2022中小学季开学工作方案.docx

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1、2022中小学秋季开学工作方案（最新版）目录（范文模板）1一、指导思想2二、时间安排2三、返校条件2（四）具体疫情防控相关政策详见附件2:疫情防控相关政策。3四、疫情防控工作：3（一）开学前：31、开展健康教育，大力宣传，科学防控。32、严格执行局里要求，校园全封闭式管理。4（二）开学后疫情防控46、加强学生的日常管理5（三）教师个人防控6（四）、强化家校协同合作。7五、教学工作：7（一）教育教学准备（8月25日至8月31日）7（二）教育教学落实（9月1日始）7六、德育工作：8七、后勤及校园安全工作：10（）后勤工作：107、做好教工宿舍安排，为新来教师提供住宿QH（二）校园安全工作：U3、学

2、生安全教育：12八、疫情应急处置（办公室XXX、政教处XXX）。13根据省教育厅办公室关于2022.2023学年全省中小学（幼儿园）校历时间安排的通知（黔教办国20228号）文件要求，高三年级8月8日开学，高一8月13日返校参加军训|,高二年级8月22日开学，为切实做好疫情常态化下学生开学后各项工作顺利进行，结合当前疫情防控工作提示和我校实际特制定本方案。一、指导思想贯彻落实国家、省、市关于教育工作的最新要求，特别是要在做好疫情常态化防控的基础上，有效保障教育教学顺利开展，把广大师生生命安全和身体健康放到第一位，周密部署、科学施策，全力保障学校正常教育教学秩序。二、时间安排根据学校疫情防控工作

3、要求，按照分期分批，错峰返校的原贝加将本次开学返校日程安排如下：第一批：高三年级8月7日返校上晚自习。第二批：高一年级8月13日返校参加军训。第三批：高二年级8月21日返校上晚自习。三、返校条件返校教职工生产格根据新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）修订）疫情防控工作提示湄潭县教体系统2022秋季学期开学前疫情防控工作提示要求执行。（一）返校教职工生必须身体健康，开学前7天内无体温异常、无中高风险等级地区旅居史、无与中高风险等级地区人员接触史，严禁带病上班上学。（二）从省外来（返）遵时或者省内跨市（州）来（返）遵时,出行前须提前通过“贵州健康码”进行个人健康申报，返湄后必须到所在社区报备，并严格

4、执行三天两检防控规定，达到解除隔离条件后持两次核酸阴性证明方可返校上课、工作。（三）7天内有中高风险区（中高风险等级地区以国家最新公布的全国疫情风险等级信息为准）旅居史和人员接触史的学生,暂不返校。7天内有绥阳旅居史的教职工、生及时在所在社区报备，积极配合当地疫情防控部门落实各项防疫措施，达到解除隔离条件后方可上课、工作。（四）具体疫情防控相关政策详见附件2:疫情防控相关政策。四、疫情防控工作：（）开学前：1、开展健康教育，大力宣传，科学防控。（1）8月31日为学生召集日，学校线上开展防疫工作专题教育会。通过公众号,微信群等方式,对全校师生开展疫情防控知识宣传，提高师生的卫生防疫意识和自我保护

5、能力，落实“四早”要求：即,早发现、早报告、早隔离、早治疗。(2)、引导师生假期居家，禁止走亲访友，聚会聚餐，不到人员密集的公共场所活动，不组织开展和参加任何形式的聚集性活动，不参加任何形式的补习，居家多运动，多读书。(3)教育师生，不造谣，不信谣，不传谣，相信国家，相信党。2、严格执行局里要求，校园全封闭式管理。(二)开学后疫情防控学校要建立健全落实各部门的防控制度，落实一。二中学防控预案，施行联防联控制度，做好学生的疫情防控工作，不允许出现任何疏漏。1、加强门卫管理。产格落实出入校园管理制度，实行封闭管理，进一步加强来访人员登记管理,体温监测,严禁无关人员,车辆入校，确保疫情不进校园。2、

