人对照检查材料会前，本人认真学习了规定书目，深刻领会文件精神，及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述。通过

10、学习进一步厚实了理论素养，通过研读总书记讲话，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟。同时，进一步提高了政治觉悟，特别是通过学习党章党史，观看廉政教育片，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。此次组织生活会准备以来，坚持以严格的标准要求查摆问题，以严肃的整风精神推进整改，可以说，对我的思想触动是深刻的。下面我作个人对照检查，主要报告三个方面：一、存在问题1 .是在政治站位上还不够高远严守政治纪律和政治规矩，始终在思想上与党中央保持高度一致，坚持用市、区党委、政府和局党组决策指示统一思想、凝聚共识，自觉做到上级有指示，抓好落实，但

11、有时观察分析问题站位不高，视野不开阔，缺乏放到全局、全区、全市的高度去认识问题，有时对上级的指示要求理解不深透，使得一些工作缺乏前瞻性思考，思维不开阔，存在凭经验、按老套路办事的现象。2 .是担当作为有待加强有的存在做事怕担责任的错误思想，患得患失，没有吃苦精神和迎难而上的意愿，攻坚克难意识和主动性不强，行政领导的意识强，组织成员的意识弱，议事站位低，对分管以外的工作不愿说不愿管，甚至没有“意见”，缺少主人翁精神。审时度势看眼色，怕背责任躲风险,看似聪明实则不敢担当。3 .是党性修养有待加强有时政治敏锐性不强，对网络、社会上流传的一些灰色言论不愿反驳,不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争

12、论。有的对政治纪律认识不够深，认为在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。四在理论武装上还不够扎实。坚持把思想政治建设摆在首位，注重抓好党的创新理论武装，但对照要求，还有不小差距：学习刻苦性不够强，满足于参加集体学习，个人自学计划落实不好，空余时间静下心来学习不多；对党建经典著作学习，应景式和任务式的学习相对较多，深钻细研主动学不够。满足于文件看了，政策学了，但仅仅停留在抄抄笔记，写写体会，没有进行深层次的、触动灵魂的思考。4 .是在严实作风上还不够彻底严格执行新形势下党内政治生活若干准则，落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步

13、、作风建设永远在路上的重要指示精神，集中查找纠治“四风”方面存在的突出问题，但工作作风上有差距。存在谈工作的多，找干部职工谈心沟通思想的少，掌握一般情况的多，调查研究、指导工作不够深入，认真坐下来具体分析问题、解决问题的少,扑下身子、跟踪问效抓落实不够。严格自律上有差距。没有坚持用严的纪律制度来约束、规范党员干部的言行，在一些敏感问题上，有的同志还存在着一定程度的明哲保身思想，往往拉不下情面，不能很好地同不良现象开展积极、健康的思想斗争，致使一些问题未能及时发现和得到有效防范。二、存在问题的原因分析1 .是理论素质涵养不够没有从思想深处端正对待学习的态度，理论学习自觉性不高，忙于事务，精力分散

14、，注重眼前，学习肤浅，造成学习上的“偏食”现象，导致工作上的“营养不良”，缺乏深入研究，学用脱节，产生学而不用，学而乱用两种不良倾向，转化实践能力弱化，理论指导实践脱离,对上级精神吃不透，断章取义，照搬照抄，造成一些工作的“跑偏”、滞后。2 .是服务意识有所滑坡有时会认为，机关党委做党的思想、组织和作风建设工作，不主抓业务，又细小琐碎，不容易看到成效，进而在思想上产生模糊认识，功成不必在我的政绩观产生动摇，满足于完成手头的业务工作，抓党建虚而无力。3 .是党性修养锤炼不足对团结批评团结的辩证关系认识还不到位，坚持真理、修正错误的勇气有时还不足，解决群众反映的根本问题的办法还不是很多，缺乏自觉抓

15、、主动管、敢较真的勇气，存在管不了的片面认识，不想管、不愿管的消极情绪，管多少算多少的差不多的错误想法。4 .是价值观念有所偏差思想解放不够，创新能力不强，习惯于常规工作方法，缺少勇于负责的进取意识，在工作中遇到一些困难和问题时，缺乏敢想、敢闯、敢试的创新精神。主观上怕失败、碰钉子，求稳定、保平安，不想解放思想；缺乏责任意识和敬业精神，工作积极性不高，精力外移，工作动力和干劲明显不足，不求有功，但求无过，缺乏创新意识和动力。三、下步努力方向和整改措施(一)加强理论学习深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，树立正确的世界观、人

16、生观和价值观，坚定道路自信、理论自信和制度自信，筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习；从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，端正态度，制定计划，持之以恒。正确处理好学习与工作的关系，自觉挤出时间刻苦自学，向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提升理论水平和工作能力。(二)勇于开拓创新持续深入学习党史，进一步解放思想，增强创新意识，实事求是、与时俱进，从政治、全局的高度认识事物，提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，不断推进学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，以新思路、新举措开创工作新局面。以“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，树立锐意进取的思想，在工作中脚踏实地、真抓实干，精益求精、争创一流，努力在争先创优中走在前作表率。（三）树牢宗旨意识进一步树牢党的宗旨意识，践行群众路线。深入开展“我为群