6、做好体温监测。学校密切监测师生员工的健康状态，落实晨、午检制度，并做好登记，每日两次监测体温，早上在校门口进行入校前的晨检。下午第一节课前在教室里进行午检，如发现发热者要立即隔离，及时就医，通知家长，并向疾控部门和教育局报告，在相关专业人员指导下进行疫情调查和处置。3、做好缺课登记。严格执行学生因病缺课登记追踪制度。每天早上，班主任要及时清点到班人数，对未到校学生及时联系家长确认原因，及时上报学校，学校要及时将学生因病缺课的信息上报教育行政部门和当地疾控中心。4、做好环境通风消毒。学生教室，图书室，会议室，体育馆，老师办公室，卫生间等活动区域加强通风清洁，保持室内空气流通,每日至少早中晚，打开

7、门窗通风三次。厕所洗手池应配备洗手液或肥皂，做好接触频次高的物体表面，如，门把手，共用教室课桌椅等,校卫生保健室，楼梯间楼梯扶手卫生间等重点环节预防性消毒。消毒要在校医的指导下实施，方法要科学，以免对学生造成伤害。同时,要加强防疫物品的安全管理。5、全面做好校园环境的清洁，垃圾分类管理，日产日清，保持干净、整洁的校园环境。6、加强学生的日常管理(1)9月1日为学校开学日，实行错峰错时开学。高一年级学生9日1日早晨8点到校报到，完成入学报到手续及学前教育；高二年级学生9月1日下午3点到校;高三年级学生9月1日下午4点到校。高二高三年级学生，两个班级为一组，以10分钟为间隔错时返校。以后上下学时间

8、，学生和家长不允许在校门口聚堆。学生上学放学家近的要步行，提倡骑自行车，做私家车。做公共交通工具或出租车要戴好医用口罩，不要到处乱摸，与人要保持一定距离，不要摸眼睛,鼻子，到家校或到家后要先洗手，对衣服，鞋子要消毒等，做好防控。(2)教育学生做好个人卫生。教育学生在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴医用口罩。尽量减少接触公共设施。教会学生医用口罩的正确使用方法，在师生员工中推行七步骤洗手的方法。学生上学自备面巾纸，塑料袋，吐痰要吐在面巾纸上放入自备垃圾袋后扎上口，打喷嚏或咳嗽时，用纸巾遮住口鼻，实在不根趟，要用胳膊肘堵住嘴，垃圾袋满要扎严实口后，放进班级大垃坡桶，班级内的垃圾要及时倾倒。

9、(3)课间班级内，走廊内学生之间禁止打闹，要保持一米以上距离,禁止有任何的肢体接触。学生下课分楼层上厕所,错峰上下课，课间全体教师全员上岗，班任负责班级内纪律，班子成员分南北楼检查，中层干部分楼层管理，科任老师轮流上岗，课间上厕所实行最产管控。排队时保持1米以上距离，上完及时冲水，用七步法洗手。(4)学生午餐，要求饭前洗手，拒绝家长午间送餐，学生午餐时座位就餐、错峰就餐、拒绝聚餐、分开就餐。(5)鼓励师生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。(三)教师个人防控(1)、教师进校时接受体温检测，每日登记。办公教学区域每日集中消毒，定时定人检查登记。(2)、入校后要佩戴口罩，主动配合学校的晨检、

10、午检工作。与他人保持一米以上距离，课间不聚会闲聊。办公室每日两次以上开窗通风，每次15至20分钟，自备清洁袋，有效处理个人垃圾。(3)、午间就餐，饭前要洗手。拒绝聚餐、错峰就餐、分餐进食。打饭时必须佩戴口罩。（四）、强化家校协同合作。提升学生离校期间防控的意识，畅通家校沟通渠道，密切联系家长，建立相互配合协同管理的家校合作模式，通过微信群指导家长与学生，增强上学、放学途中及回家后的疫情防控意识，提升学生自我防护能力，培养良好的卫生和生活习惯。五、教学工作：（一）教育教学准备（8月25日至8月31日）1、各年级负责主任根据年级教学要求设定好各学科课时计划，制定好课程进度表，按要求开足开齐各类课程

11、。2、各年级各备课组在备课组长的组织带领下做好集体备课，领取教材及相关材料，8月31日前备出一周的课。3、备课组长制定好本年级本备课组的教学进度计划并上交年级负责主任。4、总结学生假期“展元气假期，培五育青年”活动，反馈活动成果（已在校网站及公众号宣传展示）。（二）教育教学落实（9月1日始）1、各年级按照课程进度表有序开展课堂教学，因材施教，提高课堂教学质量。2、根据教育部“双减”要求，加强各学科课后作业的管理和课后服务措施的落实，加强管理，规范办学。3、教研组长间周组织一次组内教学研讨活动,并做好活动记录。备课组长每周组织集体备课一次，做好记录，教导处每月一检。4、各年级各学科都要加强学生课

12、后作业的管理，作业要适量适度，批改要及时，反馈要彻底。教导处每月抽查一次。5、由于防疫要求学生减少聚集活动，建议各年级暂时不集中组织开展开学考活动，改成分散在晚自习随堂考，同样能起到检查学生假期学习情况的目的。6、高三年级要加强新高考的学习，更好地指导高三复习。结合2022年辽宁省新高考反馈的各方面的信息，加强集体备课，加强信息交流，加强政策学习，更好地带领学生高效复习。六、德育工作：1、以立德树人的为根本教育目标，促进学生形成良好的学习生活习惯，卫生习惯，行为习惯。培育和践行社会主义核心价值观，切实提高学校德育工作的针对性和实效性，不断完善德育工作制度建设形成长效机制，建设良好的育人环境，促

13、进学生核心素养的提升和全面发展。持续推进“引导式自我管理”模式，创设更多扬长发展的体验活动，促进“德智体美劳”教育全面落实。2、开学第一个月学校设为“心理健康活动月”，开展心理健康问题的排查，主动发现并认真对寻求帮助的学生给予心理关怀，为有问题的学生提供专业的心理帮助，学校要放缓教学节奏，对于情况比较产重的孩子，要及时与家长沟通，并通过教育局心理资询专家团队对其进行心理疏导。让学生保持正常的生活节奏，保持积极乐观的态度和正常的作息习惯，劳逸结合，调整良好的心理状态，要勇于面对疫情带来的心理压力，多运动，多交流，缓解紧张情绪，不道听途说,不传谣信谣，多做自己喜欢的事情。3、利用开学第一课，升旗，

14、国旗下演讲，午间广播，板报评比，班会，征文、手抄报比赛等形式，通过对疫情的反思和感受，对学生进行爱国主义教育，理想信念教育，敬畏自然，珍爱生命的教育，人生价值观、价值观的教育，责任与担当的教育等。4、继续进行文明校园的创建活动。从常规管理入手，抓好学生文明礼仪，突出日常规范的自主管理，培养学生自律意识。塑造“诚信、礼仪、文明”的学生形象。加强青少年的思想道德建设，为家乡的全国文明城的创建贡献力量。本学期我们继续全面贯彻落实社会主义核心价值观，学好、用好中学生守则，同时，德育处和团委要加强合作，以学年为单位成立校园志愿者活动组织，暑假要开展有意义的社会实践活动。5、加强节约教育和环境保护教育，做

15、好垃圾分类管理和宣传。开展节水、节电教育活动,改变以往我校长明灯,长流水不好的习惯。倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、敬畏生命，顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯,形成健康文明的生活方式。6、努力构建和谐的师生关系。师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系。师生之间只有建立融洽和谐的关系，才能取得最佳的教育效果。师生感情好时，老师表扬，学生认为是鼓励；老师批评,学生认为是爱护。表扬和批评在融洽的师生感情中能成为学生前进的动力。如果师生关系紧张，表扬则被学生认为是哄人；批评则被认为是整人。在这里表扬和批评就成了教育的障碍。所以，只有注入了爱生之情的教育才是有效的教育。要尊重学生，理解学生，全面地关心学生。在师生关系的相互作用中，作为老师应该是学生的良师益友,关心、尊重、爱护学生；作为学生也应该有积极的态度，只有这样才能建立起和谐良好的师生关系。七、后勤及校园安全工作：(一)后勤工作：1、做好教学楼、宿舍楼及校园周边卫生清扫工作，彻底清除杂草和白色垃圾等杂物，给师生提供一个干净整洁的学习生活环境。2、安排专人做好教室、走廊、办公室、素色寝室等地方的消毒及通风工作，保证防疫安全。购买消毒用品，做好消毒防疫工作。3、做好教材分发工作以及购买并及时分发教师办公用品。4、开学前完成学生桌椅维修更换，并摆放